Latest / Aprende Portugués con Podcasts / Episodio 6: A Internet (Internet y cables submarinos)
Transcript
- 0:14Speaker 2: Buen día, Elena
- 0:19Speaker 3: Buen día, Irineu!
- 0:20Speaker 2: Cómo estás? Estoy bien,¿ y tú?¿ Cómo estás? Muy bien,
- 0:22Speaker 3: gracias.
- 0:26Speaker 2: Muy bien. Elena, voy a hacer una pregunta para ti
- 0:28Speaker 2: para comenzar.¿ Qué harías si de repente acabara la Internet?
- 0:36Speaker 2: O sea, no pudieras conectarte a la Internet.¡ Qué barbaridad, Irineu!
- 0:39Speaker 2: Sería
- 0:39Speaker 3: complicado, ¿eh? Difícil imaginar hoy la vida sin Internet. Voy
- 0:47Speaker 3: a contar una historieta. En mi infancia, tenía un profesor
- 0:51Speaker 3: de Historia en mi colegio. En esa época aún no
- 0:54Speaker 3: había Internet, pero él nos gustaba aplicar el ejercicio de
- 0:58Speaker 3: imaginar lo que haríamos si caería una bomba en el
- 1:02Speaker 3: planeta y fuéramos los únicos sobrevivientes.¿ Cómo conseguiríamos nuestra comida?¿
- 1:08Speaker 3: Cómo nos curaríamos de enfermedades simples y básicas? Y nos
- 1:12Speaker 3: recordaba que volvíamos al tiempo de nuestras abuelas, en el
- 1:15Speaker 3: que usábamos chás y hierbas medicinales para tratar enfermedades comunes,
- 1:21Speaker 3: y su alimento era producido en el quintal de casa.
- 1:24Speaker 3: Y hoy, sin los enlatados, sin los supermercados,¿ cómo nos alimentaríamos?
- 1:30Speaker 3: Tendríamos que reaprender solos todo este conocimiento de muchos años
- 1:34Speaker 3: que el hombre fue adquiriendo
- 1:37Speaker 3: Interesante pensar por ese lado,
- 1:39Speaker 2: no es? Sí.
- 1:40Speaker 3: Acorda, la primera cosa que yo hago es entrar en
- 1:42Speaker 3: la Internet. Cualquier información, tú vas y buscas en la Internet.
- 1:46Speaker 3: Cualquier tipo de contacto es o por celular, vía Internet,
- 1:49Speaker 3: o por e-mail.
- 1:50Speaker 2: Sí.
- 1:51Speaker 3: Entonces, es muy complicado. Creo que sería imposible vivir sin
- 1:55Speaker 3: Internet hoy en día.
- 1:57Speaker 2: Eso. Ahora, Elena, otra pregunta. Cuando vas a visitar a
- 2:02Speaker 2: un pariente,¿ cuánto tiempo demora para pedir la señal de Wi-Fi?
- 2:08Speaker 3: Nosotros ya pedimos que llegue para ver si tiene alguna mensaje,
- 2:12Speaker 3: algún WhatsApp! Pero no solo en algún pariente. Si yo
- 2:16Speaker 3: voy a algún consultorio médico, ya tengo el Wi-Fi registrado
- 2:19Speaker 3: de mi médico, como entrar automático. Si yo voy a
- 2:22Speaker 3: alguna plaza de alimentación, ya estoy también conectada
- 2:28Speaker 2: Muy bien. Ahora, Elena,¿ sabías que 99% de los datos
- 2:33Speaker 2: internacionales de la Internet son transmitidos por filas¿ En el
- 2:37Speaker 2: fondo del océano
- 2:38Speaker 3: Es verdad?¿ Sería fibra óptica?
- 2:41Speaker 2: Sí, Elena. Muchas veces pensamos que la Internet está en
- 2:45Speaker 2: todos lados, pero en realidad la Internet está en el
- 2:47Speaker 2: fondo del mar
- 2:49Speaker 3: Sí,
- 2:53Speaker 2: y los cabos son instalados por barcos especiales llamados cable layers.
- 2:59Speaker 3: Debe ser una mega operación. No es fácil hacer una
- 3:03Speaker 3: fibra óptica por debajo de todo el océano, atravesando continentes.
- 3:07Speaker 2: Sí, y ellos tienen que tomar cuidado para evitar recifes
- 3:10Speaker 2: de corales, también evitar navíos afundados, ninhos de desova de
- 3:16Speaker 2: peixes y otros hábitats ecológicos
- 3:22Speaker 3: Sí, tienen
- 3:23Speaker 2: que tener cuidado, respetar lo que está en el camino.
- 3:24Speaker 2: Eso es verdad. Y el diámetro de un cabo en
- 3:26Speaker 2: las aguas rasas es aproximadamente el mismo que el diámetro
- 3:30Speaker 2: de una lata de refrigerante. ¡Nosa, tan pequeño! Pensé que
- 3:35Speaker 3: sería un super cabo. No
- 3:37Speaker 2: Ahora, los cabos en las aguas profundas son mucho más finos,
- 3:42Speaker 2: tamaño de un marcador.
- 3:43Speaker 3: Impresionante.
- 3:45Speaker 2: Y la diferencia está relacionada a una simple cuestión. Por ejemplo,
- 3:50Speaker 2: a 8.000 pies abajo del nivel del mar, no suceden
- 3:54Speaker 2: muchas cosas por ahí. Ahora, en las aguas rasas, ellos
- 3:59Speaker 2: son enterrados usando jatos de agua de alta presión y
- 4:03Speaker 2: costan millones de dólares.
- 4:06Speaker 3: Qué interesante! Es una super tecnología.
- 4:09Speaker 2: Ahora,¿ por qué las preguntas en el comienzo del podcast?
- 4:14Speaker 3: Sería que estarían en riesgo estos
- 4:18Speaker 2: cabos en el fondo
- 4:19Speaker 3: del mar? Eso. Ahí es
- 4:21Speaker 2: peligroso, ¿eh? Sí. Los Estados Unidos temen que Rusia esté
- 4:25Speaker 2: desarrollando planos para cortar las redes de internet del mundo entero.
- 4:29Speaker 3: ¡Mira!¿ Ya pensó si eso realmente ocurre, eh?¿ Y por
- 4:36Speaker 3: qué están
- 4:37Speaker 2: confiados que Rusia está haciendo eso? Ah, porque tal vez
- 4:39Speaker 2: sea un plan de alguna guerra futura que ellos estén planeando. Sí,
- 4:42Speaker 2: pero¿ encontraron
- 4:42Speaker 3: algún indicio?
- 4:46Speaker 2: Sí, según fuentes militares, oídas recientemente por el jornal The
- 4:50Speaker 2: New York Times, que ellos hablaron sobre la preocupación y
- 4:54Speaker 2: el aumento de las actividades navales rusas cerca de importantes
- 4:59Speaker 2: partes donde hay cabos submarinos.
- 5:02Speaker 3: Mira, entonces ellos están monitoreando actividades sospechas. Es mucho más
- 5:07Speaker 3: peligroso que una simple idea de que podría suceder algo.
- 5:12Speaker 2: Sí, ellos están mirando, observando los lugares donde los cabos
- 5:16Speaker 2: estén más vulnerables para que ellos puedan tener una idea
- 5:20Speaker 2: si vienen a cortar los cabos donde ellos irán a cortar.
- 5:23Speaker 3: Será que ellos estarían investigando la manera de cortar estos cabos?
- 5:28Speaker 2: Muchos analistas reconocen la amenaza y hace mucho tiempo, según
- 5:33Speaker 2: otras fuentes, que ya descubrieron que están realmente interesados en
- 5:38Speaker 2: esta actividad.¡ Hala vida! Ahora,¿ sabías que Brasil quiere crear
- 5:44Speaker 2: un cabo submarino de Brasil hasta Portugal sin tener la
- 5:48Speaker 2: necesidad de pasar por Estados Unidos o tener cualquier cosa
- 5:51Speaker 2: relacionada con las empresas americanas?
- 5:54Speaker 3: Interesante.
- 5:55Speaker 2: Y sabes por qué? Ah. que el Brasil quiere poner
- 5:57Speaker 2: este cable
- 5:59Speaker 2: Por qué? Porque...¿ te acuerdas de Edward Snowden? Ese americano que...
- 6:05Speaker 2: denunció a los Estados Unidos por espionaje. Sí, sí. Que
- 6:08Speaker 3: tenía un sitio...
- 6:13Speaker 2: olvidé el nombre. Wikileaks. Exactamente. Wikileaks. Entonces, este profesional de NSA,
- 6:21Speaker 2: que es la Agencia Nacional de Seguridad de los Estados Unidos, dijo...
- 6:25Speaker 2: por los relatos que él divulgó, que los americanos estaban
- 6:30Speaker 2: espionando a las autoridades brasileñas, incluso a la presidenta de Brasil,
- 6:35Speaker 2: a Dilma Rousseff.
- 6:36Speaker 3: Es verdad, me acuerdo de eso. Fue muy tensa en
- 6:39Speaker 3: la época que descubrieron que había espionaje. Es complicado cuando
- 6:43Speaker 3: un país espiona al otro. Incluso la presidenta parece tener
- 6:47Speaker 3: una falta de respeto, de consideración con el país.
- 6:50Speaker 2: Con certeza.
- 6:52Speaker 3: Es verdad.
- 6:54Speaker 2: Ahora ya no sabemos en quién acreditar, si es en
- 6:56Speaker 2: los rusos o en los americanos, porque todos ellos tienen
- 6:58Speaker 2: estas actividades de espionaje. Es verdad
- 7:00Speaker 3: todo el mundo espiona, ¿no
- 7:03Speaker 2: Sí. En algunos países ellos desarrollaron la capacidad para intervir
- 7:08Speaker 2: en cabos de locaciones submarinas.¿ Cómo así intervir en
- 7:10Speaker 3: los cabos? Ah
- 7:14Speaker 2: los Estados Unidos ya hacen eso hace mucho tiempo.
- 7:17Speaker 3: De qué manera ellos intervienen? Ellos
- 7:19Speaker 2: tienen acceso a estos cabos y saben cómo... utilizarlos y
- 7:24Speaker 2: saben cómo cortarlos si necesitan. Pero
- 7:27Speaker 3: no lo
- 7:28Speaker 2: hacen de hecho, aún no... No lo hacen, buscan más
- 7:31Speaker 2: la parte de la espionaje
- 7:33Speaker 3: Primero paso, ¿no? Ahora el futuro no sabemos lo que
- 7:37Speaker 3: puede suceder.
- 7:39Speaker 2: Cortar la conexión por completo sería una cosa muy seria.
- 7:42Speaker 3: Sería.
- 7:43Speaker 2: Sería. Nuestra
- 7:44Speaker 3: sociedad online no resistiría a este impacto. Las niñas ya
- 7:49Speaker 3: nacen sabiendo mover el computador, son muy pequeñas, ya
- 7:53Speaker 2: están
- 7:53Speaker 3: y todo el mercado de trabajo
- 8:00Speaker 2: funciona en función de eso.¿ Qué crees que pasa por ahí, Irineu?
- 8:02Speaker 2: Yo creo, Helena, que ellos están observando, como dije anteriormente.
- 8:06Speaker 3: Espionando.
- 8:07Speaker 2: Espionando. Y así que tienen la oportunidad de cortar los cabos,
- 8:12Speaker 2: ellos van y cortan los cabos y dejan que la
- 8:15Speaker 2: cosa vaya bien. Muy bien, Helena. Llegamos al final de
- 8:18Speaker 2: nuestro podcast. Y espero que nuestros oyentes hayan aprendido un
- 8:23Speaker 2: poco más sobre la Internet y también sobre qué sucedería
- 8:28Speaker 2: si no hubiera Internet en el mundo.¿ Tienes algo más
- 8:30Speaker 2: para decir? No, también espero que nuestros oyentes hayan disfrutado
- 8:33Speaker 2: de nuestro
- 8:33Speaker 3: bate-papo. Y hasta la próxima. Hasta la próxima, Elena.