Latest / La Bulle Rhétorique 🎙️ Par Jean-Corentin Poisson / Comment Devenir Inspirant ? Les Clés de Dimitri Repérant pour Toucher Votre Auditoire | La Bulle des Pros
Transcript
- 0:02Une prise de parole réussie,
- 0:03c'est le fruit d'une multitude de facteurs bien maîtrisés.
- 0:07C'est aussi la garantie d'un bond en avant vers l'atteinte de vos objectifs.
- 0:11Pour vous aider à obtenir ces résultats,
- 0:13j'ai rassemblé les meilleurs experts,
- 0:16les Avengers de la parole.
- 0:18Chaque semaine,
- 0:19ils nous partagent leurs méthodes,
- 0:21leurs techniques et leurs conseils dans leur zone d'excellence.
- 0:24Cette zone,
- 0:25c'est la bulle des pros.
- 0:30On confond souvent deux mots.
- 0:32intéressants et inspirants.
- 0:34Le premier nous fait acquiescer,
- 0:36mais l'autre fait bouger les gens.
- 0:38Et c'est fou comme dans nos prises de parole,
- 0:40on se contente trop souvent du premier.
- 0:43On informe,
- 0:44on explique,
- 0:45on détaille,
- 0:46mais est-ce qu'on déclenche vraiment quelque chose chez ceux qui nous écoutent ?
- 0:49Aujourd'hui,
- 0:50on parle précisément de cette frontière-là.
- 0:52Qu'est-ce qui fait qu'un message ne se contente pas d'être clair,
- 0:56mais qu'il donne envie d'agir ?
- 0:58Et pour ça,
- 0:59je reçois quelqu'un que vous connaissez déjà,
- 1:01Dimitri Repéran,
- 1:02conférencier et coach vocal.
- 1:04La dernière fois qu'il est venu ici,
- 1:06on avait parlé de la voix.
- 1:07Cette fois,
- 1:08on va aller encore plus loin.
- 1:10On parle d'inspiration et la vraie,
- 1:13celle qui bouscule,
- 1:14celle qui ouvre des portes,
- 1:16celle qui réveille une idée,
- 1:17un courage,
- 1:18un mouvement intérieur.
- 1:20Avec Dimitri,
- 1:21on va voir pourquoi tout le monde peut être inspirant.
- 1:24Et vraiment tout le monde,
- 1:25et surtout ce qui fait la différence.
- 1:28La singularité,
- 1:29la vulnérabilité.
- 1:31les histoires qu'on porte et cette capacité à toucher l'autre là où ça compte.
- 1:36Dans cet épisode,
- 1:37vous allez comprendre ce qu'est l'inspiration,
- 1:40pourquoi elle mène toujours à l'action et comment la cultiver dans vos propres prises de parole.
- 1:46Salut Dimitri,
- 1:47comment vas-tu ?
- 1:48Ça va,
- 1:48Jean-Claude,
- 1:49tu vas bien ?
- 1:49Moi,
- 1:49ça va super.
- 1:50Ça va très très bien,
- 1:51merci beaucoup.
- 1:52Je suis ravi de te re-recevoir dans ce podcast,
- 1:56puisque je t'avais déjà reçu dans un épisode où on avait parlé de la voix et de...
- 2:00notamment de la dynamique vocale.
- 2:02Et aujourd'hui,
- 2:02on va parler d'un sujet assez différent,
- 2:05cette fois-ci un sujet qui est beaucoup plus de fond,
- 2:08qui est celui de l'inspiration.
- 2:11Est-ce qu'il faut être inspirant ?
- 2:12Est-ce qu'on peut tous être inspirant ?
- 2:14Comment devenir plus inspirant ?
- 2:16C'est quelques-unes des questions dont on va discuter aujourd'hui.
- 2:19Et déjà,
- 2:19cette première question,
- 2:21qu'est-ce qu'on appelle être inspirant ?
- 2:23Qu'est-ce que tu entends,
- 2:24toi,
- 2:24derrière ce mot-là d'inspiration ?
- 2:26Alors déjà,
- 2:27merci encore de m'inviter,
- 2:28Jean-Claude,
- 2:29sur ton podcast.
- 2:30Écoute,
- 2:30c'est un vrai plaisir d'être avec toi.
- 2:32Pour commencer tout de suite dans le vif du sujet,
- 2:34je dirais que déjà,
- 2:35ce mot est galvaudé.
- 2:37Aujourd'hui,
- 2:38on l'entend à toutes les sauces.
- 2:40Et donc,
- 2:40du coup,
- 2:41on a une sorte de vision un peu péjorative de ce mot.
- 2:45Alors qu'en réalité,
- 2:46derrière le mot inspirant,
- 2:48il y a toujours quelque chose qui se cache,
- 2:50c'est une action.
- 2:51En fait,
- 2:51on est inspirant à quoi ?
- 2:53C'est ça la question,
- 2:54à quoi ?
- 2:55Donc,
- 2:55on est inspirant à une action.
- 2:59C'est quelqu'un,
- 2:59une personne qui va nous parler et va nous guider dans une direction,
- 3:03va nous montrer un chemin,
- 3:05va nous inspirer à changer notre vie,
- 3:07changer nos comportements,
- 3:08changer notre manière d'être et de penser.
- 3:10Et c'est ça l'inspiration.
- 3:12Et au bout du compte,
- 3:13je pourrais presque dire que toute prise de parole a l'objectif d'être inspirante,
- 3:19inspirante à l'action.
- 3:20Oui,
- 3:20je comprends tout à fait.
- 3:21Je suis entièrement d'accord avec toi.
- 3:23c'est vrai que
- 3:25Ce terme d'inspirant,
- 3:26on le retrouve partout,
- 3:27je le vois tous les jours,
- 3:28notamment sur LinkedIn.
- 3:30Wow,
- 3:30post super inspirant,
- 3:32you change my mind.
- 3:34On voit ça un peu partout et c'est vrai que ça devient un peu gonflant.
- 3:37Moi,
- 3:37j'avoue que je me l'interdis de plus en plus ce mot,
- 3:40mais je suis aussi d'accord avec toi.
- 3:42C'est que la vraie inspiration,
- 3:44elle est celle qui amène à une action ou à une réaction d'ailleurs.
- 3:48Et c'est ce qui déclenche quelque chose en nous.
- 3:51Et donc,
- 3:51ça amène à une deuxième question qui est la suivante,
- 3:53c'est est-ce qu'on doit tous être inspirants ?
- 3:56Avant de te laisser répondre,
- 3:56je vais te donner moi mon idée,
- 3:58c'est que comme tu le disais,
- 4:00chaque crise de parole qui veut mener à une action doit inspirer cette action.
- 4:04Donc,
- 4:04je pense qu'on sera assez d'accord sur le fait de dire que oui,
- 4:08mais est-ce que ça concerne finalement au-delà de toute personne,
- 4:12surtout toute situation ?
- 4:14Il y a des situations où on prend la parole pour informer,
- 4:17mais en réalité,
- 4:18informer...
- 4:19Derrière l'information,
- 4:19s'il n'y a pas une conscience que je cherche à transformer la personne en face de moi dans sa conscience d'un problème,
- 4:27je lui donne l'information pour qu'elle se mette en action après d'une autre façon.
- 4:32Et c'est d'ailleurs souvent,
- 4:32moi je trouve,
- 4:33les problématiques des mauvaises prises de parole,
- 4:35c'est qu'elles sont trop dans l'information et pas assez dans qu'est-ce que je veux inspirer comme action.
- 4:40Et du coup,
- 4:41on découle souvent dans les coaches,
- 4:43nous les formateurs,
- 4:44on parle souvent de c'est quoi l'appel à l'action.
- 4:45C'est à quoi j'appelle en fait,
- 4:47c'est quoi l'invocation que je fais.
- 4:50Et si jamais ce n'est pas clair,
- 4:52déjà on va être plus difficilement inspirant à l'action.
- 4:56Après,
- 4:57est-ce qu'on a tous besoin d'être inspirant ?
- 4:59Moi je crois que plus la parole recherchera cette question de l'inspiration.
- 5:05plus,
- 5:06au final,
- 5:06il y aura une parole qui sert.
- 5:08Parce que parler pour parler,
- 5:10moi,
- 5:11je ne suis pas très partisan de la parole juste pour la parole.
- 5:14Je suis partisan de la parole qui impacte,
- 5:16qui nous transforme et qui nous met en action.
- 5:18Et donc,
- 5:19plus il y a de la parole qui me met en action,
- 5:21qui change ma vie,
- 5:23plus je deviens riche de toutes ces paroles.
- 5:26Et du coup,
- 5:27je transforme aussi mes actions et je peux évoluer plus rapidement personnellement,
- 5:31mais aussi,
- 5:31on pourrait dire presque collectivement.
- 5:34L'humanité entière pourrait évoluer plus rapidement si jamais il y avait plus de personnes qui étaient dans cette attitude.
- 5:41Je cherche l'inspiration,
- 5:42je cherche à être inspirant pour ceux qui m'écoutent.
- 5:45Je rebondis sur un truc que tu as dit,
- 5:47c'est par rapport à l'appel à l'action.
- 5:49Est-ce que tu penses qu'il faut nécessairement un appel à l'action pour déclencher cette inspiration ?
- 5:55Je m'explique,
- 5:56c'est qu'en t'écoutant parler,
- 5:58je pense à un post LinkedIn que j'ai vu l'autre jour de Yann Leonardi.
- 6:03Il y a un expert du marketing,
- 6:05notamment du marketing digital,
- 6:07que je trouve passionnant,
- 6:08qui vulgarise ça de façon assez brillante,
- 6:11et qui a fait un poste remarquable.
- 6:14Franchement,
- 6:14je crois que c'est un des postes les plus remarquables que j'ai vus cette année,
- 6:18où il parlait du fait que la loi des 80-80-20,
- 6:22la loi de Pareto,
- 6:23était morte avec le développement d'intelligence artificielle,
- 6:26parce que maintenant,
- 6:27le but,
- 6:27ce n'est pas de réaliser le plus facilement les 80%.
- 6:32qu'on faisait avant,
- 6:33parce que maintenant,
- 6:33c'est l'IA qui le fait et que de toute façon,
- 6:35tout le monde peut les faire.
- 6:36Mais ce qui va faire la différence,
- 6:38c'est les 20%
- 6:39restants de ce qu'on reste à faire.
- 6:41C'est juste pour décrire le contexte,
- 6:42mais dans ce poste,
- 6:43il n'y avait pas réellement d'appel à l'action.
- 6:45Par contre,
- 6:46pour la première fois,
- 6:47je pense,
- 6:48depuis des années,
- 6:50j'ai commenté en disant,
- 6:51je trouve ça réellement inspirant parce que ça a déclenché chez moi une vraie réflexion.
- 6:57Et vraiment,
- 6:58ça m'a mis une claque.
- 6:59Et donc,
- 7:00ça a déclenché chez moi une action.
- 7:02En tout cas,
- 7:02une réflexion qui mènera à une action,
- 7:04mais sans qu'il y ait réellement cet appel à l'action.
- 7:06Parce qu'il n'y en avait pas,
- 7:07ou peut-être,
- 7:08abonnez-vous,
- 7:08mais il n'y en avait pas plus que ça.
- 7:11Moi,
- 7:11je pense que l'appel à l'action,
- 7:14il n'est pas obligatoirement explicite.
- 7:17On n'est pas obligé de le dire,
- 7:19mais on sait pourquoi on transmet ce qu'on transmet.
- 7:23C'est ça,
- 7:23d'une certaine façon.
- 7:24C'est le pourquoi.
- 7:26C'est à quelle fin je partage cette idée.
- 7:30Tu vois ce que je veux dire ?
- 7:31C'est qu'en fait,
- 7:31il y a un appel à l'action caché.
- 7:33Mais on n'est pas obligé à chaque fois de dire « abonnez-vous » ,
- 7:36« inscrivez-vous » ,
- 7:37« appelez-moi » ,
- 7:39d'avoir réellement les mots qui appellent à l'action.
- 7:41D'ailleurs,
- 7:42moi,
- 7:42quand je partage sur tous les lundis maintenant,
- 7:44ça fait quasiment un an même,
- 7:47peut-être plus,
- 7:48que je partage une parole inspirante,
- 7:50selon moi.
- 7:51Et j'explique pourquoi elle l'est.
- 7:52Et tu vois,
- 7:53parfois,
- 7:54c'est simplement quelque chose qui va nous toucher,
- 7:56parce que c'est un partage.
- 7:58d'une histoire,
- 7:59d'un parcours,
- 8:01d'une traversée.
- 8:03Et c'est ça ce qui peut nous inspirer,
- 8:04nous,
- 8:05à transformer notre vie.
- 8:07C'est parfois juste d'avoir le partage d'une histoire.
- 8:10En fait,
- 8:11d'une certaine façon,
- 8:12tout a un potentiel d'inspiration dans les histoires qu'on a.
- 8:17C'est pour ça que moi je dis qu'on est tous inspirants,
- 8:18on a tous des histoires,
- 8:20on a tous fait des choses dans nos vies qui,
- 8:24pour nous,
- 8:25peut-être aujourd'hui,
- 8:25ne nous paraissent pas grand-chose,
- 8:27rien.
- 8:27Mais en fait,
- 8:28pour plein d'autres personnes qui n'en sont pas à cet endroit-là,
- 8:31ne n'en sont pas à ce stade-là,
- 8:32sont inspirantes à « Ah ouais,
- 8:34dis donc,
- 8:35c'est incroyable ce que tu as traversé,
- 8:36c'est incroyable comment tu l'as traversé,
- 8:39comment tu t'es senti dans tout ça.
- 8:41C'est comme si je te préparais,
- 8:44c'est comme si tu me préparais à vivre ce que tu as vécu.
- 8:49Donc,
- 8:50tu me vaccines parfois,
- 8:51tu vois.
- 8:51C'est un peu ce que je me dis,
- 8:52c'est que c'est aussi à ça que sert le storytelling.
- 8:56Le storytelling...
- 8:58C'était le moyen depuis toujours de transmettre ce qui est bon,
- 9:04les bonnes voies,
- 9:05véhoyeux,
- 9:06et les mauvaises voies.
- 9:08Voilà par quoi je suis passé,
- 9:09ça a été la merde et je vous explique ce que j'ai traversé,
- 9:12ce que j'aurais fait différemment aujourd'hui,
- 9:14la leçon que j'en ai tirée.
- 9:15Ah,
- 9:16génial !
- 9:16Et du coup,
- 9:16ça permet aux autres de ne pas avoir à traverser ça obligatoirement.
- 9:21C'est ça le pouvoir de la voix,
- 9:22c'est ça le pouvoir de la parole.
- 9:24C'est d'inspirer les autres à aller dans une direction.
- 9:27ou à éviter une direction parce que nous,
- 9:30on l'a fait.
- 9:31Et en fait,
- 9:33c'est le pouvoir de la transmission.
- 9:34On pourrait résumer à ça.
- 9:36Et donc,
- 9:37c'est ça,
- 9:38c'est se dire,
- 9:38bon,
- 9:38je n'ai pas que des informations à donner.
- 9:40J'ai aussi des partages,
- 9:42de la connaissance,
- 9:43une expérience particulière,
- 9:47une vision des choses que je peux partager,
- 9:49une singularité.
- 9:50C'est ce que moi,
- 9:51je recherche,
- 9:51c'est la singularité d'un orateur.
- 9:54Qu'est-ce qu'il a d'unique à partager par rapport à ce qu'il a vécu,
- 9:56par rapport à
- 9:58Et c'est ça qui peut augmenter la conscience et la connaissance de ceux qui sont en face de lui et qui l'écoutent,
- 10:05cet orateur ou d'elle,
- 10:06si c'est une femme.
- 10:07Et donc,
- 10:08ensuite,
- 10:09après,
- 10:10d'avoir des personnes qui n'ont pas besoin de retraverser toutes les bêtises,
- 10:16les erreurs,
- 10:17les fautes,
- 10:17les échecs,
- 10:19mais d'aller beaucoup plus vite.
- 10:20Et c'est du coup,
- 10:21c'est ça le marqueur de l'évolution.
- 10:22C'est pour ça que je dis que,
- 10:23pour moi,
- 10:24évidemment,
- 10:25on est d'abord tous inspirants en potentiel.
- 10:28Il faut simplement aller chercher ce qui est inspirant chez nous pour inspirer les autres.
- 10:32Et quand je dis les autres,
- 10:33ça dépend des moments et des personnes qui sont face à nous.
- 10:36Parce qu'il y a des choses que je vais pouvoir dire à des enfants,
- 10:39ça va les inspirer.
- 10:40Alors que si je le dis à des adultes,
- 10:42ça ne va pas les inspirer.
- 10:43Si je l'ai dit à des professionnels de la frise de parole ou si je l'ai dit à des novices,
- 10:48évidemment,
- 10:49c'est aussi le public qui dit si c'est inspirant.
- 10:52C'est le public qui dit si tu es charismatique ou pas.
- 10:56Et bien,
- 10:57c'est pareil.
- 10:57C'est cette idée qu'on est tous inspirants au potentiel,
- 11:00mais dans la rencontre avec cette altérité,
- 11:01c'est qu'on inspire des gens qui sont en face de nous.
- 11:04Donc,
- 11:04il faut aussi connaître ces personnes-là et se dire à qui je parle et pourquoi je partage cette chose-là,
- 11:10à quoi ça sert,
- 11:11c'est quoi mon objectif.
- 11:13Toutes ces questions que toi et moi,
- 11:14on pose à nos clients avant qu'ils prennent la parole.
- 11:19et voilà donc pour moi d'abord déjà on est tous inspirés en potentiel et ensuite c'est
- 11:24essentiel d'aller dans cet espace qui peut inspirer le monde vers une action nouvelle ou différente parce que c'est le marqueur de l'évolution et que c'est grâce à ça que l'humanité,
- 11:35la civilisation et le monde entier peut évoluer plus rapidement.
- 11:39Et aujourd'hui,
- 11:40peut-être que la question,
- 11:41c'est pour ça,
- 11:42la question même de l'histoire,
- 11:43raconter l'histoire avec un grand H,
- 11:46ça aussi c'est de la parole,
- 11:47ça aussi c'est de la voix.
- 11:48Alors on a aussi de l'écriture mais l'écriture c'est juste le premier enregistrement de la voix.
- 11:52Donc,
- 11:52c'est aussi cette parole,
- 11:54cette voix qui vient à nous et nous raconte ce qui s'est passé.
- 11:57Et parfois,
- 11:59il y a des moments où je me dis qu'on n'écoute pas assez.
- 12:02On n'écoute pas assez,
- 12:03on n'apprend pas assez,
- 12:05on n'est pas assez attentif à ces histoires,
- 12:08à l'histoire avec un grand H.
- 12:10Et du coup,
- 12:10en ce moment,
- 12:10j'ai un peu l'impression qu'on répète les mêmes mécanismes qui se sont répétés dans l'histoire.
- 12:16Après,
- 12:16on dit toujours que l'histoire est cyclique.
- 12:17C'est un cycle qui se répète.
- 12:19On dit ça aussi.
- 12:21Mais je reviens sur un élément,
- 12:23c'est que là,
- 12:24depuis tout à l'heure,
- 12:25tu relis vraiment la question de l'inspiration à celle du storytelling,
- 12:30de l'histoire avec un petit H ou avec un grand H.
- 12:32Et plusieurs éléments là-dessus.
- 12:36Déjà,
- 12:37est-ce qu'il faut forcément avoir une histoire à raconter pour être inspirant ?
- 12:41Moi,
- 12:41je pense qu'on peut déjà être inspirant même en prenant l'histoire des autres,
- 12:44comme tu le disais,
- 12:45en racontant l'histoire avec un grand H,
- 12:47en racontant des faits,
- 12:49des découvertes.
- 12:52J'étais fan de l'histoire quand j'étais petit,
- 12:54je voulais devenir historien.
- 12:57Quand j'entendais les histoires de la mythologie grecque,
- 13:00les histoires de la mythologie romaine,
- 13:03qui sont assez proches,
- 13:03mais quand j'entendais toutes ces mythologies-là,
- 13:07d'ailleurs,
- 13:07scandinaves,
- 13:08indiennes,
- 13:09etc.,
- 13:09ça me passionnait et ça éveillait quelque chose en moi.
- 13:12Pareil,
- 13:13quand je lis des textes religieux,
- 13:16notamment la Bible,
- 13:17en ce qui me concerne,
- 13:18que je lis plus.
- 13:19Ça éveille aussi quelque chose à moi,
- 13:21ça m'inspire un changement ou en tout cas une plus grande maîtrise sur mes actions,
- 13:26mes paroles,
- 13:26etc.
- 13:28Est-ce qu'il faut forcément avoir une histoire personnelle pour devenir inspirant ?
- 13:32Je dirais qu'une des composantes,
- 13:36les premières,
- 13:37c'est d'abord la question de qui parle.
- 13:41Et nous qui connaissons parfaitement le triangle de la persuasion,
- 13:44c'est ethos.
- 13:46C'est quelle est la personne qui parle ?
- 13:48Et donc,
- 13:49ce qui est inspirant,
- 13:50ce n'est pas simplement le message,
- 13:52c'est qui le transmet.
- 13:54C'est à ce moment-là,
- 13:56qui le transmet et pourquoi cette personne a la légitimité de me parler de ce sujet.
- 14:00Donc,
- 14:00ce n'est pas obligatoirement des histoires,
- 14:02mais pour moi,
- 14:03ce n'est pas obligatoirement des histoires personnelles.
- 14:05C'est dans ce sens-là.
- 14:06Mais de toute façon,
- 14:07tout est histoire.
- 14:09Quand on parle de storytelling,
- 14:10pour moi,
- 14:11la voix,
- 14:11elle a deux voies,
- 14:12V.O.E.
- 14:13Elle a la voix de
- 14:15« je vous raconte ce que j'ai traversé » .
- 14:18Je suis psychologue,
- 14:19j'ai fait des études pendant des années et je vous raconte le processus qu'on a eu et les leçons que j'en ai tirées,
- 14:25donc les conclusions,
- 14:26machin.
- 14:26C'est pareil que si je raconte,
- 14:28ouais,
- 14:28j'ai vécu à cet endroit pendant des années,
- 14:30il s'est passé ça dans ma vie.
- 14:31C'est d'une façon générale,
- 14:33on raconte ce qu'on a traversé,
- 14:35ce qui a été traversé par nous.
- 14:37Et puis après,
- 14:38on peut raconter ce qui a été traversé par plein de personnes.
- 14:42Par exemple,
- 14:42effectivement,
- 14:42un historien,
- 14:44il a un éthos d'historien.
- 14:45On l'écoute parce que c'est une personne qui a travaillé cette matière du passé,
- 14:50pas simplement le sien,
- 14:51mais du passé général et souvent sur une période donnée.
- 14:55Et donc,
- 14:56il y a des historiens d'art et sur une matière aussi.
- 14:59Je pense à Hector
- 15:00Robalt.
- 15:01qui a fait ses conférences sur l'histoire de l'art et qui est passionnant.
- 15:07Et donc,
- 15:07évidemment,
- 15:07c'est hyper inspirant,
- 15:08sa vision des choses,
- 15:11parce qu'il nous ouvre à une autre manière de voir les choses.
- 15:13Donc,
- 15:13soit on inspire par
- 15:15« je raconte le passé » ,
- 15:17soit on inspire à l'avenir.
- 15:20Mais de toute façon,
- 15:20tout est connecté.
- 15:22Pour que j'inspire à l'avenir,
- 15:23souvent,
- 15:23il faut que je raconte le passé.
- 15:25Et donc,
- 15:25pour moi,
- 15:26quand on parle de storytelling ou pas storytelling,
- 15:28moi,
- 15:28j'ai l'impression que tout est storytelling.
- 15:30Tout se raconte.
- 15:32Après,
- 15:33à quel point je vais incrémenter les statistiques,
- 15:37les données à l'intérieur du processus qui nous a mené à les avoir ?
- 15:42Parfois,
- 15:42non,
- 15:43on dit juste 70%
- 15:44de machin,
- 15:45mais c'est une donnée liée à une histoire.
- 15:48Tu vois ce que je veux dire ?
- 15:50Pour moi,
- 15:50au final,
- 15:51tout est narration,
- 15:52tout est transmission,
- 15:53tout est histoire.
- 15:55Et donc,
- 15:55évidemment,
- 15:56il faut déjà qu'on ait l'éthos de pouvoir...
- 15:58parler de ce sujet.
- 15:59Donc,
- 15:59soit les taux sont là par notre expérience individuelle,
- 16:02notre vie,
- 16:02ce qu'on a traversé,
- 16:03la compétence qu'on a travaillée sur nous,
- 16:07ou soit on l'a sur quelque chose,
- 16:08oui,
- 16:09de cet ordre plus,
- 16:10de la compétence,
- 16:10façon générale,
- 16:11extérieure,
- 16:12et cette personne,
- 16:13elle est légitime de me parler de santé parce que c'est un médecin.
- 16:16Je ne vais peut-être pas être à l'écoute de la même façon de mon médecin que de mon voisin.
- 16:23Et d'ailleurs,
- 16:23dans ce que tu dis,
- 16:26ça m'amène à une réflexion.
- 16:28En fait,
- 16:29je me dis que finalement,
- 16:31ce qui nous rend inspirants,
- 16:34c'est le fait d'éveiller un imaginaire chez notre auditoire.
- 16:37C'est-à-dire que je vais,
- 16:39par une histoire,
- 16:40par l'évocation de différents faits,
- 16:44etc.,
- 16:45éveiller un imaginaire,
- 16:46soit une visualisation de l'avenir,
- 16:48de l'avenir espéré,
- 16:51ou au contraire,
- 16:52de l'avenir qu'on veut éviter.
- 16:55soit au contraire
- 16:56créer une image du passé qui va faire naître cette émotion chez l'auditoire,
- 17:02parce que l'histoire est belle,
- 17:03parce qu'elle est émouvante,
- 17:05parce qu'elle est dure,
- 17:06parce qu'elle exprime beaucoup de choses,
- 17:09et que c'est cette émotion que nous fait vivre l'imaginaire qui nous pousse à agir.
- 17:15C'est une réflexion,
- 17:16c'est pas vraiment une question d'ailleurs,
- 17:17parce que je pose,
- 17:18c'est plutôt une réflexion que je te partage,
- 17:20et je suis curieux d'avoir ton avis dessus.
- 17:23De toute façon,
- 17:24la voix n'est que...
- 17:26enfin la parole,
- 17:27par la voix et la parole,
- 17:28on ne fait que créer des images.
- 17:33Oui,
- 17:34mais non.
- 17:35Jamais,
- 17:35je te dis 70%,
- 17:38donc déjà tu as 70%,
- 17:39tu vois 70 personnes dans un groupe de 100.
- 17:4370%
- 17:44des Français,
- 17:45ou 74%
- 17:46des Français sont glossophobes.
- 17:49Et donc tu les vois là,
- 17:50ils ont peur de prendre la parole.
- 17:53Tu vois,
- 17:53il y a des images de toute façon.
- 17:54La voix,
- 17:56la parole.
- 17:56Ah ouais ?
- 17:57Ok.
- 17:57Ah ouais,
- 17:58ouais.
- 17:58En fait,
- 17:59moi,
- 17:59justement,
- 17:59c'est pour ça que je te dis ça.
- 18:00C'est que je trouve qu'il y a parfois de la donnée qui est très abstraite.
- 18:05Quand on parle de chiffres,
- 18:07quand on…
- 18:07Tu vois,
- 18:07typiquement,
- 18:08là,
- 18:08en ce moment,
- 18:09donc il y a pas beaucoup de politique en ce moment,
- 18:11mais quand on dit 1 000 milliards de dettes supplémentaires,
- 18:13pour moi,
- 18:13c'est complètement abstrait.
- 18:15Oui,
- 18:15bien sûr.
- 18:16Oui,
- 18:16on arrive à un moment où ça devient trop compliqué.
- 18:19Oui,
- 18:20c'est ça.
- 18:20Quand je lis un texte de loi,
- 18:24quand j'écoute des orateurs qui présentent des textes de loi à l'Assemblée ou ce genre de choses,
- 18:28il y a souvent des choses qui me paraissent complètement abstraites parce qu'on est justement dans du sujet très loin du concret finalement.
- 18:37Oui,
- 18:38oui,
- 18:38oui,
- 18:38oui.
- 18:39Oui,
- 18:39j'entends,
- 18:39j'entends,
- 18:40j'entends.
- 18:40Oui,
- 18:40donc en fait,
- 18:41oui,
- 18:41bien sûr.
- 18:42C'est la question de à quel point ça devient réel pour la personne qui écoute et qui entend.
- 18:48À quel point ça va la toucher dans quelque chose qui lui paraît pas simplement conceptuel,
- 18:56ou des images conceptuelles justement,
- 18:59mais des images ramenées au réel,
- 19:01qui peuvent s'inscrire dans quelque chose,
- 19:03une expérience vécue,
- 19:06une expérience tangible.
- 19:08Et ça oui,
- 19:09je te comprends parfaitement,
- 19:10évidemment.
- 19:10Donc oui,
- 19:11je pense que c'est ta raison.
- 19:13C'est cette capacité,
- 19:14tu ne peux pas être inspirant avec des concepts.
- 19:17Tu peux être inspirant qu'avec quelque chose qui ramène au réel.
- 19:21Puisque justement,
- 19:22tu veux pousser la personne à se mettre en action réellement.
- 19:25Tu veux pousser la personne,
- 19:27pas au guet-or-monde,
- 19:28consciemment.
- 19:28Les gens n'y pensent pas consciemment.
- 19:30Mais en fait,
- 19:30ils devraient se dire,
- 19:31là,
- 19:31je viens partager ça parce que je souhaite que le monde aille vers ça.
- 19:36Je partage mon histoire.
- 19:37Moi,
- 19:38je partage mon histoire en conférence très souvent.
- 19:40Et à chaque fois que je le fais,
- 19:41je me dis,
- 19:42moi,
- 19:42je la connais,
- 19:43mon histoire.
- 19:43Je n'en ai plus rien à faire de mon histoire.
- 19:46Si je la raconte,
- 19:47c'est pour les autres.
- 19:48C'est pour les inspirer à une action concrète vis-à-vis de ce que j'ai traversé.
- 19:53Pour leur donner les leçons.
- 19:56Donc c'est vraiment dans cette question à quel point je veux servir l'autre.
- 20:01Évidemment,
- 20:01si je reste que dans des choses conceptuelles,
- 20:05ça ne va pas fonctionner.
- 20:06En revanche,
- 20:07si j'amène...
- 20:08Et là,
- 20:08en te le disant,
- 20:09je me dis,
- 20:09mais est-ce que notre conversation n'est pas trop conceptuelle ?
- 20:12Oui,
- 20:12mais tu as raison en plus.
- 20:16Par exemple,
- 20:18alors que si jamais je le ramène à quelque chose de concret,
- 20:21pour cette personne,
- 20:21de réel,
- 20:22de vécu,
- 20:23de déjà senti,
- 20:24de déjà ressenti...
- 20:26Et bien là,
- 20:27il va y avoir un potentiel d'inspiration beaucoup plus important et d'action.
- 20:30Inspiration à l'action,
- 20:31encore une fois.
- 20:32Il faudrait continuer le mot,
- 20:33tu vois,
- 20:34inspiration à l'action à chaque fois,
- 20:36je trouve.
- 20:38Oui,
- 20:38mais d'ailleurs,
- 20:38tu vois ce que tu dis,
- 20:40c'est marrant,
- 20:40tu dis est-ce qu'on n'est pas trop conceptuel,
- 20:41etc.
- 20:42Et j'étais en train de me poser la même question.
- 20:43Est-ce qu'on est dans une conversation qui pourrait potentiellement mener à l'action ou pas ?
- 20:51Je pense que oui,
- 20:51mais je pense que pour ça,
- 20:52il faut qu'on…
- 20:54On rentre plus dans du concret.
- 20:55On redirige.
- 20:56exactement comment dire que j'ai à autre chose et est-ce que du coup toi tu peux nous dire est-ce que tu as une méthode ou des questions que tu te poses ou quelque chose en tout cas pour t'assurer de placer cette inspiration dans une prise de parole déjà c'est encore
- 21:11une fois c'est qui parle déjà on peut se poser la question dans le triangle de la persuasion quel sujet je vais aborder en quoi moi je suis légitime de l'aborder et qu'est-ce que j'ai à partager ensuite après dans le logos de ce sujet et après Merci.
- 21:25comment,
- 21:25avec quelles histoires je vais le partager.
- 21:29Donc déjà,
- 21:29si on utilise le triangle de la persuasion d'Aristote,
- 21:32on va pouvoir très rapidement rentrer dans parfois les choses les plus au cœur de ce qui peut être inspirant chez nous.
- 21:38Ensuite,
- 21:38évidemment,
- 21:40il y a une question de vulnérabilité.
- 21:42Souvent dans l'inspiration,
- 21:43c'est l'acceptation de montrer qui on est dans ce qu'il y a de plus vulnérable ou ce qui a été vulnérable.
- 21:51Parfois,
- 21:51c'est juste,
- 21:51je raconte,
- 21:52j'ai traversé cette chose-là,
- 21:53aujourd'hui,
- 21:53j'en suis plus là.
- 21:54Mais,
- 21:56par exemple,
- 21:56moi,
- 21:57pendant sept ans,
- 21:58je me suis trompé de voix,
- 21:59j'ai écouté le mauvais professeur.
- 22:01Et à cause de ça,
- 22:02je suis passé à côté de mon rêve que j'avais depuis mon enfance,
- 22:04qui était de devenir chanteur lyrique sur les plus grandes scènes d'opéra.
- 22:07Et donc,
- 22:08pendant ce moment-là,
- 22:09j'étais très souvent malade.
- 22:11J'avais des réels problèmes aussi de motivation.
- 22:13Et puis,
- 22:13mon intuition me disait,
- 22:15t'es pas ténor,
- 22:16t'es bariton.
- 22:17Mais je n'écoutais pas.
- 22:18Et un jour,
- 22:19un jury,
- 22:21cinq personnes m'ont dit,
- 22:22non.
- 22:22Dimitri vous êtes super mais non vous ne donnez pas le diplôme parce que vous n'êtes pas ténor,
- 22:28vous êtes bariton.
- 22:29Et quand ils m'ont dit ça,
- 22:30ça m'a révélé.
- 22:31Et donc évidemment toute cette période qui a été compliquée,
- 22:34ensuite après moi j'ai vécu un truc très compliqué dans ma vie et je le raconte aussi en conférence.
- 22:39Et après l'avoir traversé,
- 22:42j'ai compris en fait que l'important à travers ce parcours,
- 22:47c'est que nous savons mieux que quiconque ce qui est juste pour nous.
- 22:51et que parfois on va être là à manquer de confiance et écouter davantage les autres.
- 22:56Mais notre voix intérieure,
- 22:58notre vérité intérieure est plus importante et c'est elle qui est la seule guide réelle de là où on veut aller.
- 23:05Les autres ne peuvent pas savoir ce qui est en nous et ce qu'on ressent.
- 23:08Et donc c'est comment,
- 23:09l'important d'abord pour être un bon orateur,
- 23:11et c'est ça que je transme aujourd'hui,
- 23:13c'est de pouvoir être dans cette vérité,
- 23:15cette écoute de soi,
- 23:17cet accueil de soi,
- 23:18cet amour de soi,
- 23:20pour pouvoir...
- 23:21Être dans cette justesse de relation et qui,
- 23:24du coup,
- 23:24de justesse de voie,
- 23:25V-O-X,
- 23:26et justesse de construction de voie,
- 23:28V-O-E,
- 23:28dans laquelle on s'avance dans la vie.
- 23:30Et si jamais on n'est pas dans cette écoute,
- 23:32on peut se planter de parcours pendant des années,
- 23:35des années,
- 23:35des années,
- 23:35moins sept ans,
- 23:36mais parfois,
- 23:36il y a des gens,
- 23:37c'est carrément toute leur vie.
- 23:38Et donc,
- 23:39c'est travailler sur cette écoute de soi.
- 23:41Et ça,
- 23:41c'est le message.
- 23:42Par exemple,
- 23:43là,
- 23:43je partage des espaces de vulnérabilité,
- 23:46des endroits où j'ai été mauvais,
- 23:48des échecs.
- 23:49pour pouvoir transmettre l'information et l'endroit où je veux que les gens aillent,
- 23:54ou l'erreur que je veux qu'ils évitent.
- 23:56Et donc,
- 23:58l'important d'abord,
- 23:59c'est cet espace de vulnérabilité,
- 24:01c'est d'accueillir cet espace de vulnérabilité.
- 24:03Si on ne peut pas le faire,
- 24:06ça va être compliqué d'être réellement inspirant.
- 24:08Après,
- 24:09on peut aussi s'appuyer sur nos forces.
- 24:11C'est de comprendre où sont nos forces,
- 24:13à quel endroit les gens sont prêts à m'écouter,
- 24:15et qu'est-ce que je peux leur transmettre.
- 24:17leur transmettre qu'il peut les changer.
- 24:20Et parfois,
- 24:20du coup,
- 24:21c'est se retourner en arrière,
- 24:22de se dire,
- 24:23moi,
- 24:24à cette époque-là,
- 24:25il y a 20 ans,
- 24:26il y a 10 ans,
- 24:26il y a 5 ans,
- 24:27il y a 1 an,
- 24:27qu'est-ce que j'aurais aimé qu'on me dise ?
- 24:30Qu'est-ce que j'aurais aimé savoir ?
- 24:32Et donc,
- 24:33par exemple,
- 24:33le poste,
- 24:35tu vois,
- 24:35sur les 80-20,
- 24:37de Léonard 10,
- 24:38ça ?
- 24:39Oui,
- 24:39il y a Léonard 10,
- 24:40oui.
- 24:40Et donc,
- 24:41c'est pareil,
- 24:41tu vois.
- 24:41En fait,
- 24:42ils partagent un truc.
- 24:43Peut-être que lui,
- 24:44il a fait tout le parcours pour arriver à cette connaissance,
- 24:47mais en fait,
- 24:49il se dit peut-être intérieurement,
- 24:50je vais le partager parce qu'il faut que les autres le sachent aussi.
- 24:52Et d'ailleurs,
- 24:54sur ce que tu dis,
- 24:56ça me fait encore prendre conscience d'autre chose pour prolonger.
- 24:59Ce que tu dis,
- 25:00c'est que c'est important de prendre des temps de recul sur soi-même.
- 25:05On est souvent le nez dans le guidon,
- 25:07je trouve,
- 25:07dans nos vies modernes,
- 25:09à naviguer entre,
- 25:11alors pour toi et moi,
- 25:12ça va être entre les conférences,
- 25:14les formations,
- 25:14la communication,
- 25:15etc.
- 25:16Mais de façon générale,
- 25:17entre notre boulot,
- 25:19le sport,
- 25:20la vie de famille,
- 25:21nos enfants,
- 25:23etc.
- 25:24Et dans tout ça,
- 25:26on ne prend pas le temps de faire de pause.
- 25:29et tu vois c'était pas forcément ce que j'avais en tête quand on a envisagé ce podcast mais moi si je devais transmettre une chose je pense là dedans c'est d'inviter les gens à faire des pauses,
- 25:41j'essaye moi de temps en temps d'en prendre,
- 25:43de me dire là pendant je sais pas une semaine ou même un week-end je me coupe de tout je me sépare de ça,
- 25:49j'aime bien partir peu,
- 25:52exactement exactement très souvent vers Chartres j'allais de Paris à Chartres
- 25:56assez souvent,
- 25:57ça fait un petit moment que je ne l'ai pas fait,
- 25:58mais ça peut être sur ça,
- 25:59ça peut être les chemins de Saint-Jacques,
- 26:01ou même tout simplement de se prendre une maison ou un petit appart à la campagne,
- 26:06ça coûte 50 balles sur Airbnb,
- 26:08passer juste un jour,
- 26:10une nuit et la journée du lendemain,
- 26:12seul avec soi-même en se disant,
- 26:13je ne travaille pas,
- 26:15je ne regarde pas de séries,
- 26:17je coupe Netflix,
- 26:18mais juste je réfléchis un peu à ces derniers mois,
- 26:21à ce que je fais,
- 26:22à ce que j'aimerais faire,
- 26:24et de prendre ce temps-là,
- 26:26pour avancer plus en alignement avec soi-même.
- 26:32Exactement comme tu le dis,
- 26:33de prendre le temps de s'écouter.
- 26:36Oui,
- 26:36c'est essentiel.
- 26:37Mais d'ailleurs,
- 26:38je dis souvent,
- 26:38la voix naît dans le silence.
- 26:40C'est-à-dire que la gestation de la parole,
- 26:42c'est à la fois l'écoute,
- 26:44l'écoute des autres,
- 26:45et puis le silence personnel intérieur.
- 26:48Et l'écoute de soi dans cette attitude de je fais silence pour pouvoir m'écouter.
- 26:53Mais pas m'écouter quand je parle.
- 26:55C'est pas pareil.
- 26:57Et donc,
- 26:59c'est dans cet espace-là que se construit,
- 27:02c'est vraiment comme un bébé,
- 27:04quoi.
- 27:04Comment faire naître la voix ?
- 27:06C'est par ce travail-là.
- 27:07Ou par ce travail de recherche,
- 27:08ça peut être aussi la lecture.
- 27:09La lecture,
- 27:10au final,
- 27:10c'est comme si on avait une voix qui est celle de l'auteur,
- 27:14qui nous atteint,
- 27:17sans avoir à l'écouter,
- 27:18sans avoir à l'enregistrer.
- 27:19Et en plus,
- 27:19l'écriture a cette capacité,
- 27:21elle essaie d'aller à la quintessence de la voix.
- 27:23Elle réduit.
- 27:24La voix à son minimum,
- 27:26l'information à son essentiel en général,
- 27:29ce qu'on sait bien écrire.
- 27:30Oui,
- 27:32tout à fait.
- 27:33Après,
- 27:34quand je partage sur LinkedIn,
- 27:36le lundi,
- 27:36sur le lundi a dit,
- 27:38toutes ces paroles inspirantes,
- 27:39j'essaie vraiment de partager ce qui fait que c'est inspirant.
- 27:43Et donc,
- 27:43souvent,
- 27:43ce que je peux dire,
- 27:44c'est que d'abord,
- 27:45par exemple,
- 27:46Jane Goodall,
- 27:47Olivier de Carcezon,
- 27:48Barack Obama ou d'autres que j'ai partagés,
- 27:51c'est déjà des orateurs qui sont alignés entre ce qu'ils disent.
- 27:54Il y a une position,
- 27:59c'est quelqu'un qui traverse la vie,
- 28:03la parole,
- 28:05en étant en lien avec ses actions.
- 28:06Et pas juste en étant un orateur.
- 28:10La voix de ces personnes prend naissance dans leur vie et pas juste des parleurs.
- 28:16C'est ça qui est essentiel.
- 28:17Après,
- 28:18souvent,
- 28:19les personnes inspirantes,
- 28:20elles parlent à nous.
- 28:21Elles s'adressent vraiment à nous.
- 28:23Elles savent.
- 28:24À qui elles parlent.
- 28:25Elles ont une conscience comme une direction empathique,
- 28:29un intérêt de ceux à qui elles parlent.
- 28:33Elles ont cette envie de partager à des personnes presque qu'elles voient,
- 28:37qu'elles imaginent.
- 28:38Elles ne parlent pas tellement d'elles-mêmes pour parler d'elles-mêmes.
- 28:41Elles parlent à nous.
- 28:43Elles parlent de leur histoire parfois,
- 28:45mais pour nous parler à nous,
- 28:46pour nous conseiller à nous.
- 28:47Donc c'est vraiment,
- 28:48il y a cette idée aussi de générosité dans ces paroles qui sont inspirantes.
- 28:52Et après...
- 28:53Elles sont souvent,
- 28:54elles vont venir nous toucher,
- 28:55nous.
- 28:56Elles vont venir toucher parce qu'elles viennent montrer le sensible,
- 28:59elles viennent montrer le fragile,
- 29:01elles viennent montrer le vulnérable,
- 29:03l'imparfait.
- 29:04Et pas le mec super bien,
- 29:06balèze,
- 29:07génial,
- 29:07tu vois.
- 29:10Oui,
- 29:10tout à fait.
- 29:11Ça,
- 29:11c'est des choses qu'on peut voir.
- 29:13Par exemple,
- 29:13dernièrement,
- 29:14moi,
- 29:14j'avais partagé,
- 29:15tu vois,
- 29:17le plus gros succès du mois dernier,
- 29:19je crois,
- 29:19que c'était Félix Radou.
- 29:22qui était sur un plateau de radio.
- 29:25C'est un comédien belge qui avait vécu du harcèlement quand il était plus jeune.
- 29:31Et donc,
- 29:31évidemment,
- 29:31lui,
- 29:32c'est un comédien.
- 29:33Il écrit,
- 29:33c'est un poète aussi.
- 29:35Et donc,
- 29:35il avait écrit tout un texte.
- 29:37Donc,
- 29:37c'est très écrit,
- 29:38c'est très même joué.
- 29:39C'est quasiment slamé,
- 29:40sa prise de parole.
- 29:41Et pour autant...
- 29:43Il partage son histoire dans cette périsse de parole.
- 29:45Il partage ce qu'il a traversé,
- 29:46ce qu'il a vécu.
- 29:47Et puis,
- 29:48il partage les leçons.
- 29:49Et évidemment,
- 29:50c'est hyper touchant.
- 29:51C'est de la vérité,
- 29:53c'est de la justesse et c'est de la vulnérabilité.
- 29:56Et ce poste,
- 29:56il a fait plus de 500 000 vues.
- 29:58Il a fait plus de 10 000 likes,
- 30:00un truc comme ça.
- 30:01Parce qu'il est venu toucher et toucher des personnes aussi dans ce qu'elles vivent,
- 30:06elles maintenant.
- 30:07D'ailleurs,
- 30:07il leur parle à un moment dans ce texte.
- 30:09Il leur parle,
- 30:10vous qui êtes en train de traverser ce truc-là,
- 30:13vous aussi peut-être.
- 30:14Et il leur dit,
- 30:14en fait,
- 30:15regardez,
- 30:15c'est possible de s'en sortir.
- 30:18Et il leur redonne de l'espoir,
- 30:20il les inspire à continuer à traverser la difficulté.
- 30:24Et puis,
- 30:24il nous inspire,
- 30:25ceux qui n'ont pas traversé ça,
- 30:26à avoir conscience de,
- 30:28oui,
- 30:28on peut traverser ce genre de difficultés,
- 30:31de traumatismes enfants,
- 30:32de harcèlement.
- 30:33Et puis,
- 30:33il inspire aussi ceux qui peut-être le font à arrêter de le faire.
- 30:38Voilà,
- 30:38et donc c'est toutes ces actions-là qui sont derrière.
- 30:42Ouais,
- 30:42mais d'autant que
- 30:43Félix Raduc,
- 30:44pour le coup,
- 30:44il est excellent dans ce domaine-là,
- 30:46parce qu'il parle du quotidien,
- 30:49tout en parlant du quotidien exceptionnel,
- 30:51et en l'adressant à tous,
- 30:52je le trouve remarquable sur la plupart de ses interventions,
- 30:56de ses prises de parole,
- 30:57etc.
- 30:58C'est un excellent comédien là-dessus,
- 31:01même dans le ton,
- 31:02dans la voix,
- 31:02franchement,
- 31:03je le trouve vraiment remarquable.
- 31:05Il y a un autre truc que je trouve vraiment très inspirant,
- 31:08c'est le courage.
- 31:09Et de toute façon,
- 31:11les prises de parole qui ont des paroles courageuses,
- 31:14qui vont à l'encontre de la doxa,
- 31:16qui vont à l'encontre des idées reçues,
- 31:18qui vont à l'encontre,
- 31:20je ne sais pas,
- 31:21aussi d'une position sociale.
- 31:24Par exemple,
- 31:24dernièrement,
- 31:24j'avais vu pas mal de dirigeants faire des tribunes pour partager leurs vulnérabilités,
- 31:29pour partager le cancer qu'ils ont traversé.
- 31:33Et ça fait du bien,
- 31:35justement.
- 31:36d'avoir,
- 31:36pour moi,
- 31:37il y a du courage à montrer sa vulnérabilité.
- 31:39Mais il y a aussi du courage parfois à dire des choses qui ne sont pas agréables,
- 31:45qui ne font pas du bien sur l'instant,
- 31:47mais ces paroles sont là pour faire du bien dans le futur.
- 31:52Parce que parfois,
- 31:52on a besoin de,
- 31:53justement,
- 31:53nommer ce qui ne va pas pour pouvoir avancer.
- 31:58Si jamais on fait comme si c'était rien,
- 32:02on passe à côté de...
- 32:04Et justement,
- 32:05on n'est pas en capacité d'agir.
- 32:06C'est comme un principe de réalité.
- 32:08Parfois,
- 32:08il faut vraiment mettre la tête dans le caca,
- 32:12les pieds dans le plat pour qu'on puisse en sortir.
- 32:14Et donc,
- 32:15parfois,
- 32:16dans cette prise de parole inspirante que je partage,
- 32:19par exemple,
- 32:19il y avait
- 32:20Laurent Lafitte,
- 32:21pendant une des cérémonies,
- 32:22la cérémonie de...
- 32:25Il avait fait la dernière cérémonie du Festival de Cannes.
- 32:29Le César,
- 32:30oui.
- 32:31Non,
- 32:31le César,
- 32:31c'était marrant.
- 32:33il a fait
- 32:34Une prise de parole au César que j'avais partagée aussi,
- 32:36qui était très marrante.
- 32:37C'était un peu de l'autodérision.
- 32:39Il était hyper mauvais.
- 32:41Il faisait une sorte d'analogie.
- 32:42Il y a aussi ça,
- 32:43l'autodérision,
- 32:44l'humour.
- 32:45Ça aussi,
- 32:45c'est très inspirant.
- 32:46Quand on se fout de sa gueule,
- 32:48ça parle beaucoup.
- 32:49Ah oui,
- 32:49d'ailleurs,
- 32:49un des postes qui a fait le plus de vues et d'interactions,
- 32:56c'était un poste d'autodérision.
- 32:58C'était
- 32:59Franck Dubosc au César,
- 33:02qui a eu son
- 33:03Césario.
- 33:04le mini César et là cette piste de parole elle est tellement inspirante parce que justement il met les pieds dans le plat dans un truc c'est de l'auto-dorision à fond il se fout de sa gueule complètement pendant tout le truc en balançant des choses que les gens se disent et d'une certaine façon à travers ça il nous montre le
- 33:22chemin,
- 33:23il nous inspire à moins nous prendre au sérieux nous,
- 33:27nous même je suis d'accord avec toi,
- 33:30c'est que il y a beaucoup de choses qui vont jouer sur l'inspiration là.
- 33:34C'est vrai qu'on parle de l'humour,
- 33:36de l'autodérision,
- 33:37de la profondeur.
- 33:38Tous ces éléments-là,
- 33:39ils participent à l'inspiration.
- 33:42Et je trouve ça bien qu'on en parle,
- 33:43parce que ça nous montre aussi qu'il n'y a pas une seule façon d'être inspirant.
- 33:48Il y en a plein,
- 33:48et comme tu le dis,
- 33:49qui correspondent à nous,
- 33:51en tant que quoi,
- 33:52en tant que qui on parle,
- 33:53avec notre personnalité,
- 33:55notre voix,
- 33:56notre vécu,
- 33:57notre humour parfois.
- 33:59Et c'est ça aussi qui participe à cette inspiration,
- 34:02qui mène ensuite à l'action.
- 34:04Moi,
- 34:05ce que je dirais,
- 34:05c'est que ce qui est le plus inspirant,
- 34:06c'est la singularité.
- 34:09C'est quand,
- 34:09d'un coup,
- 34:10on a face à nous quelqu'un qui s'assume et qui est vraiment dans cette singularité,
- 34:15c'est un être.
- 34:16Alors,
- 34:16quel qu'il soit,
- 34:16qu'il parle bien,
- 34:17mal,
- 34:18qu'il ait travaillé sa prise de parole en mettant plein de figures de style ou que ça soit genre brut,
- 34:23qu'il y ait plein de « e »
- 34:24ou qu'il y en ait zéro.
- 34:26En fait,
- 34:27c'est de voir quelqu'un là,
- 34:28présent,
- 34:29maintenant,
- 34:29tout de suite,
- 34:30comme il est,
- 34:31et pleinement lui-même à se donner,
- 34:33à se partager.
- 34:34Et donc,
- 34:35ça peut être partager son parcours,
- 34:36partager sa connaissance,
- 34:37partager son point de vue,
- 34:38partager son humour.
- 34:40Il peut y avoir plein de choses qui sont là,
- 34:42là-dedans.
- 34:42Et puis,
- 34:43ça peut être partager son espoir aussi,
- 34:45partager...
- 34:45Tu vois,
- 34:46il y a aussi ça qui est inspirant.
- 34:47C'est quand l'orateur donne du pouvoir à celui qui écoute et lui dit,
- 34:51mais tu vaux.
- 34:53Il y avait
- 34:55L'Oréal, ils ont fait toute une campagne pendant un moment sur ça.
- 34:58C'est
- 34:59« Because I worth it » ,
- 35:00parce que je le vaux bien,
- 35:00tu sais.
- 35:01Ils avaient demandé à des stars.
- 35:03de faire des trucs face cam.
- 35:04Et donc,
- 35:04par exemple,
- 35:05il y avait Camille Lelouch qui l'avait fait.
- 35:06Il y avait aussi
- 35:07Kate Winslet.
- 35:08et ces deux prises de parole,
- 35:09je les ai partagées parce que
- 35:10Même si c'est une publicité.
- 35:12En fait,
- 35:13c'est une pub qui fait qu'à la fin,
- 35:14tu te dis,
- 35:15putain,
- 35:15merde,
- 35:16je me sens empou,
- 35:19comment on dit ?
- 35:21L'empowerment.
- 35:21Empowered,
- 35:22oui.
- 35:24C'est empouvoir.
- 35:25Comment on dit ce mot ?
- 35:26Je ne sais pas comment traduire ça.
- 35:29Empowered,
- 35:31tu te sens comme si on t'avait donné du pouvoir.
- 35:33Et ça aussi,
- 35:34c'est l'inspiration.
- 35:35Ça te donne plus d'audace,
- 35:37plus d'énergie,
- 35:38plus de confiance.
- 35:39C'est ça,
- 35:40en fait.
- 35:40Au final,
- 35:41on ne devrait pas dire c'est inspirant.
- 35:42On devrait dire c'est inspirant à et compléter.
- 35:46Ça m'a donné envie de.
- 35:48Ça pourrait être ça aussi.
- 35:50Ça m'a donné envie de.
- 35:52Ça m'a donné plus de confiance.
- 35:53Ça m'a donné envie d'agir plus.
- 35:54Ça m'a donné plus d'audace pour aller vers ci,
- 35:56pour faire ça.
- 35:57Ça m'a donné envie de me foutre davantage de ma gueule.
- 35:59Ça m'a donné envie.
- 36:00Voilà.
- 36:00Et c'est ça,
- 36:01en fait,
- 36:01l'inspiration.
- 36:02et tu vois d'ailleurs je reviens sur ce poste de Yann Léonardi alors je vais pas retrouver le commentaire
- 36:08ce que je disais dedans c'est ça c'est justement merci pour ce poste parce que ça m'a fait réfléchir et ça me fait me dire qu'il faut que je me pose et que je vois un petit peu pour moi dans mon domaine ce que c'est que ces 20%
- 36:20sur lesquels je dois me concentrer et donc directement mon premier réflexe c'est pas de dire juste c'est inspirant c'est de dire ce que ça me pousse à faire la réflexion que ça déclenche chez moi et qui va mener à des actions et c'est ça qui est super important parce que une réflexion seule elle mène pas à grand chose finalement non mais non
- 36:38C'est pour ça.
- 36:39Soit c'est intéressant,
- 36:42soit c'est inspirant.
- 36:44Intéressant,
- 36:45c'est à la tête.
- 36:45On est là,
- 36:46ouais,
- 36:46ça me fait réfléchir,
- 36:47c'est intéressant.
- 36:48Et après,
- 36:48qu'est-ce que t'en fais ?
- 36:49Tu le jettes.
- 36:50J'ai très bien la tête.
- 36:52C'est le pire truc,
- 36:53toi.
- 36:53Quand les gens te disent c'était super intéressant,
- 36:56ouais,
- 36:56c'était très intéressant.
- 36:57Tu dis,
- 36:58merde.
- 36:59Moi,
- 36:59en tout cas,
- 37:00quand on me dit ça,
- 37:01je dis,
- 37:01merde.
- 37:03J'ai bien raté.
- 37:04Alors que si on me dit,
- 37:05c'était super inspirant,
- 37:06ça m'a donné...
- 37:07trop d'énergie,
- 37:08ça m'a donné envie de travailler ma voix,
- 37:09ça m'a donné envie de...
- 37:11Merci,
- 37:12ça m'a touché,
- 37:13votre histoire m'a touché.
- 37:14Ouais,
- 37:15là,
- 37:15je me dis,
- 37:15ça y est,
- 37:16c'est bon,
- 37:16ça marche.
- 37:16C'est vrai que Corentin et Eveno,
- 37:21on se charrie pas mal à chaque fois qu'on se voit.
- 37:24Et à chaque fois,
- 37:26quand il y en a qui sort un truc,
- 37:28l'autre le regarde avec un air un peu basé,
- 37:30intéressant,
- 37:31intéressant,
- 37:31intéressant.
- 37:32Et change direct de sujet,
- 37:33tu vois.
- 37:35Je vois très bien quoi tu fais référence.
- 37:39Très intéressant.
- 37:40D'ailleurs,
- 37:40j'espère bien que les gens qui écoutent ce podcast jusqu'au bout ne diront pas « Ouais,
- 37:43c'était très intéressant » .
- 37:46Non,
- 37:46mais qu'ils se diront « Ah,
- 37:47mais peut-être que voilà. »
- 37:47Moi,
- 37:47ce que je désire,
- 37:49c'est que les personnes qui nous écoutent,
- 37:50ils se disent « En fait,
- 37:52j'ai compris peut-être ce que c'est qui est inspirant,
- 37:55c'est d'être pleinement soi-même,
- 37:56oser raconter ses histoires,
- 37:58oser raconter son parcours,
- 38:01oser raconter les leçons qu'on en a tirées. »
- 38:04Sans pour autant dire que c'est la vérité,
- 38:06obligatoirement,
- 38:07mais c'est notre vérité.
- 38:08Je vous partage cette vérité.
- 38:09Peut-être qu'elle va vous servir à vous.
- 38:11Et puis aussi de pouvoir se dire,
- 38:14en fait,
- 38:15ça dépend aussi de qui est face à moi.
- 38:17Et donc,
- 38:17je dois aussi adapter mon discours à ceux qui sont face à moi pour que je vienne les inspirer,
- 38:22eux.
- 38:23Donc,
- 38:23c'est aussi dans les questions que je pose à chaque fois.
- 38:26C'est quoi l'objectif,
- 38:27le cadeau que je veux faire pour eux ?
- 38:29Donc,
- 38:29en final,
- 38:29c'est quoi l'inspiration que je veux créer ?
- 38:32C'est quoi l'action que je veux...
- 38:34provoqué chez les personnes en face de moi,
- 38:36le cadeau.
- 38:37Après,
- 38:37c'est quoi l'action que je veux provoquer chez les personnes en face de moi pour moi ?
- 38:40Genre en retour,
- 38:41par exemple,
- 38:41acheter ma formation,
- 38:43acheter des conférences,
- 38:45parler de moi à des amis,
- 38:46machin,
- 38:46tu vois,
- 38:47c'est pour moi,
- 38:47qu'est-ce que je veux que vous fassiez ?
- 38:49Ensuite,
- 38:49la troisième question,
- 38:50c'est qui ?
- 38:51Qui sont les gens qui sont face à moi ?
- 38:52Si je veux vraiment les toucher,
- 38:53si je veux vraiment les inspirer,
- 38:55eux,
- 38:55il faut que je comprenne,
- 38:56c'est quoi leurs problèmes,
- 38:57leurs attentes,
- 38:58leurs questions,
- 38:58machin de ça.
- 38:59C'est ça qui est essentiel.
- 39:00Déjà,
- 39:02la parole,
- 39:02elle est dans cet échange.
- 39:04Moi,
- 39:04d'ailleurs,
- 39:04je me suis posé ces questions-là vis-à-vis de notre podcast.
- 39:08Et la quatrième question,
- 39:09c'est,
- 39:09OK,
- 39:10ces personnes,
- 39:10j'ai compris qui elles sont,
- 39:11c'est quoi leurs problèmes,
- 39:12leurs attentes,
- 39:13leurs désirs,
- 39:13machin.
- 39:14Mais maintenant,
- 39:15comment je fais pour les intéresser,
- 39:16eux ?
- 39:17Les intéresser et les inspirer,
- 39:19eux ?
- 39:19Qu'est-ce que je leur raconte ?
- 39:20Quelles histoires ?
- 39:22Quel contenu ?
- 39:23Quel logos ?
- 39:24Quel pathos ?
- 39:25Qu'est-ce que je vais leur dire ?
- 39:26Comment je vais construire ?
- 39:27Quelles analogies ?
- 39:28Qu'est-ce que je vais partager de moi,
- 39:30du monde,
- 39:31de l'histoire,
- 39:31de machins,
- 39:32des anecdotes ?
- 39:32Qu'est-ce que je vais dire ?
- 39:33Et ensuite,
- 39:34enfin,
- 39:35c'est quoi mon message unique ?
- 39:37Si j'avais une seule idée à partager,
- 39:39c'est quoi ?
- 39:39Eh bien là,
- 39:40je peux la dire par rapport à notre podcast,
- 39:44c'est que nous sommes tous en capacité d'inspirer ceux qui nous écoutent.
- 39:48Il n'y a personne qui n'est pas inspirant en capacité.
- 39:52On est tous en capacité d'être inspirant.
- 39:54Maintenant,
- 39:55c'est juste d'aller trouver ceux qui...
- 39:58chez nous peut inspirer ceux qui sont en face de nous.
- 40:01Fin d'histoire.
- 40:05Eh mais attends,
- 40:06si t'es là,
- 40:07c'est sûrement que les sujets de la parole,
- 40:08du pitch et de l'influence t'intéressent.
- 40:11Si c'est le cas,
- 40:11tu ne voudras pas louper le Mégaphone.
- 40:14Le Mégaphone,
- 40:15c'est la newsletter courte et actionnable que j'envoie deux fois par mois.
- 40:20Tu vas y retrouver des ressources,
- 40:21des méthodes et tous mes hacks pour mieux t'exprimer.
- 40:25L'inscription est gratuite et le lien est dispo dans la description.
- 40:29On se retrouve là-bas,
- 40:30mais pour l'instant,
- 40:31retour à l'épisode.
- 40:34Dimitri,
- 40:34je te remercie énormément pour tout ce que tu viens de nous dire.
- 40:38Ça fait une parfaite conclusion pour ce podcast.
- 40:42Et avant de terminer,
- 40:43est-ce que tu aurais éventuellement une ressource ?
- 40:46Bien sûr,
- 40:47il y a tes posts LinkedIn que j'invite à suivre,
- 40:49au-delà de ceux du lundi qui sont excellents.
- 40:51Il y en a en public tous les jours,
- 40:52donc il y a beaucoup de choses à y retrouver et c'est toujours passionnant.
- 40:56Mais peut-être un livre,
- 40:57une vidéo ou toute autre chose que tu nous conseillerais,
- 41:02notamment sur ce sujet de l'inspiration.
- 41:03ou sur toute autre chose ?
- 41:05Alors,
- 41:05les ressources.
- 41:05Oui,
- 41:06j'ai plusieurs choses à te dire.
- 41:07Il y a un petit livre chez Librio que j'ai et que j'utilise souvent,
- 41:10c'est les grands discours de l'histoire qui vont de Moïse à
- 41:14George W.
- 41:15Bush.
- 41:16Tu vois,
- 41:16donc,
- 41:16il y a un grand panel.
- 41:18Très vaste.
- 41:19Il y a aussi le Christ,
- 41:20il y a Mahomet.
- 41:21C'est assez intéressant.
- 41:23Ensuite,
- 41:24ce que j'aime bien,
- 41:25il y a un autre livre que j'avais offert à une ministre que j'avais accompagnée.
- 41:29C'est les grands discours de femmes qui ont changé l'histoire.
- 41:32C'est un livre de
- 41:34Céline Deleuzeau.
- 41:37C'est préfacé par Christiane Taubira.
- 41:40Dans ce livre,
- 41:41tu as tout un tas de grands discours que de femmes.
- 41:44Je trouve ça génial d'avoir cette ressource avec des discours de femmes parce qu'on a beaucoup de discours d'hommes.
- 41:52J'ai un autre livre que j'avais eu qui était dans la collection Le Monde.
- 41:55C'était les plus grands discours de l'histoire.
- 41:56Il n'y a quasiment que des discours d'hommes.
- 41:59Et celui-là aussi,
- 42:00je l'utilise souvent en séance.
- 42:02Je le donne pour que les personnes avec qui je travaille puissent explorer leur voix parfois quand je me concentre uniquement sur la prose audie.
- 42:09Et il y a un dernier livre qui est super de Bertrand Perrier.
- 42:12C'est « La parole pour le meilleur et pour le pire »
- 42:15de Cicéron à Tchad GPT.
- 42:16« Inspirez-vous des discours célèbres » .
- 42:19Et c'est pareil.
- 42:20C'est à quel point on peut récupérer aussi dans des discours.
- 42:23historiques.
- 42:24Tu vois,
- 42:24là,
- 42:24dernièrement,
- 42:25il y a eu Badinter.
- 42:26Comment on peut écouter aussi ?
- 42:27Parce que ces discours historiques,
- 42:29ils étaient inspirants,
- 42:30justement.
- 42:31Ils avaient quelque chose qu'ils apportaient.
- 42:33Donc,
- 42:33aller creuser dans les discours historiques,
- 42:35c'est génial.
- 42:36Après,
- 42:36évidemment,
- 42:37sur les réseaux sociaux,
- 42:37il y a plein,
- 42:38plein de personnes qui partagent des prises de paroles inspirantes.
- 42:42Et il y a plein de...
- 42:44Moi,
- 42:44j'ai des ressources,
- 42:45je ne sais pas,
- 42:47sur Instagram,
- 42:48de temps en temps,
- 42:49je regarde des choses,
- 42:49mais qu'est-ce que je peux te donner d'autre ?
- 42:54Après,
- 42:54les ressources,
- 42:55moi,
- 42:55je vais chercher les ressources sur Internet.
- 42:57Je vais chercher les ressources sur les réseaux sociaux.
- 43:00Je suis à l'affût.
- 43:01À chaque fois que je regarde quelque chose,
- 43:04je suis à l'affût des prises de parole qui peuvent être le plus inspirant.
- 43:09Et l'algorithme de mon Instagram,
- 43:11par exemple,
- 43:12m'envoie beaucoup de choses inspirantes.
- 43:14Donc après,
- 43:14avec plein de comptes différents,
- 43:16ça va de cerveau puissant à quelle époque,
- 43:20à la grande librairie,
- 43:22tu vois.
- 43:22Il y a plein de ressources,
- 43:23plein de choses où aujourd'hui,
- 43:25on peut avoir,
- 43:26grâce à Internet,
- 43:27plein de discours inspirants.
- 43:28Après,
- 43:29la lecture,
- 43:29c'est quand même vraiment pas mal.
- 43:31Donc,
- 43:31c'est trois bouquins dont j'ai parlé.
- 43:33Le premier,
- 43:33d'ailleurs,
- 43:33les grands discours de l'histoire,
- 43:34c'est Kevin Labios.
- 43:36C'est Librio,
- 43:37ça coûte 3 euros.
- 43:38C'est un petit bouquin qui ne coûte pas grand-chose.
- 43:41Trop bien.
- 43:43Et je vais me permettre de compléter,
- 43:44parce que tu as cité Bertrand Perrier.
- 43:46Il y en a un autre de lui que j'aime beaucoup,
- 43:49qui s'appelle Sauf qui parle.
- 43:52Alors,
- 43:52ce n'est pas des discours,
- 43:53mais c'est des récits de vie,
- 43:54des personnalités qui parlent de ce qu'elles doivent à la parole.
- 43:59C'est des personnalités très diverses.
- 44:02Justement,
- 44:02là,
- 44:03c'est inspirant.
- 44:04Exactement.
- 44:05C'est exactement ça.
- 44:05Parce qu'elle nous inspire à prendre la parole déterrement.
- 44:09Exactement.
- 44:10Et surtout,
- 44:10ce n'est pas forcément des grands orateurs.
- 44:13Il y a Bichente Dizarazu,
- 44:15Gabriel Attal,
- 44:16Clara Jamar,
- 44:17il y a un ancien braqueur.
- 44:18Il y a vraiment des personnalités.
- 44:20très,
- 44:20très diverses,
- 44:21ce qui nous montre bien que la voix peut jouer un rôle dans nos vies,
- 44:25quelle que soit notre vie.
- 44:27La voix nous inspire à l'action.
- 44:29Vive l'action !
- 44:30Vive la voix !
- 44:32On va terminer sur ces bons mots.
- 44:33Un grand merci,
- 44:34Dimitri.
- 44:35Merci à toi,
- 44:36Jean-Claude.
- 44:37Toujours un plaisir.
- 44:38Merci d'avoir suivi cet épisode jusqu'au bout.
- 44:40J'espère qu'il vous a plu et surtout qu'il vous sera utile.
- 44:43Si c'est le cas,
- 44:44pensez à lâcher la plus belle note sur votre plateforme d'écoute et à partager ce podcast autour de vous.
- 44:50Je compte sur vous,
- 44:50c'est super important pour moi.
- 44:53Et dans tous les cas,
- 44:53on se retrouve la semaine prochaine pour développer une nouvelle compétence oratoire.
- 44:58Allez,
- 44:58ciao !