Latest / Michal Drienik - Manifestácia, Ovplyvňovanie reality, Osobnostný rozvoj, Duchovný rast, Motivácia / Zbav sa tejto psychologickej pasce
Transcript
- 0:01Prišla mi fakt zaujímavá otázka. Mám pocit, že sa neustále
- 0:05porovnávam s ostatnými a úplne ma to ničí.
- 0:09Je vôbec zaujímavé si priznať, že sa človek porovnáva s
- 0:12ostatnými. Stačí, že otvorím sociálne
- 0:15siete, alebo sa pozriem na ľudí okolo seba a hneď mám pocit, že
- 0:19zaostávam. Niekto má viac peňazí, niekto
- 0:23lepší vzťah, niekto vyzerá sebavedomejšie a ja mám pocit,
- 0:26že robím niečo zle. Zároveň ale cítim, že keby som
- 0:30mal istou cestou. Vôni, tak ma to vôbec neláka,
- 0:34lenže keď sa snažím počúvať seba, tak mám v hlave chaos a
- 0:38neviem čo je správne. Celý život mi bolo povedané
- 0:43alebo hovoríme čo by som mal robiť, čo je správne a čo nie.
- 0:47A teraz mám pocit, že som úplne odpojený od seba a neviem čomu
- 0:51veriť. Neviem či sa mám riadiť tým čo
- 0:53cítim alebo tým čo dáva logiku a čo robia ostatní.
- 0:57Úprimne mám z toho aj strach, lebo ak pôjdem vlastnou cestou
- 1:01nemám žiadnu istotu ako sa prestať porovnávať a začať sa
- 1:06riadiť tým stretol si sa s tým niekedy vo svojom živote ako
- 1:10vedieť čo je naozaj moje? Keď si ani nie som istý, čo to
- 1:13vlastne je? Toto mám pocit, že je vec, ktorú
- 1:17v živote častokrát riešime hlavne v dnešnej dnešnej veľmi
- 1:21modernej dobe, kedy otvoríme sociálne siete a všade instagram
- 1:25všade sú nejaké čajočky, ktoré niekde pobehujú, majú nejaké
- 1:28kabelky, majú nejaký zaujímavý funky život, rovnako aj chlapi
- 1:32vám ukážu aké majú autá, ak majú hodinky pozriete aj keď máme
- 1:36hodiny, žiadne aktuálne a aký majú zaujímavý život, hlavne
- 1:40vidíme to instantné šťastie, ten rýchly úspech, rýchly úspech
- 1:45ľudí, pretože nevidíme. Tú bolesť?
- 1:47Tie problémy, ktorými si prešli a vidíme len ten vonkajšok od
- 1:52malička nám je nahovárania staneme, narodíme sa, v staneme,
- 1:57beháme po tomto svete a sme to, my sme to my sme to sme to dieťa
- 2:01sme tak čistá bytosť sme ten niekto kto tu behá kráča, robí
- 2:06si čo chce od malička je napomínaný toto nesmieš, to je
- 2:10správne, takto sa takto sa chovajú, takto sa správajú tak
- 2:14to nieje toto je fuj, toto nie neplač, nebuď smutný.
- 2:17Toto môžeš toto nie a od malička nám aj vsádzané do hlavy čo
- 2:21môžeme a čo nie a potom máme pocit.
- 2:24Ja nehovorím, že niekto zle vychováva niekto dobre, ja som
- 2:28nikoho nikdy nevychovával, takže možno ani nemám o tom čo
- 2:31hovoriť, ale chcem povedať, že od malička každý človek alebo
- 2:35skoro každý je vedený k tomu, aby počúval vlastne to okolie AV
- 2:39tom okolí videl a hľadal čo je správne, pretože to okolie nám
- 2:45od malička hovorí čo je správne a čo nie je.
- 2:48Najprv sú to rodičia, nejaký možno aj starí rodičia, babka
- 2:52dedo, potom sú to vychovávateľky v škole v škôlke, potom sú to
- 2:56učitelia v škole, potom na strednej škole a niekedy na
- 2:59vysokej. Potom vidíme ako sa asi máme
- 3:02správať v tej spoločnosti. Potom vidíme politikov, potom sa
- 3:05pozeráme na ľudí a porovnávame sa s nimi.
- 3:09Pretože aj oni sa s niekým porovnávali, aj oni boli takto
- 3:13vychovávaní a potom si to tu nesieme v tej spoločnosti ako
- 3:18ako nejaký normál. Ja nehovorím, že to je zlé, ale
- 3:21hovorím, že nás to častokrát odpája od samého seba a potom
- 3:26potom hodnotíme, pozeráme sa, hľadáme a vnímame a máme pocit,
- 3:31že tí ostatní majú ten správny návod na život, že možno drienik
- 3:36vie, ak by sme mali žiť, možno vôbec nevie.
- 3:40A potom to hľadáme v tom okolí, porovnávame sa a porovnáme so
- 3:44svojím životom a premýšľame, či ten náš život je správny, či ho
- 3:49my žijeme správne, pretože odmalička nám to každý hovoril
- 3:53od malička na každý hovoril a ukazoval, čo je a čo nie je
- 3:56správne. Len si spomeňte napríklad ja,
- 4:00keď som bol deviatak na základnej škole, tak sme robili
- 4:02potom nejaký monitor, nejaké skúšky alebo čo to bolo a potom
- 4:05sme si mali vybrať strednú školu.
- 4:08Mali sme vedieť, keď som mal 15 rokov. 15 rokov keď som mal som
- 4:13podľa spoločnosti. Mal vedieť čo chcem v živote
- 4:17robiť a podľa toho som si mal vybrať strednú školu.
- 4:21Mne to už vtedy prišlo také sajko že mám.
- 4:24Vtedy som si hovoril, mám 15 rokov, ak mám vedieť čo chcem
- 4:28robiť v dospeláckom živote, keď ten život sa ten svet sa veľmi
- 4:31mení. Ja keď som mal 15 tak totálne
- 4:34zrazu prišiel facebook odchádzal pokec, prichádzali dotykové
- 4:38telefóny. Ja som už vtedy vnímal ak sa
- 4:40predo mnou mení ten svet modernizuje, lenže všetci
- 4:44naokolo mi hovorili, že to by som si mal vedieť vybrať.
- 4:48Dokonca si ma pozvala k sebe do kancelárie.
- 4:52Taká pani pani pani, ktorá sa ktorá bola na tej škole na to
- 4:57aby aby rozprával aj k deťom ako také niečo ak vychovávateľka
- 5:01bola veľmi milá, veľmi dobrá, ale taká je však psychologička.
- 5:04Možno tak sa mi rozprával miško, vieš, to si musíš vybrať a
- 5:08všetci si vedia vybrať, že tam je vsugerovali pocit, že ja to
- 5:12mám vedieť a keďže ja som nevedel čo si vybral, tak som sa
- 5:15pozeral na spolužiakov čo si vyberali a tí spolužiaci sa
- 5:18pozerali na svojich spolužiakov. A tých niektorí spolužiaci
- 5:21počúvali svojich rodičov a tí rodičia debatovali medzi sebou
- 5:24medzi ostatnými rodičmi a porovnávali to s tým, čo urobili
- 5:27oni ako deti, aj keď oni boli ako deti za seba počúvali
- 5:30rodičov a okolie, takto si žijeme v takom začarovanom kruhu
- 5:34a vo mne to vytváralo veľký zmätok, tak som si poslal
- 5:37prihlášku na gymnázium, kde ma nezobrali a potom som si to
- 5:40poslal aj prihlášku na ja som. Počítačových sietí s maturitou
- 5:46ja som veľký odborník mechanik počítačových sietí to bola
- 5:49škola, ktorú som si vybral preto, že si ju vybral môj
- 5:52spolusediaci môj vtedajší najlepší kamarát.
- 5:54Ešte niektoré moje spolužiačky, z ktorých sa potom stali moji
- 5:58najlepší kamaráti časom tiež a to bolo to vyberanie.
- 6:03To bolo to vyberanie potom po strednej škole po strednej škole
- 6:07sme si mali vyberať vysokú školu, vysokú školu sme si mali
- 6:11vyberať alebo ísť do života. Zase som premýšľal nad tým, kto
- 6:14čo ako, čo má robiť. A poviem vám, že časom keď si to
- 6:18tak pre preletím hlave ďalej bolo pre mňa veľmi ťažké vôbec,
- 6:23keď si teraz pozriete mňa začať písať knihy, písať kariéru
- 6:28spisovateľa, pretože písať a budovať kariéru spisovateľa,
- 6:32pretože nikde som nevidel reálne dôkaz, že niekto je spisovateľa
- 6:38že sa tým nebodaj aj živí, alebo že sa jeho knihy predávajú
- 6:42nikde, pretože som nikoho takého nepoznal, nemal mi to kto
- 6:45povedať, takže to bolo veľmi odvážne.
- 6:47Veľmi ťažké začať hej, že v dnešnej dobe je tých
- 6:50spisovateľov už tak veľmi veľa, že pre vás možno nie je ťažká
- 6:53predstava začať zároveň, keď som chcel byť tréner, že som chcel
- 6:57robiť osobného trénera, to čo bolo, to sa ma pýtali, keď som
- 7:00niekomu povedal, že to sa potom s tým uživíš.
- 7:03To ti aj niekto zaplatí za to, aby si mu ukázal, ako bude
- 7:06trénovať suma sumárum? Veľmi sa mi darilo, zarábal som
- 7:10veľmi veľa peňazí, lebo som nonstop vybookovaní, ale bolo to
- 7:13veľmi ťažké, pretože som nikde v okolí nevidel, či niekto robí
- 7:17trénera alebo nie a či sa mu darí alebo nie.
- 7:20Nepoznal som ani tých ľudí osobne a keď existovali, tak som
- 7:23sa ich bál alebo hanbil alebo mi nevedeli povedať skúsenosť,
- 7:27alebo ich bolo veľmi málo. Stále som sa pozeral, čo by som
- 7:31mal ísť robiť, pozeral som sa na kamošov, že čo aký akú prácu
- 7:35nemajú. Chodí do nemecka, chodí robiť do
- 7:37poľska, kde ten robí túto v závode enter na svoju firmu a
- 7:40stále som hľadal niečo v tom okolí, ale poviem vám, že toto
- 7:45porovnávanie samozrejme, že môže byť dobré, pokiaľ to neskončí
- 7:49iba pri porovnávaní, ale keď si z toho beriete inšpiráciu, ale
- 7:52inšpiráciu pozitívnu a negatívnu v pozitívnom slova zmysle.
- 7:57Pozerajte sa na ľudia na ich životy takým štýlom, že čo sa mi
- 8:00na jeho živote páči v skutočnosti a čo je pozitívne a
- 8:04čo z toho by som možno chcel a zároveň, čo sa mi na jeho živote
- 8:08možno nepáči. Čomu by som sa chcel vo svojom
- 8:10živote vystríhať, pretože je dobré aj vedieť, že mnoho ľudí
- 8:16si prechádza nejakou bolesťou. Bojom je taktiež stratených a
- 8:20taktiež sa porovnávajú aj keď pôsobia sebavedomo, že vedia čo
- 8:25robia. Napríklad ja pre vás možno
- 8:26pôsobím, že ja vždy viem čo robím.
- 8:29Ja ja vždy všetko viem čo robím čo sa čo sa v mojom živote deje,
- 8:34ako sa mám rozhodnúť? Neviem, neviem, ja len tak
- 8:37pôsobím. Ja len tak pôsobím.
- 8:43Počas roka sa niekedy cítim stratený počas roka.
- 8:47Niekedy neviem či to čo robím má zmysel počas roka.
- 8:52Niekedy neviem či tieto videá majú význam a len tak ich tu
- 8:55nerobím zbytočne. Počas roka premýšľam nad
- 9:00kadečím. Ale mnoho ľudí pozrie a poviem
- 9:04ten bude mať odpoveď na život. Ten bude vedieť všetko.
- 9:08Nehovorím, že neviem nič, študujem veľa, učím sa, veľa
- 9:11skúšam, veľa počúvam ľudí, snažím sa to aplikovať do môjho
- 9:15života, to je pravda, ale nie som bezchybný.
- 9:18A tým pádom by ma malo napadnúť, že nikto bezchybný nie je a že
- 9:23tí ľudia, s ktorými sa porovnávať asi nie sú takí
- 9:25dokonalí ako si možno myslíte, problém je, že sme ako ľudia
- 9:30prestali počúvať samých seba. Miesto toho.
- 9:36Alebo alebo keď na niekoho pozriete, že on na hentaky a
- 9:39taký onaký neviem aký život zastaňte na normál sa.
- 9:46Sprítomniť e. Zamyslite sa nad sebou že?
- 9:52Normálne taká krásna otázka čo ja chcem.
- 9:57Niečo má on? A čo nemám ja?
- 10:01A čo mi chýba podľa toho čo má on nie nie čo ja chcem teraz čo
- 10:07chce moje telo teraz. Chceš moje telo na turistiku
- 10:13chce ísť na výlet, chce ísť bicyklovať.
- 10:16Čo chce to telo robiť chce ísť oddychovať, chce ísť meditovať,
- 10:20chce ísť čítať knihu chce ísť cvičiť, chce sa ísť rozprávať s
- 10:25ľuďmi. Vždy keď sa pristihnete pri
- 10:29takýchto porovnávaniach, že začínate sa porovnávať, že čo on
- 10:32má. Tak sa zamyslite nad tým bomb.
- 10:37Zamyslite sa nad tým, že veď vy vôbec neviete čím si prešiel, či
- 10:42je mu niečo nechýba či on sa necíti stratený, pretože vy sa
- 10:46pozeráte len na ten obal. V tom momente zastavte a
- 10:50premýšľajte nad tým, čo chcem v skutočnosti ja čo chcem v tom
- 10:55vnútri zároveň treba vedieť, že porovnávanie je je normálne, že
- 11:00by som povedal prirodzené to naturálne je, to je to súčasť
- 11:04našej evolúcie súčasť nášho prežitia.
- 11:07Porovnávanie by tu bolo aj bez toho, keby nás od malička
- 11:11nevychovávajú, že iní za nás rozhodujú, aj keď my nevieme,
- 11:15tak nám povedia, že musíme vedieť ako ten príbeh s tou
- 11:18strednou školou s tým výberom školy.
- 11:21Aj bez toho by sme tu to porovnávanie mali, lebo je
- 11:24prirodzené rovnako ako sme prirodzene leniví dnes strašne
- 11:28veľa ľuďom a prokrastinujem prokrastinujú a je normálne.
- 11:32Je to prirodzené lenivosť je prirodzená vlastnosť nášho tela
- 11:34a nášho mozgu našej nervovej sústavy.
- 11:38To nie je niečo čoho sa nutne musíte zbaviť aj to
- 11:41porovnávanie. Vďaka porovnávaniu a pozorovaniu
- 11:45vieme trošku zosúlaďovať aj naše možno interakcie rozhodnutia
- 11:51predsa, keď uvidíte niekoho strčiť ruku do ohňa.
- 11:53On sa spáli tak viete, že aha a on ja čo od bolesti.
- 11:57Takže možno nie je dobrý nápad strkať ruku do ohňa.
- 12:02Zároveň je dobré si uvedomiť napríklad spätne z pohľadom na
- 12:05život, že takéto závidenie tá tá falošná bolesť úplne falošná.
- 12:10Ja som sa pokladal za nešťastného nespokojného
- 12:13chlapca, keď som mal 19 až nejakých 22 rokov.
- 12:19A boli chalani spolužiaci zo strednej školy rovesníci.
- 12:24Keď som mal 20 rokov, ktorí mali, ktorí mali nové autá,
- 12:27ktorí si pokúpili nové autá, kúpili si, pamätám si dodnes
- 12:31takého. Martin al mal takú audinu takú
- 12:34až česku. Vtedy bola taká, že trošku
- 12:36novšia. Potom sme mali 1 suseda, keď som
- 12:39bývala ešte na starom sídlisku, mal také také taký kabriolet
- 12:44pekný a to je už dozadu asi. To už dozadu 11 rokov 10 rokov
- 12:50bolo viac ľudí, ktorým som nejak závidel, že vyzerali, že majú
- 12:53pokope život, že oni si kúpili aké auto a ja som vtedy nemal
- 12:57žiadne auto a porovnával som to s tými materiálnymi vecami až
- 13:01časom som zistil, že tie materiálne veci sú iba dôsledok
- 13:05toho vnútorného šťastia a vnútornej spokojnosti.
- 13:07Ale čo chcem povedať, že? Aj počas strednej školy som mala
- 13:12nejakých chalanov za vzor. Chcem byť ako on, jeho majú
- 13:17ľudia radi on. On je obklopený ľuďmi jeho ľudia
- 13:22rešpektujú a takéto všelijaké srandičky a vzhliadal som k nim,
- 13:26že to sú nejakí nadľudia a potom aj k tým chalanom, ktorí si
- 13:29kúpili tie autá, alebo ktorí boli obklopení, ktoré vždy nejak
- 13:32pôsobili a zrovna normálne, že zrovna asi týždeň dozadu som nad
- 13:38nimi premýšľala nad konkrétnymi 4.
- 13:41Čo a oni mali tie autá že bohovia ak sa im teraz darí kam
- 13:44sa posunuli a to teraz nemyslím zle, ibaže ja som sa pred 10
- 13:48rokmi trápil, že oni majú nejaké nové autá, že odkiaľ na to
- 13:51zobrali peniaze. Vtedy možno len vtedy, možno len
- 13:55sa im vyplatila nejaká životná poistka alebo sa zadĺžili.
- 13:58Ja neviem, ale stretol som všetkých 4, pretože si s
- 14:02manifestom hocikto hocičo do života stratil som všetkých 4 na
- 14:06ich autách, boli to tie isté autá.
- 14:09Boli to tie isté autá tie isté ako keby životy ktorým som
- 14:13závidel vtedy. Boli to tie isté autá som sa nad
- 14:18tým tak zamyslel že waw ja som vtedy tak závidel a vy 100 sa
- 14:21možno nikde neposunuli. Možno 100 sa posunuli.
- 14:24Neviem hej to by bolo zase falošné súdenia, ale čo chcem
- 14:28povedať, že vtedy som bol strašne, že oni si kúpili a
- 14:32teraz sú to už v podstate stará autá vtedy ak mali 5 rokov,
- 14:34teraz majú napríklad 15 rokov, tie autá sú tie isté.
- 14:39Tým vôbec nehovorím, že aha oni sa nikde neposunuli.
- 14:41Možno sa úplne posunuli a úplne u riti sú im celé autá.
- 14:44Je to úplne v poriadku. Iba chcem povedať, že zas keby
- 14:47to teraz hodnotím zas je to falošné a prázdne, rovnako ako
- 14:50to bolo falošné a prázdne. Vtedy tým chcem povedať, že že
- 14:53to závidenie alebo to porovnávanie bolo tiež úplne
- 14:57falošné, pretože ja som si vôbec neveril a oni spôsobujú, že aha
- 15:03oni si veľmi veria a teraz možno možno oni pozerali na mňa uav on
- 15:07ma aké auto a pritom je to úplná hovadina.
- 15:09Pritom je to úplná hovadina, ale že že veľmi veľa krát počas toho
- 15:13života sa s niekým porovnávame alebo s niečím alebo s niečím,
- 15:16úspechom alebo s nejakým úspechom vôbec nevieme, čím si
- 15:20ten človek prešiel a čím si prechádza.
- 15:22V danom momente zabúdame počúvať seba, takže úžasné je vlastne,
- 15:26keď tak očami prejdem túto otázku.
- 15:30Vlastne mám z toho aj strach, lebo ak pôjdem vlastnou cestou
- 15:34nemám žiadnu istotu. Istota v živote neexistuje.
- 15:39Istota v živote neexistuje. Istota je v podstate len že si
- 15:45sa narodil a že raz 1 dňa zomrieš ako sa hovorí, že istota
- 15:49sú dane a smrť. Istota neexistuje, neexistuje
- 15:55ani istota v zamestnaní. Rovnako ak niekto sa bojí začať
- 16:00podnikať, že tam nie je istota v zamestnaní istota nie je,
- 16:04pretože tiež 100 len zamestnanec len číslo, len len niekto
- 16:08nahraditeľný to nemyslím zle. Aj každé podnikanie je
- 16:12nahraditeľné, všetko je nahraditeľné a istota je ilúzia,
- 16:16ktorá neexistuje. Keď budete na 2.
- 16:19Deň kráča zo schodov môžete padnúť a rozbiť si hlavu a
- 16:22skončí na vozíku. Kde bola istota istota
- 16:26neexistuje. Nemáte ani istotu, že tento svet
- 16:29je reálny. Neexistuje 1 jediný vedecký
- 16:32dôkaz toho, že že svet je skutočný istota je ilúzia.
- 16:39Ak máte nejakú podobnú otázku, môžete ju napísať dole do
- 16:43komentára na youtube pod toto video.
- 16:46Ak vás zaujímajú moje knihy, ja som Michal drienik, vydal som
- 16:49ich až 9 zatiaľ za svoj život a odkazy na ne aj audio verzie
- 16:54nájdete u mňa na mojom webe Michal drienik, bodka sk majte
- 16:58sa krásne.