Latest / Entre Semana / 165 - Está Complicado: "En Vivo"
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- 0:00Lo vamos a transmitir por ahí, pero queremos tener unos
- 0:02minutitos ahí, por si alguno se quiere enganchar.
- 0:04Y ya, pues ya creo, creo que ya estamos.
- 0:08Ya estamos en YouTube, bien. ¿En 321 ya ya me estaban
- 0:15preguntando unos amigos, oye, ya está, ya está, qué pasó, qué
- 0:18pasó ya listo? Ya está 1 minuto, pero ya
- 0:20estamos, ya está el café, bienvenida, Julia Martínez,
- 0:23bienvenida Cindy. Hoy estamos con invitadas
- 0:26especiales, este no saben lo que fue convencerlas para que puedan
- 0:30estar acá, estuvo complicado eso, no, Alex estuvo bien
- 0:34complicado convencerlas por eso, sin su sin su consentimiento, la
- 0:39comprometimos cuando estábamos grabando los episodios
- 0:41anteriores. Pero queremos compartir,
- 0:43queremos que nos puedan. Tenemos algunas preguntas que
- 0:46nos quedaron pendientes, inclusive y queremos partir con
- 0:48ellas. YY esperamos sus preguntas por
- 0:51YouTube por Facebook en este tiempo, así es que a ver voy a
- 0:56hacer el el intento como oh, perfecto.
- 1:00¿Si viste es Instagram tiene eso rápido?
- 1:03Así pues, ya 11 personas ya están conectadas, muy bien.
- 1:07¿Entonces listo? ¿Podría podríamos quedarnos con
- 1:11con Instagram? Los que están por Instagram, si
- 1:13nos dicen cómo se está escuchando mucha locura
- 1:16quedarnos con Instagram es no, pero, pero, pero ellos no están
- 1:20escuchando por el audio, por el audio, así, así también tengo
- 1:24que comenzar a. Ah, OK, momento estamos para
- 1:27eso, estamos en vivo. Si quieren saber desde dónde
- 1:29estamos, estamos desde. En los estudios de la gavia 40.
- 1:36Estamos en el estudio de la Gavia 40.
- 1:40Ah, muy bien, perfecto. ¿Súper claro, ves?
- 1:45Si los que están en Instagram nos pueden decir si se está
- 1:49escuchando bien, ahí nuestro bueno, los que están en
- 1:52Instagram no porque están escuchando el audio de la Cámara
- 1:55y ese no se va a escuchar y eso no se va a escuchar bien.
- 1:58¿Si quieres la experiencia completa, conéctate a YouTube OA
- 2:02Facebook que me imagino yo no estoy monitoreando eso, así que
- 2:05me imagino que algo dicen que se escucha muy bien, EH?
- 2:07Sí, sí me están aquí se escucha muy bien a eso me refería a la
- 2:10en la verdad. Si quieres hacer una una
- 2:12maniobra ahí en la, en la lámpara YY colocar la la Cámara
- 2:15entre. Entre las.
- 2:20Tú pon, mira, pon ahí, mételo. YY así así le damos y están
- 2:24diciendo que se escucha bien, pero mejor en YouTube mejor,
- 2:26entonces sí, pero bueno lo dejamos, no hay ningún problema,
- 2:30pero no se puede vertical o se tiene que ser horizontal.
- 2:34En Facebook se escucha mejor, está diciendo Daniel Roncancio.
- 2:37Saludos a Colombia. OK, saludos.
- 2:39¿Vamos a comenzar con las preguntas de qué quedaron y se
- 2:44ve usted variando cuando lo ponen así?
- 2:47Sí. Diagonal preguntas el número del
- 2:52nombre del evento es complicado y vamos a seguir con esto
- 2:56abierto para que podamos seguir, porque habían unas preguntas que
- 3:00estaban. Voy a hacer ordenar por más,
- 3:02nueva, perfecto. ¿Hacemos así creo que va a ser
- 3:06bueno dejar el el de Instagram fijo, creo que ahí está EH?
- 3:10Ahí ya quedó perfecto. ¿Si ves que estoy de descanso
- 3:13porque estoy mi casa exactamente y dejamos dejamos el Instagram
- 3:16estamos, EH? Estamos todos de calzo.
- 3:20Qué bueno que esto no transmite ningún tipo de no desea.
- 3:24Si quieres en mi casa te tiene que quitar audiovisual olfativo.
- 3:30Hay ahí quedo y lo que hacemos es los que están en por
- 3:35Instagram, se si quieren escuchar, mejor se meten por
- 3:38Facebook, se meten por en. Por YouTube.
- 3:42OK, entonces OK, empezamos, tú vas a estar monitoreando.
- 3:45Yo voy a estar con las preguntas de cb.mx.
- 3:49Diagonal preguntas, perfecto, yo voy a YouTube porque
- 3:51generalmente son colocar preguntas ahí y en Facebook
- 3:54también perfecto. ¿A mira, hay varios que están
- 3:57por perfecto, bueno, pero a ver para los que acaban de de
- 4:01conectarse y dije, qué es esto? Yo yo sigo.
- 4:04¿A iglesia, conexión vertical, le escucho sus sermones, pero,
- 4:07pero qué es esto el el podcast que tenemos generalmente?
- 4:12No hacemos esto, pero yo creo que hicimos en en vivo con la de
- 4:16líneas borrosas. Sí, sí, sí.
- 4:18Un envío con líneas borrosas. El la primera experiencia fue.
- 4:21Fue esa y pero hicimos uno que grabamos los cuatro.
- 4:25¿Y después, una grabación, grabación después vimos uno en
- 4:27vivo, pero para qué? Fue en vivo también peligrosas
- 4:30para sí de preguntas. No fue para hijos y crianzas,
- 4:33este fue en vivo. Sí, sí, correcto.
- 4:36Así que bien, sí es cierto, es cierto, y después hicimos otro
- 4:39en vivo para los 100 episodios. ¿Ajá, y ahora estamos haciendo
- 4:44un en vivo para las preguntas de Eh?
- 4:47Está complicado, creo que dentro de todo ha sido un buen una
- 4:51buena experiencia, es la. ¿El la serie de meternos también
- 4:55AA los problemas, el sí, el qué hacer, el imaginar diferentes
- 5:00escenarios y situaciones, algunas hipotéticas, otras no no
- 5:04tan hipotéticas pero, pero bueno, a aquí démosle entremos
- 5:08con la la la primera, EH? Esta fue una pregunta que entró
- 5:11hace un unas semanas, pero lo lo dejamos porque dijimos, yo creo
- 5:15que en en vivo va a ser la mejor.
- 5:16¿La pregunta es, qué pasa cuando hay varias buenas opciones?
- 5:23Propuestas, dice siendo chica, entonces como yo no soy chica,
- 5:27yo no puedo responder esa pregunta.
- 5:29Muy bien, chicas, para eso vinieron.
- 5:31¿Qué pasa cuando hay varias buenas sobre esta eso no una
- 5:35complicación, pero de las buenas sí, bueno, la pregunta dice, qué
- 5:39pasa cuando tienes varias buenas opciones que decir, algo pasa
- 5:44con la claro pasa con las preguntas, qué no tenemos
- 5:47contexto entonces a veces tenemos que inventarnos un
- 5:50contexto que te iba a decir, o sea, qué edad tiene?
- 5:53La persona, o sea, tiene, tiene muchas buenas opciones y tiene
- 5:5615 años, o sea, no, pero partimos la que tener sí tiene
- 5:5915 edad casable tan edad y ella como chica, considera que tiene
- 6:04varias opciones, opciones, o pretendiendo pretendientes o
- 6:09cómo, cómo se hace porque de repente a ver, puede ser que
- 6:12está como esa idea de que es bueno.
- 6:13Creo que hay una diferencia porque hay hay pretendientes que
- 6:15no son opción, sí, no, sí, pero es de acuerdo a la pregunta que
- 6:19hizo, o sea, si o sea. Sí.
- 6:24¿Eh? Sí, como no tengo contexto, es
- 6:27es un poco complicado. Yo creo que lo que se me viene a
- 6:31la mente así rápido es. Antes de llegar a esa de
- 6:36contestarle, esa pregunta directamente yo le diría.
- 6:42Que me definas, lo lo ella dice que son buenos pretendientes, o
- 6:46sea, para ella, que es que es bueno, que es que por qué él
- 6:51ella los mete en su lista de va. Me casaría con él.
- 6:54O entraría en una relación con él.
- 6:55¿Entonces como quisiera? Como depende también no, si
- 6:59tengo, si tengo una relación con la chica, te.
- 7:02Tengo ese. ¿Como para hacerle esas
- 7:05preguntas y decir, Oye, claro, verdad?
- 7:07¿Su motivación es su discernimiento, dónde estás
- 7:11parada, dónde está parada? O sea, porque entonces hacerle
- 7:13esa pregunta, ya puedo ver a estas pensando de esa manera
- 7:16para ti, buenos pretendientes honestos.
- 7:19Entonces, como que se fue, ese sería mi arranque, mi comienzo.
- 7:22¿Claro, verdad? Puede ser que hay una idea de
- 7:24que hoy es casi pecaminoso, si considero AA 2 chicos, estoy
- 7:29diciendo que salgas con 2 chicos al mismo tiempo, eso no, porque
- 7:33no eso lo descartamos. Pero, pero, pero no sé, a lo
- 7:36mejor está considerando y de repente se siente dividida en
- 7:40que hoy hay un chico y me llama la atención YYYA lo mejor.
- 7:45Se que animar un paso más a ponerse a orar algo así por,
- 7:49pero también hay otra. Hay otro chico, quizás que que
- 7:52también de. Hay una idea como que eso eso
- 7:55sería casi pecado. Yo diría que no.
- 8:00¿No, o sea, como dijimos recién no, si ella se se lanza a
- 8:06conocer a todos al mismo tiempo en en como jugar a al doble, al
- 8:12doble juego, verdad? Yo creo que no, pero yo creo que
- 8:16si ella en la intimidad está caminando con alguien y está
- 8:20considerando a estas personas, pues.
- 8:23¿No se vería algo externo, verdad entonces?
- 8:28Pero yo creo que en medio de todo, como decía Julia, o sea.
- 8:32¿Dónde estoy parada? ¿Estoy siendo acompañada ajá, y
- 8:36yo creo que ya si ella ve que a lo mejor hay varias personas que
- 8:41a lo mejor están interesados en ella o ella, está considerando
- 8:45alguno más de uno, verdad? Comenzar a conocerlos.
- 8:49¿Claro, verdad? Conocerlos en grupos de.
- 8:53Haber un poquito su contexto, que es lo que hace y de ahí
- 8:58comenzar con con. ¿Con en ese proceso de
- 9:04conocerlo, verdad? Y yo creo que después, solo por
- 9:07descartes, sí, sí, sí, solo que no, que creo que lo mencionó
- 9:13sindi, o sea, no, o sea, tener varias opciones, buenas
- 9:15opciones, o sea, no te o sea conocerlos, pero no entres en
- 9:19una relación exclusiva con cada uno de ellos sea.
- 9:21Exacto, creo que es algo, yo siento que es algo bueno, o sea
- 9:24tener varias opciones sin sin comprometerte con ellos, sin
- 9:27tener una relación que ah, él me pareció porque es que me habló
- 9:30más bonito a las 2:00 de la mañana, pero entonces el otro no
- 9:32me habló. Me voy a ir por el otro,
- 9:33entonces ya a ver y conocer en Grupo, porque hay una idea media
- 9:37mística de se. Que vienen situaciones donde a
- 9:41veces acompa. Cuando a chicos, en un contexto
- 9:44donde hay muchas personas, o sea el que tenga oídos para oír,
- 9:47oiga OKY, es como que definen místicamente mhm, y es como que
- 9:52OK y entonces buscan casi una señal.
- 9:54En realidad obviamente no da para ir conociendo 1:1 el que me
- 9:58regale la Biblia, lo que me regale el libro, que me regale
- 10:00la Biblia, que me invite un banquete, qué sé yo este, pero
- 10:03creo que ahí es donde se necesita el la prudencia para no
- 10:08tener no estar al mismo tiempo, pero al mismo tiempo la apertura
- 10:12para OK, no entro en una relación.
- 10:13¿Exclusiva pero en Grupo considero evalúo, valor, o
- 10:17observo y de repente, oh, mira, de de, de cuatro descartes, 2
- 10:22que está bien y porque es como que a veces en en ese
- 10:25misticismo, Ah, es donde viene el problema?
- 10:28Un misticismo mal entendido YY creo que Dios nos invita
- 10:32constantemente, la escritura a ejercer discernimiento, no, no,
- 10:35a buscar en. ¿Cómo se llama este respuestas
- 10:39místicas? Sin embargo, yo creo que.
- 10:42Como como nosotros no sostenemos el la la idea de la de la media
- 10:45naranja ajá, sí, puede existir 2 buenas opciones.
- 10:49Exacto, donde dice sí voy por a. Va a estar bien y si voy por b
- 10:55también. Y creo que eso es lo más
- 10:57difícil. Ajá.
- 10:58Porque cuando es claro, de no, no, no.
- 11:00Esta persona no, porque ya es, es obvio, de que esta persona
- 11:03hay que descartarlo. Esta persona no por, pero, pero
- 11:07qué si no o sea, YY tiene, no puedes llevarlos de la mano
- 11:10cruzando el puente bueno, o sea, entonces ahí podemos.
- 11:14O sea, fijarnos en tal vez, la chica no tiene guapo, no, no.
- 11:18A ver, suena y nos han enseñado en estas instituciones iglesias,
- 11:23donde no el el no puede decir qué guapo, porque eso es del
- 11:26diablo. A ver, o sea, somos seres
- 11:29sexuales y somos Dios nos diseñó también para gustarnos a
- 11:34traernos, que es verdad que no, no solamente a menos de una
- 11:37manera incondicional basado en el amor de Dios a la persona,
- 11:39pero también que no guste, o sea, el chico te tiene que
- 11:42gustar. Es como que lo último y pensando
- 11:45en en en que estés complemento de líneas borrosas y está
- 11:49complicado. Es como que el hecho de poner
- 11:52que me guste como lo último complica todo, o sea, solo que
- 11:55es tan feo. Pero bueno es, es.
- 11:59Tiene que llegar un momento en que unos, o sea uno se descarte,
- 12:04o sea, tiene que llegar un momento.
- 12:06Cuando tú estás conociendo a alguien y si llegas a tener 2
- 12:10opciones, o sea, tiene que llegar un momento en que la
- 12:13balanza se incline hacia un lado.
- 12:15Más que y se ejercicio de discernimiento.
- 12:18¿Ya me imagino la escena, viste el la boda?
- 12:21¿El primero que llegue ese va a ser, viste el más puntual de los
- 12:232? ¿No, no puede llegar hasta aquí,
- 12:25no? O capaz que el muchacho te
- 12:26descarte a ti. Dile claro los duelos de
- 12:30pistola. De inmediato pero, pero bueno,
- 12:34desafortunadamente no tenemos esa herramienta.
- 12:36¿O cómo, cómo haría cómo Harías tú si tú estuvieras en la
- 12:39posición chico? ¿Y si tienes tienen varias
- 12:42buenas opciones, chicas creyentes son deseo de crecer,
- 12:47buena familia, tal vez que sé yo tienen las carreras que tú
- 12:51quieres, que una chica estudie que sé yo para poder
- 12:53complementar, cómo Harías? Iría por la más guapa, o sea no,
- 13:00pero, pero me hace gracias totales, es la honestidad de
- 13:03nuestro pastor. Qué pastor más carnal, pero no.
- 13:05O sea, si la pregunta como tú me lo estás poniendo es donde todo
- 13:09lo esencial está donde debería estar.
- 13:12¿Está bien fundamentado entonces, o sea, tiene que haber
- 13:16un punto donde eres sincero contigo mismo, porque también, o
- 13:20sea, esta va a ser la persona con el cual vas a vivir por el
- 13:23resto de tu vida si lo que tú escogiste lo escogiste en base?
- 13:28A una, a un sentimiento altruista, perdón, pero tú no
- 13:31eres una caridad, o sea, tú no estás, no, no, no, no estás
- 13:34adoptando un un niño, estás casándote con una mujer, estás
- 13:38casándote con un hombre con el cual vas a pasar el resto de tu
- 13:40vida. Esto es esto es algo que YY no
- 13:43solamente como como Partners también, o sea van a intimar y
- 13:47tiene que ser algo que que que que te llame la atención esa
- 13:50idea, o sea, no tiene que ser como que ay, sí, pero qué qué,
- 13:53qué hermosa es en el ministerio, no, o sea, vuelvo a decir estoy,
- 13:57estamos suponiendo, me me tiraste 111 situación
- 14:00hipotética. ¿No, claro, todos los parámetros
- 14:03espirituales están sí son correctos y están donde debería
- 14:07estar, no? Sí, entonces ahí es donde diría.
- 14:09¿Bueno, ahí yo creo que solamente después de eso ahí tú
- 14:12puedes decir, y qué dice Tu corazón?
- 14:15Pero solamente después de eso, claro, no, y creo que es, es.
- 14:17Es importante, considerando, eso sí, hilar fino.
- 14:21O sea, si ya las cosas espirituales en en en las cosas
- 14:24generales después a lo mejor se decanta.
- 14:28¿Por, por un hilar fino por por hoy sabes que hay?
- 14:31Hay cosas que que YY otra vez algo que hemos repetido mucho a
- 14:35lo largo de la serie, es la importancia de estar acompañado,
- 14:38porque el estar acompañado por personas espirituales maduras de
- 14:42experiencia y ahí quiero ser súper categórico porque a veces
- 14:46nos acompañamos de Porristas que lo único que hacen es Ah, sí,
- 14:49amigo tu dale tú, dale. No es excelente persona, no es
- 14:53excelente chica o el el filtro, a mí me cae muy bien, o sea, con
- 14:57el a mí me cae muy bien. ¿Es como que ya listo entonces,
- 15:01como que entonces qué importa si te caen, no te cae bien?
- 15:04Entonces, pero si somos acompañados en una situación,
- 15:08esta situación hipotética creo que ahí ahí se vale ese
- 15:11acompañamiento. ¿Ahí se vale la la la
- 15:14posibilidad de que alguien sea honesto y sabes que mira quizás
- 15:17esto no estás viendo, no, pero bueno hay, sí, creo que la clave
- 15:21es mira tu futura suegra? ¿Así se va a ver, mujeres, mira
- 15:28tu futuro suegro, así vas así va a ser así va a ser su carácter?
- 15:32¿Cerremos la pregunta un poquito no?
- 15:34Sí, cómo respondemos bien. ¿O sea, esa pregunta cómo lo
- 15:39creo? Que primero de manera acompañada
- 15:43tienes que ir viendo cuáles son las cosas.
- 15:46Creo que tiene que tiene que ir primero un, un trabajo difícil
- 15:51de tu determinar cuáles son tus valores, tu dirección.
- 15:55¿Porque tampoco se vale EH? No tener nada y decir, bueno,
- 15:58voy a considerar para ver quién me propone una mejor plan de
- 16:02vida. ¿No?
- 16:04No, creo que tú tienes que tener más o menos 1 idea para que
- 16:06puedas también, o sea, ir teniendo esos parámetros los
- 16:11parámetros espirituales. Yo creo que tienen que estar,
- 16:13tiene que ser una persona que sea.
- 16:16Enseñable tiene que ser una persona que.
- 16:19Que está continuamente creciendo en su caminar espiritual que
- 16:24tenga comunidad, que tenga personas alrededor de él o de
- 16:27ella. Bueno, él porque porque la
- 16:28pregunta era, soy chica. ¿Él tiene que tener personas
- 16:31alrededor del que le haga, EH? Que que la pueda, afilar, no.
- 16:36O sea, que que le que le pueda hacer esas preguntas incómodas.
- 16:39¿Mira sus amigos, porque ese es el tipo de personas que le
- 16:42atrae, ah, mira qué? ¿Qué tipo de amigos tiene?
- 16:47Yo creo que cuando, si todo eso está YY.
- 16:52¿Dices guau, o sea, la verdad tengo, tengo esta razón entonces
- 16:54ahí? ¿Es decir, bueno, con quién más
- 16:57te llama la atención? O sea, en cuanto a la forma de
- 17:03ser la esa particularidad, sí, sí.
- 17:06¿O sea, vuelvo a repetir asumiendo que lo demás ya está,
- 17:10no? YY eso no es poco espiritual,
- 17:12correcto, porque ya se puso ese fundamento y sí hay hay que
- 17:15hilar fino, había, había ahí, nos habían quedado algunos
- 17:18temas, creo que está en el documento de de noche en que
- 17:20habíamos que no eran preguntas que habían quedado medio medio
- 17:23en el aire, y no sé si había otra más que había quedado.
- 17:26¿Mientras esperamos alguna pregunta más no tipo?
- 17:30Ah, bueno, hay, no, no es necesariamente, pregunta, a ver,
- 17:33déjame ver si aquí cayeron algunas más, pero.
- 17:37No, también una cosa preguntaron si se iba, se iba a guardar si
- 17:41este va a ser el el podcast de jueves.
- 17:44Sí. Entonces si nos estás escuchando
- 17:46en vivo, exactamente es martes. Si nos está escuchando por el
- 17:49podcast, si sales a correr el jueves y dice, oye, yo esto ya
- 17:52lo escuché el martes. Sí lo es.
- 17:54El mismo, sí, OK, sí, sí, sí, entonces, pero bueno.
- 17:57A ver, entonces, ahora hagamos nosotros preguntas en en en
- 18:01espera de porque porque en quedaron algunas preguntas que
- 18:04que no nos tocamos en los en los episodios anteriores.
- 18:08Donde o sea más que preguntar en comentarios posteriores, Oye, me
- 18:11llamó la atención esto YY, por ejemplo, uno era pensando lo que
- 18:15dijiste. ¿Recién 2 personas están
- 18:17conociendo y lo que se les anima ya en una una dirección, una
- 18:22relación dirigida es conózcanse, pero mi percepción es percepción
- 18:27es que no necesariamente, Eh? Se hacen las preguntas.
- 18:34Intencionales, necesarias e incómodas como para conocerse.
- 18:38Ajá. Tampoco estoy diciendo que la
- 18:39primera vez que cómo sea que hablan sean así tan directos y
- 18:44profundo, pero si ya se están acercando al puente o ya están
- 18:47por empezar a combinar el puente de.
- 18:50Ya se necesita. ¿Otro tipo de preguntas qué?
- 18:54Qué serían esas preguntas, o sea, pensando en en en en, desde
- 18:58su perspectiva como mujeres YYY también qué tipo de preguntas se
- 19:02valen hacer en una etapa de amistad y qué tipo de bueno, eso
- 19:07ya sería que ese es otro mundo también, o sea, mi.
- 19:12¿Ajá, sí, porque o sea, si si tengo mi amiga dijo Oye, YY
- 19:15cuántos hijos quieres? Ay, espérate.
- 19:17¿Cómo está, amigo? ¿Sí, cuánto?
- 19:21Sí. ¿En esa línea de amistad que
- 19:23preguntas qué preguntas sí son de amistad?
- 19:25Pues y no. Ajá, sí, porque estás acerca de
- 19:28su familia. Su relación con sus padres.
- 19:32¿Cuántos hermanos tiene? ¿OK qué?
- 19:36¿Cuál sería la razón? ¿O sea, cuántos hermanos tiene?
- 19:39Después de 3 está generalmente están pillados, sí es sí es hijo
- 19:43único, sí es hijo único, es un poco amarillo, dice.
- 19:47Sí, porque todos tenemos más de 3.
- 19:49¿Cuántos hermanos tienes? ¿Soy hijo único, OK?
- 19:51¿Chao? Gracias, no, pero, pero, pero
- 19:53sí estable. ¿O sea, cuántos hermanos tienes?
- 19:56¿OK? 3.
- 19:56¿Y cómo te llevas? ¿Cuántos son chicas, cuántos son
- 19:59chicos? Cómo, cómo, cómo es tu relación
- 20:02con con ellos, relación con un hombre, un hombre que tiene
- 20:05hermanas, quizás le le entiendo un poco mejor al al misterio
- 20:09femenino que un un hombre que nunca ha convivido con mujeres
- 20:15no, y también eso me refiero eso porque uno se da cuenta.
- 20:18De las dinámicas, o sea de totalmente, eso es súper
- 20:21importante. Yo agregaría también.
- 20:25O sea, sí su vamos a suponer que está en etapa de amistad o de
- 20:30no, pero de él ya está como veinti Veinti.
- 20:32Cacho ya tiene 20 y pico de años, o sea, yo haría preguntas
- 20:35en cuanto a. Su su si están universidad, si
- 20:39no están universidad, sus aspiraciones, no, no, que la
- 20:42universidad sea lo más importante, pero muchas veces
- 20:46hay cosas de carácter. ¿Ahí empezó algo, no lo terminó
- 20:48mhm? No, no, esas son cosas
- 20:51importantes, papá o dinámicas, también de familia, mi papá
- 20:53quiere que estudie este, pero yo quiero lo otro, pero me quiero
- 20:55revelar contra mi papá. O no estoy buscando, o sea ahí
- 20:58empiezas a hay y ahí es donde quizás hay que tener la
- 21:01suficiente. ¿Percepción ajá, como para decir
- 21:06Oye, y esto lo guardo y lo pongo como para profundizar en la
- 21:11etapa que claro, oye, por qué elegiste esa carrera?
- 21:14¿La verdad, yo quería elegir otra, pero mi viejo me obligó
- 21:17YYA fuerza, tenía que estudiar esa ah YY la relación con tu
- 21:21papá, cómo es, o sea, ya ya de inmediato, todo eso te está
- 21:23diciendo algo, viste y lo guardas YY no, que nos que que
- 21:28va a haber problemas y que pero, pero algo te dice algo, te dice
- 21:31que no, no está bien a ver y cómo?
- 21:36O sea, yo diría a un a chicas que que estoy acompañando.
- 21:42¿Pero cómo haces con una chica que no porque tienes que tener
- 21:45cierto discernimiento para poder hacer esas preguntas o para
- 21:49poder tal vez no hacerlas, pero cachar esas dinámicas de que
- 21:53tiene una relación rota con esto, con su mamá, Eh?
- 21:55¿No quiere terminar, ya van 3, 4 años, tiene 27 y se y entra y
- 21:59sale la universidad, entra y sale universidad que está
- 22:00pasando, o sea, cómo? O sea, sí.
- 22:04¿O sea, qué pasa si la persona no tiene ese discernimiento para
- 22:07hacer esas preguntas? Claro.
- 22:09¿OO las has sí o el sí? ¿Por eso por eso, por eso de
- 22:12alguna manera estamos diciendo, Mira, Checa, si pregunta oye, YY
- 22:17Qué estudias tanto? Ah, listo, no, eso no te dice
- 22:21nada. Sí, dando información por eso,
- 22:23porque ahí es donde perdón. ¿Pero y por qué no le dijiste
- 22:25qué? ¿Qué te llamó la atención de la
- 22:27carrera? ¿Entonces?
- 22:29¿Ahí es donde quizás es las preguntas de por qué de YY para
- 22:33qué? O sea qué para ahí volvemos y
- 22:37vamos a insistir mucho en eso, o sea, de de realmente si estás en
- 22:41ese camino, si estás considerando a alguien, si
- 22:44alguien se te acercó, verdad, o sea, no te permitas caminar
- 22:49solo. ¿O sola en este proceso?
- 22:53Sí, porque no es como hoy estoy aquí y te la emoción te
- 22:57paraliza. No sé qué pregunta hacer eso,
- 22:59tienes que tener tu tu Alex y tú, Julia, que camines contigo,
- 23:03la la cosa. Yo creo que es hay, hay
- 23:05preguntas donde, o sea, quizás no, no va a pasar nada, o sea la
- 23:09la, la respuesta va a ser bien normal, pero si tú preguntas, y
- 23:12tú, qué estudias tal cosa estoy estudiando para ser abogado.
- 23:16Hay por qué, porque mi papá me obligó a hacerlo.
- 23:20¿OKYY cómo es eso? ¿Entonces, ahí tienes un un
- 23:25lugar donde puedes ir escarbando y decir de qué más hay aquí qué,
- 23:30qué, qué sucede aquí? ¿Por eso, preguntas de por qué
- 23:33oye y cómo no sé, oye, tienes hermanos, sí somos, no sé,
- 23:36cuatro YY cómo te llevas con tus hermanos?
- 23:38¿Cómo cómo fue esa dinámica? Hay y alguna vez trabajaste, o
- 23:42sea no, nunca trabajé o sea, no sé.
- 23:45Yo, yo, yo, me imagino que hay. Hay varios padres que están que
- 23:48están escuchando, Eh y muchas veces los papás lo que quieren
- 23:52es que se case, sus hijos se casen con una persona de una
- 23:56buena familia. Oh, qué es una buena familia.
- 24:00Porque yo veo familias de nuevo, o sea, todos tienen sus
- 24:03esqueletos. ¿Yo me auto descartó, me auto
- 24:08Saboteo? ¿No, pero es bueno eso, EH?
- 24:13No sí, porque se vuelve subjetivo, claro.
- 24:15¿Entonces entonces? Sí.
- 24:19Porque a veces una persona se siente escrachado como que no tu
- 24:22no, porque tú no eres de una buena familia y después persona
- 24:26de la buena familia, dicen un desastre.
- 24:28¿Soy hijo de padres divorciados, ya listo?
- 24:30Estoy descartado para para casarme con fulanito o Fulanita
- 24:33porque es los papás de ellas los papás de él.
- 24:36La idea de la familia ideal viste quizás más bien es cómo,
- 24:41cómo se procesa eso, porque el impacto, si es real, no mira.
- 24:45Ahí nos llegó una pregunta por. Facebook.
- 24:51¿Termina tu pensamiento, pero por cómo se procesa, o sea, a
- 24:55qué me refiero con eso? Hijo de padres divorciados, eso
- 25:00te afecta, te afecta y te afecta muchísimo.
- 25:02¿Sí, entonces no te auto descartes ni te auto saboteas,
- 25:06pero evidentemente necesitas procesar muchas cosas, Eh?
- 25:10Vencer tus miedos. Muchos chicos de hijos de padres
- 25:14separados su mayor miedo es que yo no quiero que a mí me pase lo
- 25:17que le pasó a mis papás, lo que mi papá le hizo, mi mamá, lo que
- 25:21mi mamá le hizo mi papá y generalmente.
- 25:24Por no tratarlo en tiempo y forma.
- 25:26Se repite. Sí, entonces ese tipo de de lo
- 25:30que tú decías de la familia perfecta no es es anular.
- 25:35No anular pero es es negar la gracia de Dios, pero la gracia
- 25:38de Dios no puede operar en un vacío, o sea, hay que trabajar
- 25:40eso, claro, y es donde uno debe reconocer la necesidad entonces
- 25:44de ser acompañado. Hoy sabes que estoy conociendo
- 25:47una chica YY tengo un miedo terrible porque veo que ya la
- 25:51cosa va caminando. Mhm YY yo tengo todo, todos mis
- 25:55miedos de la relación de mis papás, entonces quizás antes de
- 25:59avanzar resuelve eso y sigue caminando.
- 26:03Claro sí, y quizás es es estar consciente del hecho de que.
- 26:07O sea, también todas las cosas que que trae uno de su familia
- 26:12de origen también son cosas que van a van a tener tener que
- 26:15trabajar, porque yo creo que no es no es ni ni descartar por
- 26:19completo. Pero creo que sí es ser
- 26:22consciente de que OK, si esta fue tu dinámica, a lo mejor
- 26:27vamos a tener que ser más insistentes en trabajar, esto
- 26:30no, tal vez tus valores van a ser diferentes, no una, una
- 26:34persona. Hijo único que quizás sus papás
- 26:38estaban viajaban YY él vivía en en escuelas, en, en otros lados,
- 26:44o sea, tal vez para él familia no va a ser tan importante,
- 26:47claro, tal vez para él una salida no vas a tener miedo y se
- 26:51se casa una chica de granja que tuvo 18 hermanos y cada cada año
- 26:54tienen la Navidad debajo del árbol en.
- 26:56¿Forma es como que, cómo le hacemos?
- 27:00No, YY es es entender de que esas diferencias existen.
- 27:04¿De que no necesariamente uno es 100% bueno y el otro es 100%
- 27:08malo, porque eso también sucede, no?
- 27:11Y 100% compatible o 100% compatible.
- 27:13Sí, sí hay. Hay un trabajo que hacer, pero
- 27:18pero sí. O sea, creo que.
- 27:20Buena familia. Lo que dijo Jesús, no hay ningún
- 27:23bueno que sino Dios y hay cosas que vas a tener que trabajar ya
- 27:29estando casado. O sea, si es bueno todo lo
- 27:32previo considerar, verdad, hablar, procesar, ser
- 27:35acompañado, evaluar, ser conscientes, pero hay cosas que
- 27:41evidentemente. ¿En el en vivo vas a tener que
- 27:45ir, no? Las complicaciones se termina
- 27:46cuando te regreses, ojalá pueda decir no.
- 27:51Se pone más intenso, más más, más complicaciones.
- 27:54¿OK, dijiste que había una pregunta, no?
- 27:56Pero no alcancé a agarrar, pero ya la estoy.
- 27:58Se borró como salí, cómo no estoy como administrador de
- 28:02face, entonces no pude verla, pero ya la estoy pidiendo.
- 28:04Ya lo estoy pidiendo. Si no ahí vemos nuestro
- 28:08productor, está rápidamente en su procesándolo.
- 28:14Está bien, pero mientras tanto yo yo creo que eso, eso es un
- 28:17tema bueno. Hicieron una pregunta acerca de
- 28:19hay, parece que hay chicas que están están muy aquí, está aquí.
- 28:24Está, es que yo yo tuve el digo mira que eras Moisés desde
- 28:26Honduras, aprovechemos de mandarle un saludo.
- 28:28Moisés dice, Hola Amigos, saludos desde Honduras.
- 28:31¿Qué tan determinante debe ser para un joven en etapa de
- 28:35matrimonio? La opinión a favor en contra de
- 28:38sus padres al momento de considerar o no alguien.
- 28:42O sea, ya está listo para casarse.
- 28:44¿Qué tanto peso debe tener la opinión de sus padres a favor o
- 28:47en contra? Uf.
- 28:50Nosotros respondimos una variación de esta pregunta sí,
- 28:53así que sería bueno tener la perspectiva.
- 28:56¿Femenina igual cambie de opinión de esa sí que es wow,
- 28:59quisiera, quisiera, quisiéramos escuchar primero, verdad?
- 29:03Lo que. La base que pusieron sobre esa
- 29:06pregunta es que no hay, es difícil.
- 29:10¿Contestarla si no hay un contexto de por qué los padres
- 29:15están en contra no nos dice qué tanto qué tanto pesa?
- 29:19Pero. ¿Por qué podrían estar en
- 29:21contra, por ejemplo? Por muchas razones, por
- 29:25muchísimas, hasta luego no vienen de una buena.
- 29:27Desarrollemos eso porque podrían estar en contra.
- 29:30No viene de una buena familia. Ay, me cae mal, es creyente, no
- 29:34es creyente, no trabaja en en la misma línea de trabajo que papá.
- 29:40No es, no tiene callos en las manos, me acordé.
- 29:42Es es Argentina en la publicidad esa de los de las transitadas,
- 29:46era buenísima. La viste de Sprite, no de spray.
- 29:49No sé qué era que que está ahí, toca cómo era.
- 29:54Hay una familia en contacto para que los ha hecho una familia
- 29:56reunida y llega al chavo ahí a la y dice abuela, no YY toca
- 30:01tango también. Oh, YY le salen 3.
- 30:05Y todos ahí le ahí, hasta el que el más complicado en el papá, y
- 30:08saber todo muy lindo, y usted papá estudia medicina como vos y
- 30:12le transmite al papá también. Bueno, si quieres hacerlo,
- 30:15practique. Eso no va a tener problema, pero
- 30:18a ver. Volviendo al al al punto, hay
- 30:21que ver. ¿Por qué estarían a favor o por
- 30:23qué estarían en contra? Creo que si está en una edad de
- 30:26matrimonio. En.
- 30:30No sé cómo lo ven ustedes. Una cosa es quiero escuchar esta
- 30:34nueva opinión, me resisto, o sea, no, no es nueva opinión si
- 30:37no es. Tiene que tener un lugar.
- 30:40En el sentido de que eso de que yo me voy a casar con él y no
- 30:43con la familia de él es una mentira.
- 30:46¿Me voy a casar con ella, pero no con su familia, no?
- 30:50¿Van a ser los abuelos de tus hijos?
- 30:52Sí, van a ir cumpleaños, va a haber, o sea, creo que hay que
- 30:56buscar la manera pensando lo que ahora es el domingo de
- 30:58reconciliación. Hay un problema, o sea, pensando
- 31:01en que no estamos hablando de un capricho.
- 31:03O sea, dejemos el capricho de lado, porque si es por capricho,
- 31:07sí, sí, sí. Ay, es que.
- 31:10Es muy, no sé lo que sea, es morenito es es muy bajo.
- 31:15Lo digo, no es lo que sea. Sí no, se siempre.
- 31:22Marcelo, Marcelo, Marcelo y yo. Así sí.
- 31:27O sea, dejemos capricho de lado, es que.
- 31:31¿Qué lo está frenando? Ajá, YY tener esas
- 31:33conversaciones honestas y transparentes.
- 31:37Y no avanzar porque a fuerza YY aquí, como somos 2 personas
- 31:41independientes y madura. Gracias, suegro.
- 31:44Si te gusta bien, si no yo le doy.
- 31:45No creo que el en el Reino de Dios.
- 31:48¿Tenemos que sentarnos y si somos hermanos en Cristo, es
- 31:51decir, pero pero qué? Qué te frena, qué qué, por qué
- 31:55razón, tienes aprehensiones YY saber buscar la manera de de
- 31:59considerar la opinión del otro, y yo creo que eso es lo más
- 32:02difícil. Yo creo, cuando uno está
- 32:04enamorado o le está gustando un chico, le está buscando una
- 32:07chica, lo primero que se cierra es nuestro entendimiento y no
- 32:11estamos, como decía Marcelo, no estamos abiertos a hacer
- 32:15preguntas. O sea, es es encapricharnos o
- 32:19bueno, no era capricho, pero o sea, no estamos abiertos a haber
- 32:22pa qué pasa, o sea, pa. A los que me conocen saben que a
- 32:26mí me gusta hacer bien, honesta, bien transparente, me pasó una.
- 32:29¿Un caso bien similar, hablando un poquito de de contextos YY me
- 32:33acuerdo cuando yo estaba, Eh? Al estábamos ahí, en ese proceso
- 32:37con Alex. ¿No te preocupes, no está viendo
- 32:41el Live, no, mi papá no está viendo el Live, no es también
- 32:44conocen el humor negro de mi marido?
- 32:46El Alex era totalmente diferente a mi papá, o sea YY de alguna
- 32:51manera también mi papá tenía una, mi papá de joven había sido
- 32:55muy hippie y había vivido la vida, entonces no es que vio
- 32:59Alex así, pero vio como una tendencia a hacer bien.
- 33:02Hippies agarró su golfito de Miami, se fue manejando hasta
- 33:04México, o sea quien hace eso. México es un país súper
- 33:07peligroso, o sea, a fundar una iglesia que, o sea, está bien,
- 33:10chavo, 24 años, entonces mi papá, yo estaba yo había hablado
- 33:14con él, pero mi papá como que al principio se cerró mucho.
- 33:17¿Pero muy arisco, o sea, muy muy arisco, claro, mi historia es
- 33:21diferente, verdad? ¿Pero en el sentido de que yo yo
- 33:25estaba en mi corazón, estaba convencida, verdad?
- 33:28Hay otra chica que yo tienen su propia historia y tienen
- 33:32dinámica diferente no, pero en mi caso este yo estaba
- 33:35convencido, mi papá se puso bien arisco, me empezó a hacer un
- 33:38montón de preguntas a él lo también lo interrogó muchísimo.
- 33:41¿O sea, que qué pensaba hacer, de qué vas a vivir, qué estás
- 33:44haciendo, qué onda? ¿Cómo es eso que te fuiste de un
- 33:45país a otro en en? ¿En carro, vos sabés cómo está
- 33:49de peligroso? Bueno, bueno, y.
- 33:53Yo, mi mamá, claro, estaba de mi lado y eso me ayudó.
- 33:57Pero genuinamente escuché a mi papá, claro, claro, claro, de
- 34:02nuevo yo estaba en otro proceso. Yo venía también de de algunas
- 34:05relaciones donde me había herido mucho.
- 34:07¿Entonces yo quería ver, voy a hacer las cosas diferentes
- 34:09porque no quiero verdad y pero mi papá estaba completamente
- 34:13cerrado, ese por lo menos ese viaje que tú hiciste, Honduras
- 34:16YY haciéndome un montón de preguntas, y yo bueno, papá si y
- 34:19yo le contestaba, no PA preso, no?
- 34:22Y no ya llegó punto que mi pero, o sea.
- 34:26Pero no cerrarme. Pero no fue un capricho de quién
- 34:29de tu papá tenía sus acuerdos, no tenía sus opciones reales y
- 34:34son preocupaciones reales, son válidas.
- 34:38¿Claro que creo que hay una clave y antes pensé que ibas a
- 34:41hablar de unos pretendientes, no?
- 34:42Mi humor no es tan negro. Ah, tu.
- 34:48¿Chiste, chiste interno? ¿Es yo?
- 34:51Yo creo que hay que hay que saber no, porque porque sabes.
- 34:54¿Sabes lo que sucede? Muchas veces hay personas donde
- 34:58que que llegan a Cristo su sus padres no son creyentes y por el
- 35:02mismo hecho de que no son creyentes, puedo con toda
- 35:05libertad descartar absolutamente cualquier opinión que tenga mi
- 35:08padre y eso yo creo que no va. No va.
- 35:11Tus padres tuvieron a ser lógicos padres, te te te
- 35:14criaron, te formaron, te vamos a vamos a conocer.
- 35:19Que conocen vamos a suponer que la mayoría de los casos te aman,
- 35:22no y quieren lo mejor para TI, entonces sí se van a escuchar,
- 35:26ahora sí, quizás su criterio y vamos a suponer que la persona
- 35:29no es. Si si tus padres no son
- 35:31creyentes, si su criterio va a ser en base a bueno, quiero que
- 35:34tenga 111 vida estable, que tenga dinero, que tenga lo pero
- 35:39no vas a saber eso si no estás abierto a escucharlo, yo creo
- 35:42que ahí viene la honra de verdad, o sea sí el el en tu
- 35:45corazón y en tu mente, es decir, PA no es no exactamente, no es
- 35:48que voy a obedecer exactamente ya si estás una edad adulta, no.
- 35:51Porque yo soy un adulto y hay, pero es eso, o sea, la actitud
- 35:54de voy a escucharte, voy a sentarme sin amenazas, sin
- 35:57pleitos y gritos y luchar por esa conciliación para llegar.
- 36:02¿Y por último tus papás no están de acuerdo, verdad?
- 36:06¿Bueno, los míos sí, estamos hablando de este calor, no lo
- 36:10mío, dijeron tus papás no están de acuerdo, no, pero buscar esa
- 36:14conciliación y decirle Sabes qué?
- 36:16Pa o sea. Yo entiendo, considero tus
- 36:19razones, pero me quiero casar, sí, y que y que el que el papá,
- 36:25o sea, porque yo también. Desde el lado de mi mamá es es
- 36:29también, EH. ¿Es complicado verdad?
- 36:31Teniendo una hija ya adulta, pero este el hecho de decir, OK.
- 36:37Ya él va a ser responsable de su decisión, pero en esa decisión
- 36:42que a lo mejor está tomando no alejarme.
- 36:45Ah, que te vaya bien. ¿Chao, olvídate de mí, no?
- 36:47¿Yo creo que la pueden no estar de acuerdo, verdad?
- 36:51¿Que el hijo o la hija tome la decisión, pero estar en paz?
- 36:55Yo creo que ese es el punto y nuestra cultura latinoamericana
- 36:58lucha exactamente con eso, o sea, es es querer a tenerlos
- 37:02amarrados y vas a hacer y ya, y no, y no quedarse con
- 37:06latinoamericana. Y mexicana en primer lugar,
- 37:09perdón, amados mexicanos, pero no.
- 37:11Pero es que el Centro América es igual, o sea, que es como que
- 37:13los pollos no pueden salir bajo de las alas de mamá, pero por
- 37:16nada de no y la persona tiene 30 años, o sea, hay que echarlo de
- 37:20casa y que se ponga a trabajar. Bueno, ese es otro tema, pero
- 37:24pero yo vuelvo al a lo que Julio ha decidido, yo creo que o sea,
- 37:28si tú tienes una relación con tu papá, con tu mamá, si si han
- 37:34desarrollado esa esa parte de de caminar juntos.
- 37:38De verdad. Creo que considera plan, o sea
- 37:42por muy. ¿Que a primera tú escuchas, como
- 37:45dice Julia, verdad? ¿Muy cerrado, muy Eh?
- 37:48¿En sus preguntas escuchalo, o sea, por qué papá está realmente
- 37:53con esa preocupación? Por qué mi mamá realmente me
- 37:56dice que que que considere eso o sea, pon atención, o sea el
- 38:00libro de proverbios ajá, y desde que parte libremente dice, Oye,
- 38:04hijo mío, escucha, escucha entonces.
- 38:08¿Si papá, si mamá te está diciendo, no lo hagas por estas
- 38:12razones, aunque tú no estés de acuerdo, aunque te sueñe aunque
- 38:15te sueñe, suene loco, verdad? Considéralo, sí.
- 38:20Considéralo, sí, y yo creo que se vuelve, se vuelve muy
- 38:23difícil. Porque si no tienes una, a ver.
- 38:29¿Si yo si yo puedo tener la capacidad de sentarme tranquilo
- 38:32y escuchar las preguntas de mi papá, significa que hay de
- 38:36alguna manera u otra una relación fluida?
- 38:38Ajá, entonces tienes que estar consciente de que cuando no
- 38:41puede haber una relación fluida de yo escuchar a mi papá, mi
- 38:44papá, hacerme preguntas claro, hay asuntos pendientes ahí.
- 38:47¿Entonces tienes que darte cuenta, o sea, esa pregunta es
- 38:49que bien difícil contestarla así, tú sabes?
- 38:51Porque en ese proceso salen varias cosas donde dynamic
- 38:55dinámicas que no, pero es que no puedo escuchar a mi papá porque
- 38:58mi papá, cosas que pasaron en el pasado, mi papá fue muy
- 39:00resuélvela. Exactamente mucho antes de
- 39:03contestar esa pregunta, pero pero es, o sea, lo que les
- 39:06quiero decir es que. O sea, si te quieres meter en
- 39:09este en esta, o sea, en esta pregunta específicamente en este
- 39:11camino es largo, porque salen muchas otras cosas que
- 39:15simplemente considerada la chica.
- 39:17Tengo acá la opinión. ¿Perdón?
- 39:18Alex Alex tuvo que salir y estábamos, se pegó, se congeló
- 39:21la imagen, no sabíamos si estaba transmitiendo, pero ya estamos,
- 39:23EH. Fue un.
- 39:25Un cómo se llama un lapsus nada más.
- 39:27Hay una opinión acá interesante desde la perspectiva de de mamá,
- 39:31dice. También escucho comer a ver
- 39:35perdón, pero ya ya cuando uno hace así ya no ve nada, no con
- 39:39ese juárez, dice. También escucho en la iglesia
- 39:42que la la mayoría de los padres dan por hecho que es un buen
- 39:46muchacho o muchacha o un buen partido entre comillas, alguien
- 39:49que sirve a la iglesia o que esté en cursos escuelas bíblicas
- 39:52y no siempre estos chicos sirven o estudian de corazón.
- 39:56No son lo mejor es que alguien que no hace estas cosas como
- 39:59madre estaría en contra de una relación.
- 40:01¿Si el chico es altanero o falta de respeto a las reglas de la
- 40:04casa y por supuesto, si veo algún comportamiento ha mal
- 40:07distinto en mi hija, o sea, lo que está diciendo que como como
- 40:11mamá, como papá, no solamente que vaya a la iglesia YY que y
- 40:15que es el domingo, sino que si si ves algo en cuanto a su
- 40:18actitud, creo que a veces pienso, habrá que te toca de
- 40:22este lado no? Yo digo en qué momento mi mi
- 40:26suegro. Confió en un irresponsable como
- 40:29yo, o sea a esa edad y uno va por delante YY veo que él
- 40:35extendió gracia. Creo que una cosa es extender
- 40:38gracia. ¿Pero como papás tenemos que ser
- 40:42lo suficientemente? Sabios y.
- 40:46Honestos. ¿En que si vemos no un capricho
- 40:50no de Oye sabes que no me gusta la ropa que se pone bueno?
- 40:53Cómprale ropa no, pero pero si tú ves un foco amarillo, el tema
- 40:59y tema redundante, pero nunca terminamos de hablar de ese
- 41:03tema. A veces el papá o la mamá, por
- 41:06asuntos pendientes con su hijo, su hija no le dice nada.
- 41:10Porque si le digo. Como ella, como sabe mi historia
- 41:14como papá, y sabe de dónde, de qué pata.
- 41:17Yo cogía en mi pasado. ¿No digo nada habiendo cosas
- 41:20evidentes, entonces creo que en ese sentido claro que hay que
- 41:24extender gracia, pero como decía el comentario, como como papá o
- 41:28mamá, uno tiene que que saber con tener la transparencia y
- 41:32sabes que hijo, Sabes que hija? A la luz de la palabra de Dios,
- 41:36a la luz de de la transparencia de nuestra relación.
- 41:39Estas son las cosas que a mí no me cierra.
- 41:43Conversemos, ajá. Viste, porque tampoco a veces, o
- 41:46sea, tampoco se va a hacer la de Cuadritos como papá.
- 41:49No, yo no estoy de acuerdo. ¿YYY usted lo vivió en entrar en
- 41:53extender gracia al chico, o sea, mencionaba, o sea que tal vez no
- 41:58es respetuoso EH? Me acuerdo porque en Honduras.
- 42:04¿Toda la etapa sucio que cada caso es diferente, pero al final
- 42:09todo se parece porque somos tenemos un mismo diseño,
- 42:13diseñador, entonces nos en Honduras decimos cuando hablamos
- 42:17a los adultos, o sea mayores, decimos don entonces don Danilo
- 42:22doña Magda es cultural, no? Ajá, y me acuerdo que Alex creo,
- 42:27obviamente americano creció en Miami, después Papa argentino
- 42:31Hippie, este le decía Danilo a mi papá, aprendí a hablar de
- 42:36usted, amigo, te felicito. Verde sí, así tiene que ser
- 42:39listo, entonces mi papá su primer filtro, o sea, no me dijo
- 42:43don, o sea no me hace suegro. ¿Qué hace Dani?
- 42:47¿No, pero mi papá genuinamente o sea, dijo que o sea este este
- 42:51muchacho, o sea, qué onda? O sea, lo vio como una falta de
- 42:53respeto. Él no le gustó YY yo creo que
- 42:56claro, también estaba ahí el Consejo de mi mamá, yo también
- 42:59estaba bien, decidí y le dije Pa lo vi a la cara y le dije Pa
- 43:02Dale una oportunidad, o sea, lo escuché, pero le dije, o sea
- 43:05porque. Yo, yo estaba bien decidida
- 43:09entonces, pero entonces mi papá decidió, o sea, él decidió
- 43:12extender la iglesia. ¿Lo que decía Marcelo y empezó a
- 43:14conocerlo y dijo, No, este muchacho, mucho de eso era
- 43:17cultural, no? Sí, pero, pero aun si lo hubiese
- 43:20aún si no hubiese sido cultural, tal vez hubiera sido falta de
- 43:23respeto que él, pero sí es eso, o sea, poder.
- 43:27Yo creo que en la en la relación está está todo, o sea poder
- 43:30extender gracia en la relación de.
- 43:33¿Hijo, madre y yo creo que kal el énfasis es que no solamente
- 43:38evalúes lo externo, verdad? ¿No solamente evalúes que que si
- 43:43él te está en la escuelita bíblica, si trabaja en jóvenes y
- 43:47cantas y no canta, si tiene carreras, oye que evalúes
- 43:50aspectos del carácter correcto, qué?
- 43:52¿Qué? Para mí, que para mí es lo
- 43:55esencial antes que el acero, y eso es lo que te digo, que tal
- 43:58vez el decir no decir don Danilo es algo externo, pero pero
- 44:02interna aún al revés, pues aún. O sea, igual ve lo de adentro.
- 44:06Ajá y pregunta, habla, o sea, con tu hija y con el
- 44:09pretendiente, o sea. Sí, yo creo que el o sea el tema
- 44:14de lo lo externo, no, no, no, esto no es tachar una de las
- 44:19preguntas que a veces hago es generalmente es cuando ya están
- 44:23entre escombros en una relación, la pregunta es.
- 44:25Oye, y ese chico, esa muchacha te acercó a Dios, o sea, tú
- 44:29sientes que que tu relación fue creciendo a la medida que
- 44:31estuviste en esa relación, porque algo curioso que.
- 44:37¿Que estaba que que que sucedió, estaba hablando con mi papá una
- 44:40vez yo estaba considerando una relación con otra persona y
- 44:45dije, cómo puedo aprovechar esta esta etapa?
- 44:48Esta relación y mi papá dijo, Mira Vos.
- 44:51Es que en algo que puedan hacer, que si funciona no funciona, o
- 44:55sea, termina en edificándose, o sea, leyendo un libro juntos, o
- 45:00sea, teniendo ese ese tipo de de de relación y sí.
- 45:05O sea, creo que esa es la clave, o sea, uno tiene que decir.
- 45:09Si mi tirada es de por vida y quiero comenzar a cruzar este
- 45:14puente con alguien, entonces significa que a la medida que
- 45:18que voy profundizando también voy profundizando en mi relación
- 45:21con Dios porque esta persona me va impulsando eso y ahí es donde
- 45:24creo que la perspectiva de los padres es muy bueno porque los
- 45:27padres, los padres, saben. Oye.
- 45:31Cada noche que regresas de de de, de estar con este muchacho
- 45:35llega de mala gana. Llega de mala actitud y estás
- 45:38empezando a usar un vocabulario que antes nunca usabas, no, pero
- 45:41es que tú no entiendes, no, yo. Está bien, quizás hay cosas que
- 45:44no entiendo, pero sí sé una cosa, tú estás cambiando y no
- 45:48para lo bueno, entonces eso es un un foco rojo que que una
- 45:52persona, un padre que ama a su hijo, su hija, pueda decir,
- 45:55cerrando quizás el tema de los papás, papá, mamá, que nos estás
- 45:59escuchando, por favor no. ¿No te encapriches?
- 46:05Pero no guarde silencio. Cómplice.
- 46:07Silencio cobarde. O sea, si si hay cosas como
- 46:09dices, oye, cada vez que que que vienen te veo más malhumorado al
- 46:15otro día estás en su portable, o sea, eso sería.
- 46:17Serían como las luces amarillas, median, medias naranjas.
- 46:21La verdad que como padre tendríamos que ver sí, verdad, o
- 46:26sea, cuando ya se casan. Ya no, ya no tienes esas
- 46:29conversaciones, ese es otro tema también, pero bueno, eso va a
- 46:32ser para la tercera parte de este que va a ser.
- 46:35¿Cómo es la primero fue el de borrosas líneas borrosas, está
- 46:38complicado y ahora? Entonces, entre compras este,
- 46:44Henry Moreno dice saludos desde Honduras hasta hoy los conozco,
- 46:47siempre los escucho por Spotify, buenísimo, Eh.
- 46:50No sé, no sé si cambia el otro día alguien te dijo no, el otro
- 46:53día vimos AA un muy buen amigo de Guadalajara y dice, Oh, me lo
- 46:57le dice Alex. Hola, siempre te escucho, pero
- 47:00te imaginaba con otra cara, le dijo.
- 47:02¿Con qué cara te imaginaba más guapo?
- 47:06David bueno, pues cerramos tema, quedó que había algo más de lo
- 47:10que habíamos quedado previo, creo.
- 47:15Aquí lo tengo. Y mientras, por favor siga
- 47:19mandando sus preguntas. ¿Ya hablamos de tipos de
- 47:22preguntas, esta pregunta se me hace muy interesante, qué cosas
- 47:25en mi noviazgo puedo yo exigir o pedir a mi pareja?
- 47:32¿Hablando de cosas sanas que edifican, ahí termino la
- 47:34pregunta, pero interesante qué cosas en mi noviazgo puedo yo
- 47:38exigir o pedir a mi pareja? Hablando de cosas sanas que
- 47:42edifiquen y aquí llegaron 2 preguntas por y se ve.
- 47:45¿X llegar al preguntas perfecto y hay una más que que que mandé
- 47:49recién me llegó por por señal de humo, OK?
- 47:52¿Entonces la pregunta es qué cosas puedo exigir?
- 47:56Sí. Sanas y que edifican guau.
- 48:06Bien mientras tanto, tenemos publicidad este este.
- 48:10¿A ver, es que la me no, no se me hace ruido la palabra
- 48:13exigencia, exigir eso, me como que quiero contestar, pero ejido
- 48:17pedir a ver, pero sí OK, vamos a vamos a suponer lo mejor de la
- 48:21persona que lo que está diciendo no es exigir en un sentido por
- 48:26aquí no leíste salmo? 119 hoy.
- 48:30¿Por qué no leíste el capítulo que te di para del libro?
- 48:32¿Sí, o sea, es decir, si yo voy a poner mis normas?
- 48:37¿Cuáles normas podría poner? Para decir, estos son los
- 48:41parámetros. Que indican que voy por buen
- 48:44camino. No, ajá.
- 48:47Algo así, sí, bueno que si yo estoy siendo acompañada él
- 48:52también. ¿Qué significa estar acompañada?
- 48:55Caminando con otra persona que en este proceso que me está
- 48:59guiando, que me está llevando, aconseja, claro que me impulsa
- 49:04AA crecer. ¿Y si el muchacho está solo?
- 49:10Como, o sea. Sí, sí.
- 49:14¿OKO sea cómo veis cómo ves? ¿Cómo ves tu vida?
- 49:17¿O sea, OK, yo estoy, estoy con Julia, Julia camina conmigo YY
- 49:24entiendo que esa es la manera, verdad de poder, si yo estoy
- 49:28considerándote verdad? ¿No puedo hacerla de manera
- 49:33individual, necesito ser acompañada por 1 por 1 por 1
- 49:37consejera verdad? Por por mis padres, por.
- 49:42¿Por alguien, verdad que que haya pasado ese proceso, pero, y
- 49:46tú? ¿O sea, ajá, y qué?
- 49:48¿Qué de TI? No sé sí, ahora yo creo que más,
- 49:52más que más que una lista es. ¿Cuáles son los cuál es la
- 49:58manera práctica en que se ve tu deseo de crecer?
- 50:02Ajá. ¿Cuál es la manera práctica de
- 50:05en que se ve tu? El el ser enseñable si eres
- 50:10Enseñable vas a aprender de alguien exacto si no eres
- 50:13Enseñable vas a caminar solo, ajá.
- 50:15Entonces, cuidado con una persona que camina solo porque
- 50:18Batman solamente hay uno, no YYY, los demás necesitan ayuda y
- 50:24creo que en ese sentido es. Es decir, OK, si si la persona
- 50:27se rehúsa a tener conversaciones profundas y edificantes con
- 50:32otras personas que le pueden desafiar, pueden, entonces
- 50:36quizás no es enseñable, entonces sí.
- 50:38Más, más que exigencias. Yo creo que es cuáles son, o sea
- 50:43de de. ¿De qué manera se ve esa esa
- 50:46relación con Dios que que va creciendo, que va más allá de si
- 50:50voy a la Iglesia? Sí, estoy en un grupo.
- 50:53¿Estoy, estoy sirviendo en algún ministerio, OK?
- 50:56Pero o sea. Eso porque al final de detrás,
- 51:01quizás de esa exigencia, el tipo de enamorado, la tipa Enamorada,
- 51:04va a decir ya, OK, sí, quiere que lea, voy a leer, quiere el
- 51:08domingo voy, quiere que esté, voy a estar.
- 51:10Entonces se termina arrastrando. ¿Yo creo que más que quizás para
- 51:14quién? Preguntó yo le animaría.
- 51:17Es habla las diferencias que empiezas a observar en el tiempo
- 51:21de noviazgo, oye, porque no te interesa crecer espiritualmente,
- 51:25porque no te gusta ser acompañado.
- 51:28¿Por qué? Porque.
- 51:29Si si lo cambio o sea, y si hay una personalidad media
- 51:33dominante, uf. La otra persona independiente
- 51:38del sexo va va a conceder con tal de seguir la relación
- 51:42entonces hasta capaz que cambie su personalidad por las
- 51:45exigencias que recibe. Pasa mucho.
- 51:47Entonces, cambiaría quizás el hecho más que pensar en qué la
- 51:52lista de cosas que puedo pedir o no pedir.
- 51:54Más bien, hablen de las diferencias, que son temas que
- 51:57hablamos YYY. No ir tanto por ese camino.
- 52:01Quisiera simplemente mientras ves un par de preguntas nos
- 52:05mandaron saludos desde Colombia, Daniel Roncancio seba de
- 52:08Laborde, saludos desde Bogotá. ¿Este y nos dijeron, tercera
- 52:13parte debería ser ya valió muy bien, ese puede ser o qué?
- 52:17Y desde El Salvador, Luis olivares también dice, excelente
- 52:20cierre de serie, así que gracias, no sé.
- 52:23Diferencia horaria, no vemos nadie de Sudamérica porque ahí
- 52:26ya estamos, vamos más lejos, pero bueno, yo creo que hay un,
- 52:30hay un tema perdón para para. ¿Simplemente terminar la última
- 52:33pregunta, dónde? Como lo digo.
- 52:37Es como 111 callejón sin salida, donde y generalmente sucede,
- 52:42bueno, yo la he escuchado en las anécdotas con con chicas que
- 52:46están muy preocupadas, que sus novios no están cumpliendo con
- 52:50las normas que ella se establecieron.
- 52:52¿Ajá, pero no le quieren decir nada porque entonces sería un
- 52:57cambio porque ella le dijo, entonces no le animó?
- 53:01No le digo, pero también la escracho, por lo que no hizo sí,
- 53:05YY creo que. ¿Ahí, mira si si, si llegas a un
- 53:10punto donde no puedes determinar si la persona está haciendo algo
- 53:13de corazón porque YY porque porque su pareja, amorosamente,
- 53:19le está diciendo, Sabes que yo estoy viendo?
- 53:20¿Esta falta de esta falla? ¿OK?
- 53:21Perfecto, lo voy a hacer, lo voy a poner en práctica si si YY no,
- 53:26no puede saber si lo están haciendo, porque porque
- 53:28simplemente quiere estar contigo.
- 53:30OOO, realmente lo está tomando bien, entonces yo creo que hay
- 53:33hay problemas mayores de comunicación, entonces tampoco
- 53:37tampoco le le. Le pongas a la otra persona en
- 53:40esa. En en esa situación, claro,
- 53:43porque es como que mira, te quiero decir en qué está
- 53:46fallando para que tú crezcas, pero no te lo voy a decir,
- 53:48porque si lo si te lo digo, entonces vas a cambiar y ojalá,
- 53:50YY quizás vas a crecer, pero vas a crecer por mí y eso no se vale
- 53:53YY hay un miedo porque es como si lo hablo.
- 53:58Y si no quiere, entonces mejor control de la situación.
- 54:03Exijo el cambio. Pido el cambio.
- 54:05YYY, me auto convenzo a vez. Ella quiso, ahora sí se
- 54:10interesó, pero en realidad yo lo estoy exigiendo porque quiero
- 54:13seguir teniendo control, pero bueno, vamos, hay preguntas,
- 54:16aunque si no se nos va a ir, es malo tener charlas profundas por
- 54:20WhatsApp, sí, perdón, listo seguimos.
- 54:24Con la chica por la cual estoy orando, ahora vamos a ver cuál
- 54:28estoy orando por la no está en relación todavía.
- 54:31Bueno, ahí vamos a tener que hacer su posición, a no ser que
- 54:34se supone aún si fuera aún correcto.
- 54:37Sí, sí, sí, aun si fuera noviazgo no.
- 54:39Pero es que como no había terminado, yo están orando.
- 54:42Ni siquiera creo que aplica esta matrimonio.
- 54:45¿Qué es una charla profunda? Sí, hay matrimonios que sólo por
- 54:49WhatsApp YYY resuelvan su conflicto.
- 54:52No es que así no nos gritamos, se mandan los mensajes por
- 54:55WhatsApp mientras él está en el trabajo, yo me peleo con Julia,
- 54:58con los los mensajes que se borran porque después ya
- 55:01resuelto el tema, se acaba el. No entendí, ya que estamos en
- 55:05eso, de repente, conversando, obviamente no conversamos cosa
- 55:08profunda por WhatsApp pero de repente, cindy me manda un.
- 55:11¿Cómo se llama esa cosa? ¿Un emoji, un emoji y le digo, y
- 55:14qué significa eso? Porque siempre le mando ese.
- 55:18¿YY eso qué es? ¿Sí, pero bueno, quién va?
- 55:22Sí. ¿Nuestras peleas son por GIF?
- 55:23Sí es. Ah, hay hay yo.
- 55:27¿La pregunta es que puedo tener, o sea, es sabio?
- 55:31Ajá. ¿Qué dices?
- 55:34¿No es lo más sabio, o sea, ahí están, línea borrosa porque no
- 55:39es no hay un versículo, no hay algo clave, no hay un principio,
- 55:42yo creo que es o sea, vamos a suponer varias cosas, te estás
- 55:46bueno aún, verdad? Te estás conociendo, entraste a
- 55:50una en una una amistad exclusiva con una persona y quieres
- 55:54genuinamente conocer al muchacho, el muchacho
- 55:57genuinamente te quiere conocer a ti, sabemos de que el mundo
- 56:00digital es es algo muy complicado.
- 56:04¿Verdad? Porque no.
- 56:05La comunicación no es efectiva. No, no.
- 56:08Tú sabes que nosotros nos comunicamos no solamente con las
- 56:10palabras, sino con gestos de verdad, con el tono, el tono.
- 56:15Entonces, tú lo que quieres. Si hay un deseo genuino, Alex, o
- 56:19sea genuino, de de de conocer a las personas, conozco a muchas
- 56:22chicas que ellas genuinamente no quieren entrar en un noviazgo,
- 56:25pero quieren conocer al muchacho, quieren entrar a una
- 56:27relación exclusiva de amistad, de conocerse y ser
- 56:30intencionales, y mi consejo siempre es en base a lo que
- 56:33estoy diciendo, de que la comunicación deja de ser
- 56:35efectiva. Este por por WhatsApp, le dijo.
- 56:39Le digo, no lo hagas o sea, YY para mí personalmente es una
- 56:42banderita roja o amarilla. Cuando el chico no quiere hablar
- 56:46por teléfono, cuando el chico no quiere hacer facetime, cuando no
- 56:50que solo por mensaje, solo por mensaje, solo poniendo que están
- 56:53a distancia, suponiendo. Ajá, sí, o sea, y no, no, no hay
- 56:57manera. ¿Qué y para mí es pero o sea
- 57:03porque ay, pueden haber horarios donde donde tú hablas por o sea,
- 57:07si está en una relación donde tú intencionalmente quieres conocer
- 57:09a la persona y no hablan por o sea, yo eso es una de las cosas
- 57:12que una de las primeras cosas que pregunto a qué hora nos
- 57:15hablan? Con cuánta frecuencia,
- 57:17dependiendo si están en relación de noviazgo, dependiendo si
- 57:19están conociéndose este, Eh hyman y hablan por teléfono así,
- 57:23porque hay personas que no les gusta hablar por teléfono.
- 57:26¿Hay veces los muchachos no te van a contestar la llamada, o
- 57:29sea y la chica? ¿Son las 6:00 de la tarde y
- 57:31quiere hacer, no sé, estaba qué sé yo en el mercado, en el
- 57:34súper, pensé en TI y quería hacerte una pregunta, oye, qué
- 57:37tal? YY todo es por WhatsApp, todo es
- 57:39por WhatsApp, entonces no es no es no es lo más sabio, porque la
- 57:43comunicación deja de ser, se vuelve inefectiva en en lo que
- 57:47ahora, si tu meta o tu deseo, o sea, es.
- 57:51Aquí lo que sea, lo que venga, lo que sea.
- 57:54Ah, tengo ten tu relación por WhatsApp, pero sí genuinamente
- 57:57quieres tener una relación de conocer a la persona por no es
- 58:02lo más sabio, OK, pero a ver la realidad, pueden dar el celular,
- 58:08es la extensión de nuestra vida hoy sí, sí.
- 58:11O sea tampoco, porque es como que se cae a veces en en
- 58:14extremos, entonces no. ¿Cuál?
- 58:16¿Cuál es la? ¿O sea, por qué?
- 58:17Porque es una bandera roja que el muchacho, no, muchacho
- 58:20muchacha, no quiera hablar por teléfono o hablar por
- 58:24videollamada o algo así. Bueno, hay un no sé qué.
- 58:27Mesa Marcelo y Cindy, pero hay como un fenómeno bien raro que
- 58:31que se o sea hay mucha inseguridad y como que el
- 58:34exponerme a la Cámara eso me eso me da mucha inseguridad.
- 58:39Hizo un fenómeno enorme y por eso tu ves, se se se se explotó
- 58:44mucho más, ahora es la pandemia YY todo era a través de una
- 58:47pantalla, todo todo, claro, estábamos encerrados, pero como
- 58:51que refleja una es una una inseguridad profunda en la vida
- 58:54del del muchacho. Entiendo quizás tu punto.
- 58:58Si va a haber virtualidad por una cuestión de distancia.
- 59:01Evita texto, ajá. Correcto, pues puede ver texto,
- 59:05o sea, pero ahí decía cosa profunda, correcto.
- 59:07¿Sí, por qué? ¿Porque un, y eso aplica a un al
- 59:10matrimonio, Eh? Porque un mensaje no tiene tono
- 59:13de voz, no tiene énfasis, no tiene rostro, puedes borrar y
- 59:18puedes corregirla, claro. ¿Quieres editar?
- 59:21Eliminar para todos, pero hay, hay personas en sinceramente que
- 59:26son, son abiertos, con eso es que cuando cuando estoy por
- 59:29texto puedo pensar muy bien. ¿En mi respuesta, en mi manera
- 59:33de de hablar, en cuáles son las palabras exactas a escoger YY me
- 59:37siento más cómodo, OK? ¿Pero eso entonces?
- 59:39Eso refleja otra cosa, porque también perfectamente le puede
- 59:42decir a la cara a la persona, oye, Fíjate que no tengo la
- 59:44respuesta para eso y eso el no poder hacer.
- 59:47Eso refleja inseguridad, refleja decir, no tengo la respuesta,
- 59:51claro, te sientes más cómodo porque no tienes la presión de
- 59:54la persona bien mirando entonces, tú puedes tomarte el
- 59:56tiempo que quieras editar entonces.
- 59:58Yo sé que yo sé que son líneas bien finas y bien delgadas, y
- 1:00:01tal vez yo que voy a cumplir 36 años lo veo más claro, pero
- 1:00:04queremos evitarles muchas cosas. O sea que que que tal vez la
- 1:00:08chica y la chica que nos está escuchando no lo ve, pero es lo
- 1:00:11logramos. Creo que los episodios
- 1:00:13anteriores, el el el, el espacio virtual genera un.
- 1:00:18¿La seguridad no es complica las cosas, o sea, sí, la premisa de
- 1:00:23toda la serie fue, ya está complicado, no lo compliques más
- 1:00:26YY el espacio virtual no es necesario, no, no es no es del
- 1:00:30diablo OK? ¿Ajá y el teléfono del diablo?
- 1:00:32No, no, no, no. Qué bendición poder tener, o
- 1:00:36sea, nosotros enviamos cartas, o sea, que hermoso quien no lo
- 1:00:40sepa Carta es el ejercicio de escribir en una hoja, meterlo en
- 1:00:43un sobre abuelo, abuelo. Y.
- 1:00:48Entonces, 5 días y esperar 5 días.
- 1:00:51Y 5 días que podíamos podía llegar antes, pero había que
- 1:00:55pagar más. Entonces, no, OK.
- 1:00:58Amigo, pero se conocieron cuando tenías 8 años, 8 años más o
- 1:01:01menos, pero déjame quizás continuar ese ese asunto porque
- 1:01:06creo que lo que dice es cierto y creo que esa es una de las.
- 1:01:11Los problemas de una charla profunda por WhatsApp.
- 1:01:16Crea un espacio privado ajá y especialmente el texto, porque
- 1:01:20sí, es una llamada en video, estás en tu casa con tu familia.
- 1:01:24¿Van van a escuchar que alguien, claro con quién estuviste
- 1:01:27hablando? Si es una llamada o sea, yo creo
- 1:01:32que o sea, incluso, o sea, estando casado.
- 1:01:35Todos hemos hemos tenido una situación donde llamas a
- 1:01:37alguien. ¿La persona quizás no quiere
- 1:01:38hablar porque estoy, estoy, estoy ocupado, es como que YY
- 1:01:42qué pasa, por qué no me quieren? ¿No me quieres responder?
- 1:01:45YY es como que después te hablo y ya.
- 1:01:49Pero si esa es la relación, si si si estás conociendo la
- 1:01:53persona. Tú lo quieres hacer de la de de
- 1:01:57la manera más pública, también posible, no quieres estar
- 1:02:00constantemente. Abriendo esos espacios privados
- 1:02:04ajá. Entonces yo creo que ahora la
- 1:02:06pregunta en sí es malo tener charlas profundas por WhatsApp
- 1:02:09con con la Chica por la cual estoy orando a yo diría Ah.
- 1:02:15Te arriesgas a más, sí, y lo complica más.
- 1:02:19¿Provechas no aprovechas el tiempo?
- 1:02:22Ah para poder. Entender y agarrar todas las
- 1:02:25todas las diferentes líneas de comunicación, no la la, la, la
- 1:02:30la, la comunicación corporal no lo lo lo no, no lo no verbal.
- 1:02:34Todo ese tipo de cosas cuando estás en texto se se elimina,
- 1:02:38todo tiro, tiro, algo no para ahora paréntesis, cuando cuando
- 1:02:43yo necesito hablar algo con alguien y por haberse no me
- 1:02:46puedo reunir con esa persona, yo la llamo verdad, porque para mí
- 1:02:53es súper importante que la persona entienda.
- 1:02:56¿Verdad que estoy tratando de comunicar y si tiene alguna
- 1:02:59pregunta, de repente por mensaje se pierde, como dice Julia, esa
- 1:03:03naturalidad, verdad de preguntarnos de de, de la
- 1:03:07espontaneidad, de decir no sabes qué?
- 1:03:10Me equivoqué. Creo que eso, pero sea
- 1:03:12cerciorarme de que la persona realmente entienda mi mensaje.
- 1:03:17Sí, el texto es se diluye mucho, eso ajá, sí, YY hay mucha, se se
- 1:03:23te censuras no, porque claro, estás tratando de agarrar.
- 1:03:26¿Hacer el mensaje correcto, el mensaje perfecto, porque si tú
- 1:03:30lanzas una cosa profunda, pues porque ojo, no estamos diciendo
- 1:03:33no, el WhatsApp es siempre malo, nunca es bueno, nunca sirve, no?
- 1:03:37O sea, pero sí hay veces hay conversaciones que se tienen que
- 1:03:40dar en persona y yo creo que eso es importante.
- 1:03:43Es importante saber que esto es algo que se tiene YYA veces la
- 1:03:46conversación va en una dirección, donde es como que
- 1:03:49esto es importante, mira, qué te parece si mañana hablamos te
- 1:03:53llamo YY podemos hablar porque si no.
- 1:03:57Esa, por ejemplo, tú tiras una cosa y dices inmediatamente
- 1:04:01cuando lo lo lo dije. ¿La persona se enojó, eso no lo
- 1:04:05ves en WhatsApp? Exactamente el lenguaje no
- 1:04:07verbal. ¿Entonces cómo cómo vas a
- 1:04:10conocer una persona si la única cosa es ese medio?
- 1:04:14Es solamente quería precisar y sí tenemos más preguntas, si no
- 1:04:18creo que ya estamos en. Dice rocío Novoa, de Colombia,
- 1:04:23dice, excelente temas, excelentes temas para nuestros
- 1:04:25jóvenes sería bueno ampliarlo para los padres también.
- 1:04:28No hemos, no hemos hecho nunca un episodio de líneas borrosas,
- 1:04:31pero desde el punto de vista de los papás, o sea, recién tocamos
- 1:04:34algo en la pregunta, pero aquí no nos sugieren.
- 1:04:36Tenía interesante, pero es que sí estamos en etapas distintas.
- 1:04:41No, no, no, pero, pero sería interesante.
- 1:04:42¿A lo mejor invitar, invitar, invitar un matrimonio que que ya
- 1:04:46así como miramos a tus viejos una vez cuando decimos el
- 1:04:48episodio de abuelos a ver, a ver, a ver, cuál sería la
- 1:04:50diferencia? ¿Este en qué sentido, o sea,
- 1:04:54para los padres, cómo, cómo, cómo?
- 1:04:56Los padres acompañan a sus hijos en etapas de noviazgo.
- 1:05:00Ah, bueno, pero tenemos también ustedes, ustedes, saquen esa
- 1:05:04etapa de escuchar esto YY simplemente lo que nosotros tiro
- 1:05:08estoy diciendo aquí, aquí fue la fue la fue la como más
- 1:05:11detallado, como más específico, pienso que es importante
- 1:05:14escuchar porque creo que como nos estamos hablando de.
- 1:05:18No hay aquí, no tenemos un texto bíblico, ajá.
- 1:05:21Aquí tiene que ver con principios y el hecho de que
- 1:05:23quizás el el no no haber pasado por una experiencia de hoy,
- 1:05:27acompañé a mi hijo en en, claro, se casó.
- 1:05:31No significa que no podemos compartirlo, pero el valor de la
- 1:05:34experiencia, claro que sí, ya se me están ocurriendo algunas
- 1:05:37personas para invitar. Vamos a ver, si no si hacemos la
- 1:05:40gestión y podemos hacer como el cómo se dice cuando ya el el.
- 1:05:44El epílogo final el el el plus, un edificio, un un episodio
- 1:05:47extra. ¿El bono el el bonus el bonus,
- 1:05:50pero vamos a ver, sí, sí, se da, OK, hay alguna otra pregunta que
- 1:05:53llegó ahí? Al por qué no se habla de la
- 1:05:55falta de responsabilidad afectiva de los niños o
- 1:05:59muchachos que van ilusionando, niñas o mujeres normalmente solo
- 1:06:05se habla de las niñas que platican con muchos niños, eso
- 1:06:08suena el norte es el el niños y niñas, niños y niñas, sí.
- 1:06:16¿Como es una maestra la que hizo la pregunta me suena?
- 1:06:20No, no trates de identificar a la persona, me suena Sudamérica
- 1:06:23también porque niños y niñas se usa en Sudamérica, pero pero si
- 1:06:27no, ya. A ver, cómo, qué qué, qué
- 1:06:32dirías. O sea, la sociedad es injusta,
- 1:06:34misógina, HP, patriarca que que solamente va castigando a la
- 1:06:38mujer por por hablar con los muchachos YY no y no son justos
- 1:06:45en ese sentido. Que tiene una connotación esta
- 1:06:51pregunta, o sea, muy profunda, o sea.
- 1:06:55¿Por qué no se habla de la falta de responsabilidad?
- 1:06:59Voy a contestar, lo me lo voy a tirar.
- 1:07:01Evidentemente esa pregunta no tenemos contexto, responde a una
- 1:07:06experiencia personal. Y las generalidades suelen ser
- 1:07:10no sólo injustas, sino que yo no puedo por una experiencia
- 1:07:13personal, decir no se habla, quizás en el círculo donde esa
- 1:07:16persona o la persona que hizo la pregunta se mueve, se habla de
- 1:07:21los las chicas que los que platican con muchos chicos, pero
- 1:07:25creo que aquí hemos tratado siempre de de hablar en ambos
- 1:07:29sentidos YY la realidad es que la la falta de responsabilidad
- 1:07:34afectiva. Es indistinta de género porque
- 1:07:38habla de inmadurez y eso no tiene relación con género mhm el
- 1:07:41hecho de de de que no haya quizás una una manera sana de
- 1:07:47conocer personas y de y de. ¿Porque?
- 1:07:53¿Cómo lo digo? A veces.
- 1:07:57Es como que se cómo se la palabra, se reprime, se no, no,
- 1:08:02no, porque no quiero que nadie me me me.
- 1:08:05Y del otro lado es como que ah, no hay ningún problema y pero
- 1:08:08hay un, hay un lenguaje no verbal que tiene un lugar a un
- 1:08:11lado para la interpretación. Por eso hemos hablado tanto de
- 1:08:13la importancia de compartir en grupos y conocer en grupos, pero
- 1:08:17yo más. Más que por qué no se habla, es.
- 1:08:20¿Quizás tomaría esto lo personal ajá?
- 1:08:23Tengo yo responsabilidad afectiva en esto porque en el
- 1:08:27fondo, en el fondo a toda persona, a toda persona le gusta
- 1:08:32que lo miren, que la miren a toda persona le gusta que las
- 1:08:36luces blunden vuelta. ¿Entonces ahí donde uno tiene,
- 1:08:39que quizás pasar por más que por qué no se habla?
- 1:08:42Porque claro que creo que sí se habla este quizás la experiencia
- 1:08:46personal a condicionado a la persona que hizo la la pregunta,
- 1:08:50pero creo que es. No es, no tiene que ver con
- 1:08:53género y creo que yo la la, la, la puntería.
- 1:08:55A mí no. Si yo estoy en una, en una
- 1:08:58madurez donde me hago cargo de no.
- 1:09:01No sé si si va por ahí, pero yo siento que no sé ustedes que
- 1:09:05creen, pero sí siento que culturalmente.
- 1:09:07De país o de verdad o de la cultura del sí de de la región
- 1:09:11que sé yo y tanto de ahí como de la Iglesia.
- 1:09:14Sí se ha generado una distorsión en de donde se se le requiere
- 1:09:18una pureza a la mujer y al hombre, no, eso no se menciona,
- 1:09:22o sea sí hay una tendencia AAA, irse por ese lado y no, o sea,
- 1:09:28no es bíblico, no es correcto, o sea sí se ha creado, yo creo que
- 1:09:32tiene que ver también. La biología del hombre de la
- 1:09:36mujer Dios nos diseñó para para estar juntos, para traernos e.
- 1:09:42La mujer está diseñada de una manera diferente, pero
- 1:09:46lastimosamente por causa del pecado, se ha ido distorsionando
- 1:09:49la sexualidad, distorsionando la idea de de nuestros cuerpos de
- 1:09:53cómo nos vemos, cómo nos vemos. ¿Yo me hago responsable porque
- 1:09:56dice caer al muchacho, eso es erróneo, eso no, verdad?
- 1:09:59¿Dios no llama a todos a una madurez, a estar completos en
- 1:10:02Cristo, eso no, y eso, como decía Marcel, no tiene que ver
- 1:10:04con género entonces y sí como iglesia siempre hemos apelado a
- 1:10:10eso, o sea, tu madurez de como tu te vistes y ver a lo
- 1:10:13profundo, por qué te estás vistiendo así?
- 1:10:14¿Por qué quieres atraer esas luces?
- 1:10:16Y también al muchacho. ¿Por qué no puedes dejar de ver
- 1:10:19esto? ¿Por qué no puedes dejar de
- 1:10:20notar esta cosa? ¿Por qué siempre eliges a este
- 1:10:23tipo de persona? Porque, o sea, y apelar a la al
- 1:10:25corazón, a las motivaciones de la verdad y no, no.
- 1:10:27¿Qué andas diciendo estas cosas? ¿Sí, sí, y la y la y yo creo que
- 1:10:31la iglesia es universal, ha hecho mucho daño porque ha,
- 1:10:34siempre he tratado los síntomas creyendo que si te quitas esa
- 1:10:38falda, vas a arreglar tu problema, te mando tu
- 1:10:40computadora, vas a arreglar tu problema de pornografía, no es o
- 1:10:43sea, no es así, entonces hemos crecido tanto culturalmente?
- 1:10:46¿En nuestros países, como en la cultura de la iglesia universal
- 1:10:50y ha hecho mucho daño, sí, verdad?
- 1:10:52¿Por por eso, porque genera un sentimiento de culpa y se caerá
- 1:10:56al muchacho, o él se acostó por culpa mía, porque yo le mostré
- 1:10:59que sé yo, entonces sí es es distorsión, sí, pecado, ha
- 1:11:03venido a distorsionar eso eso, eso que Mencionabas, te acuerdas
- 1:11:05que circuló en un tiempo una Carta de de del hombre que le
- 1:11:10decía a la chica que la esos qué tontera, no?
- 1:11:14Sí, yo me acuerdo. No, pero yo sí me acuerdo muchos
- 1:11:17años. Fue muchos años, pero yo creo
- 1:11:19que también. O sea, la crítica de de del del
- 1:11:24narcotráfico es de que existe, existe el narcotráfico en en en
- 1:11:28esta parte del este lado del muro, porque hay gente del otro
- 1:11:32lado del muro que lo compra que lo compra entonces, o sea,
- 1:11:34existen esos muchachos alborotadores porque pues hay
- 1:11:38personas que le cree. Entonces ahí creo que también,
- 1:11:41eso también justamente sí, o sea, cuando hay comprador y
- 1:11:46quien vende. Pues ahí se forma un mercado
- 1:11:48exacto y creo que o sea, ojo la creo que los hombres tienen que
- 1:11:54saber de que tienen una responsabilidad.
- 1:11:57¿No? Esto no, no se trata de
- 1:11:58conquista. Esto no se trata de que no es
- 1:12:01que yo tengo tantas que que guau mueren por mí.
- 1:12:03No, no, no, tú tienes el corazón de de de tu hermana en la mano y
- 1:12:07creo que tú debes de ser responsable de eso creo que es
- 1:12:10necesario por. Ver.
- 1:12:14Investigar si estamos hablando de esto, no de quiero, quiero.
- 1:12:17Quiero considerar a personas sí está bien, considera.
- 1:12:20Considera todo lo que quieras, pero.
- 1:12:22Haz tu investigación preliminar antes de llamar la atención y
- 1:12:29hacer cosas que. Pondría.
- 1:12:32El corazón de esa muchacha en tu mano, ajá entonces, o sea, no sé
- 1:12:38ve cómo es su familia, ve que estudia que que es cómo es, o
- 1:12:42sea, no te metas en en unas relaciones después de no, no
- 1:12:45tengo que romper contigo porque no me gusta tu forma de reír.
- 1:12:49Pues entonces. O sea, eso lo podrías haber
- 1:12:50hecho mucho antes. Sí.
- 1:12:52Ay qué, qué horrible su risa. Bueno, entonces ya ya no pases
- 1:12:54tiempo con ella, pero no, no, no la tengas de novia claro.
- 1:12:56OO no estés ahí fomentando, YY después tengas que romper algo,
- 1:13:03eso eso no se vale, pero creo que también.
- 1:13:05Chicas. Pilas, o sea, te engancha fácil
- 1:13:10de abusada. O sea, hay hay que saber de que.
- 1:13:15Esto o sea de de de de que no, no, no todo lo que van diciendo
- 1:13:19uno lo tiene que creer en el momento, es más una persona que
- 1:13:22que va a esas tácticas. Yo creo que está usando tácticas
- 1:13:25del mundo y desde mi punto de vista, eso es casi una, un
- 1:13:31descarte inmediato. Bueno, sí, bueno que lo sí.
- 1:13:33Anda como que hay bebecita yabloqueado.no, pero, pero
- 1:13:37también está la otra parte. A nosotros nos pasó muchas veces
- 1:13:40y no me vas a dejar mentir de que llegaban a lo mejor
- 1:13:44jovencitas a hablar con nosotros.
- 1:13:46¿Miles tengo compartirte algo que pasó?
- 1:13:50¿Creo que yo gusto de tal persona, sí, por qué no?
- 1:13:54Porque me hoy día fue super amable, me me me me acercó la
- 1:13:58bandeja de la comida por no sé, llegamos a la puerta y me dijo,
- 1:14:01Adelante, pasa usted. Eso no es motivo ni causa para
- 1:14:07ilusionarte. ¿El muchacho está haciendo
- 1:14:09gentiles bien portado, tiene educación verdad?
- 1:14:12O sea, también evalúa cuáles son las cosas que te llevan a
- 1:14:17ilusionar. ¿Sí, verdad?
- 1:14:19Sí, me acordé ahora de de muchas historias.
- 1:14:23¿Como vas a hacer mucho tiempo YY no hay, no hay manera de
- 1:14:26decir, Ah, fue decir, vivíamos en Argentina YY fue una chica
- 1:14:30Argentina, no? ¿Que dijo no, pero es que no es
- 1:14:33que tú eres Argentina, él es centroamericano, o sea, es
- 1:14:36gentil por naturaleza y tú vives en un país donde el por favor y
- 1:14:40gracias no existe, entonces es obvio que va a pasar eso, no
- 1:14:43tengo un par de preguntas que llegaron por Facebook y una
- 1:14:47anónima, OK dice, si ustedes pudieran cambiar algo de su
- 1:14:50noviazgo Preguntaríais qué sería?
- 1:14:53¿Interesante pregunta de nuestro noviazgo, supongo que pues sí,
- 1:14:57porque dice de su noviazgo? Pues hablamos bastante ya de
- 1:15:00nuestro noviazgo. Nosotros lo hemos dicho, haremos
- 1:15:03todos distintos. Siempre hay una manera de
- 1:15:06cambiar las cosas, es siempre uno, dice.
- 1:15:08Sí, es lo que sabes que hay, uno tiene que ser súper honesto
- 1:15:12porque a veces la retrospectiva es como que no me arrepiento de
- 1:15:16nada o el hecho de que quizás hoy puedas tener un matrimonio
- 1:15:21que por la gracia de Dios, al menos va encaminado.
- 1:15:26¿No significa que valida cosas que se hicieron mal, no?
- 1:15:29Claro, porque ahí es que no, no, no, pero míralos o sea, están a
- 1:15:33mí nos cuántas veces nos dijeron bueno, pero pero ustedes ya
- 1:15:36están casados y miren. Sí, pero eso no, no valida que
- 1:15:38lo hicimos muchas cosas que no tendríamos que haber hecho sí
- 1:15:42viste o procesos tiempos, maneras de Gabriel.
- 1:15:46Pregunta, cómo padres mira otra, pero no respondí, no respondimos
- 1:15:50a la pregunta a cambiar. ¿Y yo no la cambiaría a ella
- 1:15:54después de lo demás? Bueno, allí cambió muchas cosas.
- 1:15:58¿Yo creo que con nosotros, Eh? Bueno, no sé que qué piensas tú,
- 1:16:02pero yo este. Creo que hubiéramos sido más, yo
- 1:16:06creo que fui muy intencionales en preguntas y eso, pero yo creo
- 1:16:09que más, o sea, profundizar más en dinámicas de familia.
- 1:16:14Yo creo que lo hicimos, hablamos, y tú sabes, siempre se
- 1:16:17puede mejorar, sí, pero tú siempre lo dejabas en visto.
- 1:16:21No, ya cuando estábamos fue por mensaje, tendría que haber sido
- 1:16:24por llamada por llamada cuando Facebook no era popular, revisa
- 1:16:29tu correo. A lo mejor ahí está la pregunta.
- 1:16:31¿Preguntas del amigo, se me hace?
- 1:16:35Me hace que sí. ¿El correo que abrigo tenía 12
- 1:16:38años, está bien Gabriel, pregunta cómo padres, cómo
- 1:16:41acompañar a nuestros hijos en la etapa de?
- 1:16:44Está complicado a que tomen una buena decisión considerando en
- 1:16:48nuestro Consejo, pero sin que sientan la presión de nosotros,
- 1:16:52o sea, como como haces como papá para acompañarlos y decirles,
- 1:16:55mira, yo te aconsejo esto, pero sin que eso sea presión está
- 1:16:58interesante, lo vamos hacer para el episodio para el bonus.
- 1:17:01Sabes que yo yo creo que algo que yo.
- 1:17:07O sea, pude pude aprovechar con mis papás por papá, siendo
- 1:17:12pastor. Yo vi muchos casos, muchas
- 1:17:15situaciones que que iban, que iban sucediendo, o sea en en
- 1:17:20vida de iglesia. ¿Y creo que el poder hablar
- 1:17:23acerca de esas cosas, Eh? También ayuda, es decir, bueno,
- 1:17:28mira, VI, viste tal persona. ¿O sea, que qué piensas de eso?
- 1:17:33¿YY cómo? ¿Cómo piensas que le va a ir y
- 1:17:36por qué piensas que o sea le va a ir bien o le va a ir mal?
- 1:17:39¿Eh? Bueno, o sea, creo que hay que
- 1:17:42hay que tomar en cuenta estas cosas.
- 1:17:43Esto bueno, también también. Yo yo le decía a toda la
- 1:17:46multimedia para las conferencias de matrimonio.
- 1:17:47Entonces ya sabía qué pasaba, pero quizás un poquito, pasando
- 1:17:51la pregunta, creo quiero ir puntual porque después tengo
- 1:17:53otra aquí que que que me se me hace muy interesante que me
- 1:17:56mandaron. Quizás precisar un par de cosas
- 1:18:00sin relación previa. Cualquier consejo se va a
- 1:18:03considerar presión, ajá. Entonces Empieza a desarrollar
- 1:18:07si eres papá de hijos adolescentes, Empieza a
- 1:18:10desarrollar hoy una relación profunda que hable de estos
- 1:18:13temas y cercana, cercana, profunda y cercana con hay que
- 1:18:17normalizar. Que a tu hijo le llame la
- 1:18:21atención a una chica y que a tu hija le llame la atención un
- 1:18:24chico, normalizar lo que me refiero ni no tenemos que
- 1:18:28siempre hablamos de los 2 extremos, no tenemos que
- 1:18:30fomentarlo, tiene 14 años. ¿Ah dale ponete de novio, hay
- 1:18:34papás Qué qué lo pasen? ¿Pasa muchísimo, pero por otro
- 1:18:37lado es como tú tienes prohibido que te guste alguien, hasta
- 1:18:40espérame, pero pero los 15 años ni los 20 para mí, o sea, mi
- 1:18:44papá era a los 12 años, tuvo una explosión hormonal, y qué
- 1:18:48esperabas? ¿Viste entonces?
- 1:18:50Pero en la medida que se va a eso, me refiero con normalizar,
- 1:18:53y uno con papá decide, oye, eso está bien, todavía no es el
- 1:18:57momento, no. Los frijoles son buenísimos,
- 1:19:00pero no le vas a dar un recién nacido porque lo matas bueno, de
- 1:19:04la misma manera esto va llevando su cauce YY quiero que me puedas
- 1:19:08decir, quiero estar cerca de ti, eso primero y 2, creo que uno
- 1:19:12como papá, más que nada para poder considerar un poquito ese
- 1:19:16tema y lo dejamos para la quizás el episodio BONUS y.
- 1:19:20Creo que presión. Para evitar presión es si tiene
- 1:19:25que ver con una cuestión de preferencias tuyas.
- 1:19:29Déjalo a nivel de preferencias, a mí no sé.
- 1:19:33Es ese pelo que tiene ese niño. No me gusta.
- 1:19:36Bueno, pues es una preferencia, sí, pero si estamos hablando de
- 1:19:39cosas que tienen que ver con principios y creo que más que
- 1:19:43presiones, hijo, hija, tenemos que tener una conversación
- 1:19:47honesta. Esto no pasa por una cuestión de
- 1:19:49gusto personal, pasa que. Es un flojo y no trabaja, es.
- 1:19:56Y no te das cuenta que ella le hable claro, no te das cuenta
- 1:20:00que ella no sé. Tiene cero respeto a sus papás
- 1:20:04YY no te das cuenta la forma que es, o sea, mira, no respeta a su
- 1:20:08papá, no respeta a su mamá, no se compromete en esto, yo veo
- 1:20:11cómo te trata YY no te trata bien, entonces ahí no estamos
- 1:20:14hablando de una preferencia, dice, y creo que también otra
- 1:20:18cosa es que en el o sea pensando si estás en una etapa donde
- 1:20:22quizás esto no es no, no son no, no tienen esa edad para para
- 1:20:26entrar en esa relación seria de Casamiento.
- 1:20:30Reconocer de que sí, o sea, va a haber atracción.
- 1:20:33¿Pero esas esas pláticas nunca debe ser, porque hay hay papás
- 1:20:37que dicen, Ah, te gusta? Ah, mira, Mira estás sonrojando
- 1:20:41oh se puso roja jajajaja y ya terminó la plática sí o sea,
- 1:20:45usar el el el afecto, los sentimientos como objeto de
- 1:20:49burla o objeto de, o sea una una manera de sacar, sacar una risa,
- 1:20:53una carcajada a la familia, eso garantiza de que nunca te va a
- 1:20:58decir nada en cuanto a sus relaciones, entonces, si, si
- 1:21:02puedes aprovechar eso. ¿Te gusta, no?
- 1:21:06¿Qué y qué? ¿Qué te llama la atención?
- 1:21:08¿Por qué te atrae? ¿Bueno, no sé, YY qué más sí y
- 1:21:11qué otras cosas? Y quizás eso hay, hay como nace.
- 1:21:14Muere, EH, pero pudieron tener una plática acerca de cuáles son
- 1:21:18los valores que tú estás buscando una persona y tal vez
- 1:21:21te das cuenta de que está un poco torcido los los los
- 1:21:24parámetros, entonces, oye y has considerado de que una mujer
- 1:21:28debería hacer esto un hombre, o sea, debería tener estas
- 1:21:31cualidades y una cosa que que que que yo me acuerdo, que que
- 1:21:36que hacen mis padres y creo que son esas cosas que uno solamente
- 1:21:38aprecia cuando ya. No es grande.
- 1:21:40Mis papás desde que yo tenía memoria, cuando graban conmigo
- 1:21:44la noche, oraban también por mi futura esposa.
- 1:21:47¿Desde que desde que yo tengo memoria, entonces Julia estaba
- 1:21:50hablando, era era la predestinada?
- 1:21:54YY pero, pero creo que eso. Eso establece la oración del
- 1:21:58justo. Puede mucho pudo mucho sigan
- 1:22:00orando, creo que eso es lo que establece en la mente del joven.
- 1:22:06Es de que esto no es juego, esto es algo importante, papá y mamá
- 1:22:10viene en orando por esto desde hace mucho tiempo y van
- 1:22:14incluyéndote en sus oraciones, entonces cuando es tiempo de
- 1:22:17decidir. ¿Esto va, se va a tomar la
- 1:22:19seriedad que merece? Sí, si quieres profundizar más
- 1:22:22en cuanto a deseo sexual y seriedad del matrimonio, te
- 1:22:24esperamos este domingo en conexión vertical también, pero
- 1:22:28solo solo, perdón, solo quería agregar algo más que los que
- 1:22:31Marcelo dijo de de qué dijiste amigo, de que no hay relación
- 1:22:35sino hay sin relación previa. Cualquier sugerencia va a ser
- 1:22:39considerada presión correcto y yo creo claro, es la etapa en la
- 1:22:42que yo estoy ahora con niños chiquitos, pero aún aun quiero,
- 1:22:45quiero hablar a esas mamás con niños pequeños, he estado
- 1:22:48pensando mucho, hay una tendencia.
- 1:22:50En las mamás en ser este concepto del mamá se
- 1:22:52helicópteros de que el no no hay.
- 1:22:57Todo se siente presión, El Niño se siente presionado a obedecer,
- 1:22:59siempre hay una línea fina porque El Niño es niño, mi niño
- 1:23:03de 5 años tiene que ver a mami y a papi, pero aún aun en ese, en
- 1:23:07esa dinámica, darle esa tener esa relación con El Niño, de
- 1:23:11darle la libertad a él, de ver también las consecuencias de sus
- 1:23:14decisiones. ¿Aún esa corta edad, pero al
- 1:23:16mismo tiempo darle darle a él esas opciones y yo creo que eso
- 1:23:20fomenta la relación, verdad? Y no se siente, Eh, me da miedo,
- 1:23:25voy a obedecer porque me da miedo, voy a obedecer porque mi
- 1:23:27mamá me si no, sino que por ejemplo.
- 1:23:29Últimamente he estado. Tengo a mi hijo de 5 años, que
- 1:23:32le encanta hacer muchísimas preguntas.
- 1:23:34¿Ajá y puede llegar un momento donde a mí me molesta, me carga,
- 1:23:37quiero que haga silencio, pero he estado fomentando en él
- 1:23:41verdad? Por medio de mi relación con él,
- 1:23:42que él no se sienta presionado y yo le digo, ven, me, me encanta
- 1:23:46que me hagas preguntas de de verdad me que él se siente en la
- 1:23:49libertad de yo puedo tener una relación con mami o con papi y
- 1:23:53yo no, no voy a recibir, o sea, somos humanos, pero pero en la
- 1:23:56dinámica exactamente, y entonces porque ellos empiezan de
- 1:24:00chiquito, se siente, o sea de pequeño vienen esa dinámica de
- 1:24:03que mamá me presiona obedecer, porque si no.
- 1:24:05¿Esto si no se enoja, si no, no estoy hablando de que no debe
- 1:24:08haber disciplina YY orden verdad y respeto, verdad?
- 1:24:11Porque son niños, pero se Empieza desde chiquitos a
- 1:24:14fomentar esa relación con la mamá y que no se sientan
- 1:24:16presionados a obedecer esa misma presión que yo siento de
- 1:24:19chiquito, si no se cambia de dinámica, es la misma de grande,
- 1:24:22claro, no quiero que mi mamá se enoje, no quiero que mi papá le
- 1:24:24grite a mi mamá, qué sé yo no digo nada, es son verdad.
- 1:24:27¿Por qué? Porque los papás quieren
- 1:24:29controlar todo, me están molestando tu pregunta,
- 1:24:31silencio, mejor cállate y verdad, entonces sí como que.
- 1:24:35Pensé en eso en en la relación, no que no se sientan presionados
- 1:24:38y empiezan muchas veces de chiquitos.
- 1:24:40Creo que nuestros aspiradores sí ya están despidiendo que que que
- 1:24:44que ya terminamos, pero hay una última pregunta, dice.
- 1:24:48Aprovechando que están las damas presentes, esta persona pregunta
- 1:24:52qué tan sabio es y cuál sería el límite de las chicas en hacerle
- 1:24:58saber a un muchacho tímido con el que tiene una amistad su
- 1:25:02entre comillas. Simpatía y apertura, conocerse.
- 1:25:06¿Hay muchos círculos, hay en muchos círculos evangélicos
- 1:25:09diferentes posiciones acerca de eso, o sea, en cuanto entiendo,
- 1:25:13entiendo, estoy interpretando la pregunta en Ruth, tienes que ser
- 1:25:16para tubos, qué? ¿Tanto lugar hay para la
- 1:25:20iniciativa femenina? ¿OK, qué tan sabio?
- 1:25:23¿Cuál sería el límite de las chicas en hacer saber a un
- 1:25:26muchacho tímido con el que decirle aquí estoy?
- 1:25:30No, porque para poder conocerse dice, porque hay muchos círculos
- 1:25:35evangélicos diferentes posiciones acerca de eso.
- 1:25:37Y, por otro lado, si la chica decide dar un paso.
- 1:25:41¿Cuál debe ser la respuesta de ese varón?
- 1:25:44¿O sea, sí como o sea primero es cuál es la tía de que va a ser
- 1:25:49uno? ¿Es qué tan sabio, cuál sería el
- 1:25:51límite de las chicas y si la chica da el paso, cuál debería
- 1:25:54ser la respuesta del varón? Eso no se puede determinar, no
- 1:25:58tienes que tomar eso. Me refiero.
- 1:26:00Si me imagino que ya está preguntando cuál debe ser la
- 1:26:02manera correcta del varón. Al responder a ese acercamiento
- 1:26:05que ya tiene claro lo que pasa, que a ver.
- 1:26:07Quizás doy contexto, hay muchos círculos donde se dice, tú
- 1:26:11tienes que ser hallada. Correcto.
- 1:26:14Sí, sí, es correcto ese concepto.
- 1:26:17Entonces te tienes que quedar a una actitud absolutamente pasiva
- 1:26:21hasta que seas hallada o encontrada.
- 1:26:24Entonces, por lo tanto, si una chica osa cambiar eso.
- 1:26:30Asumo que el varón tendría que decirle, oh, sale de aquí,
- 1:26:34chica, Pecadora, no porque porque tú hiciste algo que no
- 1:26:38deberías haber hecho. ¿Ahí les escuchamos a ustedes
- 1:26:41porque la pregunta era, aprovechando que están las damas
- 1:26:44presentes, surgió esa pregunta? La pregunta habla de cuál es el
- 1:26:48límite, sí, o sea, si estaría bien si, cómo se ve en.
- 1:26:57Es sabio. Que lo haga, que haga saber su
- 1:27:00interés YY dice. Vamos a ver, extremo yo creo,
- 1:27:05porque a mí me gusta las esquinas hay punto.
- 1:27:08¿Cuál es el punto en que dice tranquila?
- 1:27:12O sea, yo siento que ENEL. ¿o es la pregunta no es sea, si
- 1:27:16le hago saber o no, es cómo le hago saber OKOK cómo le hago?
- 1:27:20¿Saber un buen punto, o sea sí, pero habla del límite, claro, el
- 1:27:23límite, o sea, también está diciendo hasta qué punto puedo
- 1:27:26avanzar? ¿Sí, ay nene, no te das cuenta
- 1:27:30que estoy aquí? Eso sí.
- 1:27:34¿O sea porque entonces, pero entonces, cuáles plantas?
- 1:27:37Un beso, a ver cómo reacciona, o sea, yo no lo he, sigue yo no
- 1:27:41OK, es que a ver. ¿Varones voy a hablar y traten
- 1:27:44de ordenar mis pensamientos, pero yo, yo, o sea, yo no
- 1:27:49apelaría a que porque más o menos ella lo dice una pregunta,
- 1:27:52yo no, no apps, se fue, se fue OK?
- 1:27:54¿Yo no apelaría, o sea, yo no hablaría desde el punto de vista
- 1:27:57de que es pecado que la mujer hable al hombre, o sea, no lo
- 1:28:00habría de ese si te gusta un chico y quieres, quieres saber?
- 1:28:04O sea. ¿Cuál sería la mejor manera?
- 1:28:07La manera más efectiva para poder, si tú quisieras algo a
- 1:28:09largo plazo con él, si realmente te interesa, sinceramente es un
- 1:28:12buen chico. De nuevo yo su amistad, pero
- 1:28:16exactamente, o sea, hazle, saber, o sea, yo no lo digo
- 1:28:21públicamente, no veo ningún problema que la chica, y por eso
- 1:28:24dije o sea, puede hacerle saber sí, el tema es cómo, cómo, cómo,
- 1:28:29o sea de verdad entonces. ¿Fomentas amistad con él en los
- 1:28:34grupos de jóvenes y van todos al cine o están en la iglesia
- 1:28:37Saludalos relaciónate con él sí, YY bueno, cuál sería el lado de
- 1:28:43sí? ¿Sí, pero no apelaría, no diría
- 1:28:46no, o sea, pero no diría, a ver, a ver si me explico, o sea, de
- 1:28:49que no una niña, una niña, jamás una niña debe ser casta y
- 1:28:53respetuosa, y debe ser hallada con su velo en su casa, con su
- 1:28:57papá al lado que es no, o sea, es mujer virtuosa, quién la
- 1:29:00hallará? Entonces tienes que ser hallada.
- 1:29:02Lo único que debes sacarle esa idea, qué sé yo, pero pero no, o
- 1:29:06sea la mujer. Pero el tema es cómo lo hace la
- 1:29:08chica, cuál es la manera más sabia más efectiva, para hacerle
- 1:29:11saber al muchacho es que también hay muchachos densos.
- 1:29:15De esos de esos no, no, no, no, no la cachan.
- 1:29:19O que yo creo que ella quiere algo conmigo y la otra está con
- 1:29:23el anillo, por favor sí. Yo entiendo la frustración, sí,
- 1:29:28sí, pero si tú quieres, o sea, está iker está.
- 1:29:30¿Estás interesado un muchacho? Lo que va a ayudar a que esa
- 1:29:33relación fluya, fluya va a ser la amistad, porque él va a
- 1:29:36decir, él se va a dar cuenta, sabes que estuve hablando, o
- 1:29:39sea, ya van varios, sí como no, o sea, me gustó, me gustó la
- 1:29:46conversación, me di cuenta que tenemos eso en común y El Chavo
- 1:29:48va a decir, Guau, nunca me imaginé que me iba a.
- 1:29:50¿Costar, pero como que extraño hablar con ella?
- 1:29:52Ajá, o sea, entonces, pero si la chava va, la chica va de una
- 1:29:57manera, hine. Reactiva totalmente y no sabia
- 1:30:01el créeme que ese chavo a salir huyendo.
- 1:30:04¿Cuál sería la manera inefectiva?
- 1:30:06Y no sabia. Quizás quizás llegando sin la la
- 1:30:11intención de pasar por amistad exactamente y tratar de.
- 1:30:16Saltar despacio, no quiero seguir seducir porque, o sea,
- 1:30:18creo que eso justamente la frustración de muchas de las de
- 1:30:21de de las muchachas, como que ah, tengo que estar seduciendo a
- 1:30:25los hombres, no, pero, pero, pero OKA, ver cómo lo digo.
- 1:30:29Las mujeres saben el poder de la sexualidad y de las la.
- 1:30:36O sea insinuación, la insinuación YY todo tipo de
- 1:30:40forma sensual de atraer a los, hay poder ahí.
- 1:30:45Y. Yo creo que cuando uno quiere
- 1:30:49depender de eso. YY no depender de porque yo yo
- 1:30:55lo veo así. El.
- 1:30:57El abrir un espacio para amistad es abrir la el espacio también
- 1:31:01para que la otra persona me conozca claro.
- 1:31:03O sea, no, no es como yo me voy a dar a conocer no, o sea él, él
- 1:31:07quiere, tiene, tiene que conocerte también.
- 1:31:10Entonces hay un espacio de mutua vulnerabilidad que se tiene que
- 1:31:15abrir dentro de la amistad antes de que se ponga la máscara de
- 1:31:17los novios, porque los novios se ponen máscaras, o sea, tratan de
- 1:31:21impresionar a la otra persona. Pero si tú comienzas con eso, tú
- 1:31:24estás comenzando con ya una máscara.
- 1:31:27Creo que el problema, o sea porque porque hay personas que
- 1:31:29dicen no, claro, o sea, yo creo que que que ella vea lo mejor de
- 1:31:33mí y que ella escoja estar conmigo sí.
- 1:31:36¿Pero sabes cuál es el problema? ¿Si tu meta es casarte, si tu
- 1:31:39meta es terminar en la cama, pues entonces eso, o sea, es es,
- 1:31:42es una es una forma válida según el mundo?
- 1:31:45No, porque porque esa es tu meta, punto, o sea, tú, tú
- 1:31:48puedes llegar ahí que y tener un montón de secretos, pero si tu
- 1:31:51meta es un matrimonio y pasar la vida juntas, entonces ahí es
- 1:31:55donde es, mira más. O sea, es más importante, es
- 1:31:59mejor. Que me conozca con todo lo que
- 1:32:02soy porque así pueda tomar una decisión educada y completa.
- 1:32:07¿Sí, entonces si yo quiero conocer al muchacho, pues
- 1:32:10entonces puedo hacerme amiga, o sea, no, no, no hay restricción
- 1:32:13ahí, algo que que yo hablo con las chicas cuando están en esta
- 1:32:18etapa y cuando recién verdad no están considerando a alguien y
- 1:32:22están en esa, a lo mejor en esa lucha de cuán efectivo es que yo
- 1:32:27me acerque, verdad que yo comience en este proceso?
- 1:32:31Siempre le tengo, le le le hago el mismo planteamiento, el si tú
- 1:32:35te llegas a casar con esa persona.
- 1:32:38¿Tu tu, tu fundamento, verdad, y tú?
- 1:32:42¿Asquerosamente honestidad contigo mismo ese día delante de
- 1:32:46Dios, es decir que yo no hice nada, verdad?
- 1:32:51Que que sobrepase el límite verdad como mujer de de de que
- 1:32:57este hombre esté por fin al lado mío.
- 1:32:59¿Ajá, no sé si me doy a entender, verdad?
- 1:33:01Porque como decía Alex, muchas veces nosotros sabemos el poder
- 1:33:06que tenemos y saber nosotras sabemos, verdad claramente cómo
- 1:33:11podemos buscar la atención del sexo opuesto, pero yo creo que o
- 1:33:17sea, si tú realmente quieres tener un buen hombre delante
- 1:33:22tuyo. Un hombre que realmente Dios
- 1:33:24haya, no no haya, no voy a decir, Haya preparado porque no
- 1:33:28estoy de acuerdo en eso, pero una persona que realmente tú
- 1:33:31digas guau, esta persona está conmigo y veo a Dios en esta
- 1:33:36relación. Pero es es eso es lo que yo le
- 1:33:39digo, o sea, que realmente el día que tú estés parada ahí
- 1:33:42digas yo no me ensucie las manos para enganchar a este hombre sin
- 1:33:48verdad, sin culpa hay hay 2 cosas que quisiera mencionar,
- 1:33:52una. Creo que la pregunta responde a
- 1:33:55un concepto. Bastante YY no que la persona
- 1:33:59que lo mandó sea así, sino quizás en esos círculos donde no
- 1:34:02que tiene que ser hallada y tiene que estar que responde
- 1:34:04quizás a distorsiones de de roles y de un complementario mal
- 1:34:09mal enseñado, muy estereotipado, muy, muy machista y que se
- 1:34:15quiere sostener con la Biblia abierta ahora, en el otro
- 1:34:17extremo, y quiero ser bien preciso.
- 1:34:20Con eso, creo que Julia diste en el clavo en algo.
- 1:34:23El cómo es la clave, voy a decir algo que a lo mejor va a sonar
- 1:34:27feo. Pero si si yo llamo la atención
- 1:34:31de alguien. A través de la carne.
- 1:34:35¿Vas a tener un carnal al lado tuyo?
- 1:34:37YY proverbios, es súper claro con eso sí, o sea 2 textos que
- 1:34:42vinieron a mi mente, proverbios 710, cuando el el contraste de
- 1:34:46previo es increíble, de acuerdo cuando lo estudiamos, y de
- 1:34:49repente dice, sale, le sale al encuentro una mujer vestida como
- 1:34:53ramera y astuta de corazón. Todavía recuerdo que una vez un
- 1:34:57hombre me decía, Fíjate, está vestida de una manera.
- 1:35:01Porque eres tuta de corazón. ¿No sé que fue el trepa que
- 1:35:06empezaba a versículo YY al algo dice eso, ajá, entonces en el
- 1:35:12cómo? No, pero yo no lo hice con vale.
- 1:35:14¿Y cómo vale? ¿Intención, pero claro, pero si
- 1:35:16yo he saturado mi mente de música?
- 1:35:20Erótica explícitamente sexual es saturado mi mente con series es
- 1:35:26saturado mi mente con las distorsiones de este mundo en
- 1:35:29cuanto a la sexualidad, pues obviamente lo voy a hacer a la
- 1:35:33manera que dice que dice el mundo en en un episodio hablamos
- 1:35:37un poco de Ruth YY está interesante que qué fue lo que
- 1:35:40hizo Ruth, viste, Ruth fue, es YY pensaba y pensaba en
- 1:35:45proverbios 9. ¿Cuando dice la la mujer
- 1:35:48insensata alborotadora es simple y no sabe nada y ese concepto de
- 1:35:54ese concepto de alborotadora es muy interesante porque en el
- 1:35:57idioma breves, como que en hey, mira aquí estoy, qué estoy?
- 1:36:00¿Como que constantemente busca llamar la atención ser, cómo se
- 1:36:04dice acá en México ser florerito?
- 1:36:06¿No, no le dicen como que tiene un nombre, farol, farol, farol,
- 1:36:11no? Sí y sí.
- 1:36:14¿En Yucatán solamente dice la caro nuestro productor, pero
- 1:36:17bueno, bomba pero, o sea, creo que eso es importante y más que
- 1:36:23quizás pensar en en límites, pensando en todo lo que hemos
- 1:36:25hablado de de transformación, esto es una linda, es un lindo
- 1:36:29tema para para profundizar al corazón que que estoy buscando
- 1:36:33qué quiero de de dónde viene eso?
- 1:36:36¿No, y a veces es como sí, pero es que como yo lo quiero y lo
- 1:36:39quiero ya sé cuál es el el atajo, seguro no?
- 1:36:44YY creo que también es un llamado a los hombres a decir
- 1:36:48Oye. Sí, pero yo creo que es un súper
- 1:36:51pilas. También, pero hay un peligro
- 1:36:54también para la mujer que quiere usar esos métodos.
- 1:36:56O sea, porque ya usaste esa carnada y encontraste ese ese
- 1:37:01tipo de personas, pero ni siquiera tú diste la posibilidad
- 1:37:05de conocer a la persona como amigo, claro, y a lo mejor te
- 1:37:08cae mal después, o sea, porque si la única, si si si lo
- 1:37:12consigues a través de de métodos del mundo en cuando ya Empieza a
- 1:37:18desarrollar una una relación verdadera, pues entonces vas a
- 1:37:21decir a ver qué fue esto. ¿Sí y yo creo que no hay ningún
- 1:37:24problema con que una muchacha pueda iniciar una una relación
- 1:37:28de amistad, o sea, acercarte, hey, cómo estás?
- 1:37:31Qué tal o sea, YY quizá haciendo bien práctico, no hay veces
- 1:37:37donde ese es el problema. ¿Nunca aprendieron a tener
- 1:37:44políticas sociales ajá, o sea, cómo?
- 1:37:48¿Cómo abrir una conversación, de dónde eres, qué o sea, qué hace
- 1:37:54a sus hijos, por favor? ¿Tío, es en serio?
- 1:37:59Sí es verdad. O sea, hay, hay un acrónimo que
- 1:38:01aprendí acerca de de no, obviamente no me lo acuerdo
- 1:38:04ahora. Bueno, pero era como que haz
- 1:38:06preguntas de familia, haz preguntas de profesión, haz
- 1:38:09preguntas de qué, qué sé yo, del clima de de y dónde viviste y
- 1:38:12todo ese tipo de cosas, o sea, para comenzar esa relación, y
- 1:38:16después, cuando le ves de vuelta, oye, y qué tal estuvo,
- 1:38:18me dijiste que fuiste de viaje y ah, pues eso es todo bueno.
- 1:38:21Pero hay, hay chicas que se mueren de pena para no decir
- 1:38:26chicos, no como la pregunta fue de chicas, pero hay chicas que
- 1:38:28se mueren de pena, de vergüenza. No tienen esa habilidad y
- 1:38:31después espiritualizan su pena. No es que yo tengo que ser
- 1:38:35hallada, no, tú tienes que aprender a hablar, tienes que
- 1:38:37aprender a hablar, tienes que aprender a vencer tus miedos,
- 1:38:40tus inseguridades, temores y saber que a lo mejor el chico
- 1:38:44que te llama la atención no te va a pelar.
- 1:38:46Sí, y eso y eso duele, pero pero tal vez ganas un amigo qué sé yo
- 1:38:50o sea, pero si lo haces de la manera, o sea ni amigo tampoco,
- 1:38:53o sea. ¿Entonces?
- 1:38:56Muy bien, creo que. Estamos cerrando ya.
- 1:39:00Sí, sí, no muy bien. Ya agradecemos, ya es 1 hora
- 1:39:03prudente, este, dijo el amigo, Ah, gracias a los que nos
- 1:39:06acompañaron por YouTube por Facebook.
- 1:39:09¿Agradecemos ahí todos los jueves este episodio va a estar
- 1:39:11el jueves? Sí, ajá temprano para los que
- 1:39:13van a correr y lo quieren volver a escuchar este y creo que
- 1:39:17estaría bien. A ver si si nos da y podemos
- 1:39:19hacer algo para hacer ese episodio bonus, invitando quizás
- 1:39:22a alguien, yo creo que en cuanto a padres este creo que fue
- 1:39:26interesante y están ustedes invitados también, si quieren
- 1:39:27participar, OK no necesariamente en vivo, sino te.
- 1:39:31Grabado comentarios extras sí, y bueno, y seguimos en contacto a
- 1:39:35través de vamos a hacer preguntas, OK, nosotros vamos a
- 1:39:38hacer las preguntas exactamente. ¿Seguimos en contacto a través
- 1:39:40de las redes de la Iglesia? Sí, este y algo más, no nada más
- 1:39:45hasta la próxima muy bien, gracias, gracias chicas.
- 1:39:47Gracias, gracias. Adiós.
- 1:39:54Perfecto. Para.
- 1:40:04No.