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DIOS-ESTA-EN-TODO-LO-QUE-VEO--LA-IDEA-QUE-CONTRADICTORIA-EN-UN-CURSO-DE-MILAGROS · Explorando Un Curso de Milagros con MoZ

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Palacio, Borko Olamos. Quería preguntarte sobre la
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lección 29, Dios está en todo lo que veo, ya que esta idea se
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contrapone en algún nivel con la premisa de que el mundo que veo
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es un mundo fabricado por el ego.
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Dios está en todo lo que veo. Y por el otro lado, se nos dice
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que el mundo es una ilusión. Es entonces un curso de
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milagros, contradictorio en sus ideas.
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¿Es acaso otra la vadera de cerebro más de la nueva era?
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Tendrá razón el párroco de la Iglesia de San Benito, que está
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aquí arriba, en Naucalpan, que me dice que deje de estar
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estudiando ese curso que niega el pecado, niega el amor y que
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por el otro lado también me está causando conflictos.
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Será que verdaderamente el curso de milagros es tan
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contradictorio entre sus ideas que no nos hemos dado cuenta y
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todos andamos como borreguitos ante el gurú, el facilitador, el
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maestro que nos dice que a rajatabla tenemos que repetir
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las frases del curso de milagros, si ni siquiera
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reflexionar las. Hoy en este episodio.
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Un curso de milagros. Es contradictorio quédate porque
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tenemos un grupo de investigadores que nos van a
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hacer llegar. Todo lo que ha estado
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experimentando cualquier estudiante de un curso de
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milagros ante estas preguntas. Preguntas, dudas.
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Que hemos tenido y que a veces no hemos preguntado.
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Muchos estudiantes han estado con sus maestros facilitadores,
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divulgadores o compañeros, hermanitos crípticos, algunos
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les dirán otros, santo hijo de Dios y no faltará el que le
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ponga el apellido Cristo a todo lo que vea en su profesor o
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maestro favorito. Pero.
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¿Cuál será la razón? De que algunos estudiantes.
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No pregunten acerca de. El significado de la lección,
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hoy en misterios decodificados de un curso de milagros.
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¿Resolveremos esta duda? Oye, no.
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Mañana el día de hoy. Tenemos que ir primeramente a la
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fuente. Para poder establecer, por
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supuesto. Un contexto apropiado y que de
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esa manera logremos entender. Porque un curso de milagros.
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Muestra esta aparente contradicción.
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Como le hemos dicho, un curso de milagros es un sistema de
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entrenamiento mental que, a través de sus diferentes
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premisas, ideas o tesis. Logran que la mente de un
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practicante llegue. Por supuesto a La Paz.
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Hemos mencionado que esta lección, la lección número 29,
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tiene una idea también específica.
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Dios está en todo lo que veo. Pero.
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Para ello tenemos aquí al experto.
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Al experto. En los temas de un curso de
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milagros, así que. Adelante, querido experto, pase,
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por favor adelante, saludos, no. ¿Pues está re bien no?
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Pues es que Dios está en todo lo que veo, pues pues sí.
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Sí, sí, sí. Pues pues es que sí.
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O sea, tú mira alrededor. Ahí está Dios.
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Hay una, hay una canción de la Iglesia que dice, Dios está
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aquí, que hermoso es él. Se presentó donde hay 2 o 3.
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Quédate señor. Quédate señor Quédate, señor.
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En mí. Entonces, pues sí, mira, Dios
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está en todo lo que ves porque. ¿Por qué?
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Porque Dios Dios está allí. ¿YY porque el curso de milagros
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lo dice, y si te das cuenta también lo lo ha dicho?
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El padre de la Iglesia de San Benito YY pues si es que es así.
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Y mira ahí en el libro dice que. Dios está en el perchero.
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Que Dios esté en la revista, que Dios está en el dedo, mira, ve
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tu dedo. Ese dedo es de Dios.
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En Dios está en los mocos también y pues sí, porque pues
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es parte de de tu cuerpo y Dios está en la puerta también,
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claro, ahí está la puerta, a lo mejor dentro de la puerta.
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Estadios, Háblale a Dios, te va a contestar.
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Bueno. Muchas gracias experto.
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Luego nos vemos, gracias, muy amable, gracias.
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Y después de lo que nos ha dicho este experto.
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Tendremos la certeza entonces de que el curso de milagros no está
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en una contradicción debido a que lo que ves es una
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percepción. Vamos a leer el curso de
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milagros juntos y llegar a una deducción por nuestra cuenta.
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Dice así, Dios está en todo lo que veo.
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La idea de hoy explica, porque puedes ver propósito en todo.
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Propósito en todo, explica por quien nada está separado, existe
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por sí mismo o en sí mismo. También explica por quien nada
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de lo que ves tiene significado alguno.
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De hecho, explica, cada una de las ideas que hemos estado
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usando y también todas las subsiguientes.
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La idea de hoy es el pilar de la visión.
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¿Entonces podemos ver aquí que lo primero que nos dice es el
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por qué o el para qué? De esta idea, Dios está en todo
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lo que veo. Sí.
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Esta idea nos va a ayudar a entender que la separación no
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existe, ojo con ese propósito. La idea de la lección 29 te
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ayuda a saber que la separación no existe.
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Y que las ideas que hemos usado anteriormente anteriormente,
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como la idea de por encima de todo, quiero ver las cosas de
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otra manera, por encima de todo. Quiero ver mis pensamientos de
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ataque, atacan mi invulnerabilidad, etcétera.
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Todas ellas tienen un. Contexto.
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Que están propiciando la visión. En un curso de milagros tenemos
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una palabra llamada visión que no se ocupa a los ojos físicos,
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sino se ocupa de algo más allá que los ojos físicos no pueden
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ver. La idea de hoy, esta idea, Dios
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está en todo lo que veo. Es el pilar de la visión.
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Entonces ya tenemos un primer objetivo.
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Hablamos, vamos a ver qué más dice el.
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El párrafo. Es probable que estas alturas te
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resulte muy difícil entender la idea de hoy.
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Honestamente, sí, por eso andamos aquí en misterios sin
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resolver. Y milagros de codificados.
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El porque es probable que estas alturas te resulte muy difícil
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entender la idea de hoy. Puede que creas que es tonta.
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Irreverente. Insensata, graciosa o incluso
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censurable. Bueno, yo diría que es
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contradictoria. E porque yo ya soy un.
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Experto en el curso de milagros y sé que el mundo es una
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ilusión. Dios no puede estar en una
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ilusión, así que para mí ahora es, además de irreverentes,
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insensata, graciosa, censurable, también es contradictoria.
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Al espíritu del curso de milagros.
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¿Dice aquí ciertamente, Dios no está en una silla tal como tú la
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ves? No obstante, ayer subrayamos que
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una simple mesa comparte el propósito del universo y lo que
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comparte, el propósito del universo.
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Comparte el propósito de su creador.
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Y es allí donde la puerca torció el rabo.
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Bueno, me gusta el efecto parece, parece, el de una puerca
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torciendo el rabo. Mira, ciertamente, Dios no está
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en una silla. Aquí, dice ciertamente.
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Por lo tanto. Según esta explicación.
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¿La idea? Dios está en todo lo que veo.
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No se contrapone a lo que es el concepto de un curso de milagros
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porque hace la aclaración que si tú estás viendo una silla, Dios
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no está en la silla. Dios no está en los mocos, Dios
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no esta en el agua, Dios no esta si extendemos.
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La idea de que Dios no está en una silla tampoco están las
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demás cosas del mundo, ciertamente, pero.
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La pregunta es entonces porque el curso de milagros ofrece esta
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idea porque hay que recordar esto, querido milagro nauta.
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Esta es una idea, no es un decreto ni tampoco es una
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certeza, es una idea de práctica.
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Es cierto que Dios está en todo lo que veo.
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No. Dios está en tu mente, no está
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en lo que ves, pero esta idea te va a ayudar a practicar algo que
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conoceremos como propósito. ¿Recuerda esto?
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Ciertamente, Dios no está en una silla tal como tú la ves.
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Pero ayer subrayamos que una simple mesa puede compartir el
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propósito del universo. Una mesa comparte un propósito
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mayor, es decir, un elemento del mundo.
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¿Puede ser usado? Para practicar un propósito
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unificado. Recuerda el curso de milagros,
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utilizará tu percepción del mundo.
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Para liberarte de los obstáculos que te impiden experimentar el
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amor. Hasta aquí el curso de milagros
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hasta esta lección 29. ¿No te está diciendo que el
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mundo no exista? Yo te digo que el mundo no
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existe porque yo ya me sé el final de la película, porque yo
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ya estudié el curso de milagros hace muchos años y yo sé que más
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adelante, querido milagro nauta, el curso te va a decir que el
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mundo no existe, pero como tú apenas vas en los primeros
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pasos. En teoría tú todavía no tendrías
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la idea de que el mundo no existe.
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Tu partes de que ves que todo el mundo tiene existencia.
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Y entonces tiene tenemos que hacer algo con eso que tú ves y
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lo que vamos a hacer es utilizar la idea de Dios ante lo que ves.
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¿Ojo con eso, milagro nauta, vas a usar la idea de Dios ante lo
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que ves? Una vez más lo vuelvo a decir.
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Estamos en la lección 29, donde se supone que todavía no tienes
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un contexto de que el mundo no existe.
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Por lo tanto, se te está ayudando.
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A que utilices aquello que tú crees que existe.
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El mundo, por ejemplo. Así que.
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Ciertamente, Dios no está en esa silla.
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Pero utilizaremos a la silla para practicar el propósito.
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Porque mira el objetivo de esta lección es practicar propósito.
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Debido a que las ideas anteriores te están hablando de
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eso. Practicar propósito.
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No vamos a practicar ni tampoco vamos a hacer un análisis
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ontológico sobre la existencia de Dios o la existencia del
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mundo. No vamos a practicar propósito,
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nunca te alejes del significado o del.
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Propósito del ejercicio, el propósito es a donde vamos a
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llegar, es decir, haber curso de milagros.
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¿Lección 29, a donde me quieres llevar con esto?
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¿A dónde? ¿Aquello diga que Dios está en
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el en, en el en el agua, a que Dios aquello diga que Dios está
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en el teléfono celular a eso no? La lección 29 te quiere llevar a
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que aprendas a propósito tar. Todo.
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No sé si exista la palabra propósito.
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¿Quizá me la estoy inventando? Pero sería la acción de ponerle
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un propósito a todo. ¿O unificar un propósito en todo
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lo que ves? Ahora Fíjate lo que dice aquí.
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Trata de comenzar a aprender a mirar todas las cosas, con amor,
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con aprecio y con una mentalidad abierta.
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Ahí está el punto, querido, milagro nauta.
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Utilizaremos la idea de hoy para significar a todo lo que ves con
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amor. Así de simple.
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Pero las cosas que ves son ilusiones, puede significar una
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ilusión. ¿Cómo se te pegue la gana?
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¿Puedo decir que una silla? ¿Significa amor?
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Cuando antes yo pensaba que una silla.
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Se utilizaba para sentarse, para pararse en ella, para darle en
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la cabezota a Fidencio, porque me puso los cuernos otra vez.
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Yo pensé que se ocupaba para otras cosas, pero.
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¿Será posible que el día de hoy yo pueda significar?
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Todo con amor. Claro que sí.
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Estoy dando los ejemplos, querida Luis Jiménez pone
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atención, Ponte trucha. Esta Mesa significará amor
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porque cuando yo me siento en ella, puedo escuchar a las demás
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personas con sus problemas. Y no juzgarla a es la mesa del
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amor o como yo digo, la mesa de la expiación, la mesa del
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perdón, la silla de la expiación, la silla del perdón.
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Esta silla representa amor. No fue creada por el amor.
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Pero yo le doy un significado a la silla de amor y no solamente
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a la silla, también al teléfono celular.
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También si quieres AA la gente con la que te desarrollas por
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eso es. Trata hoy de comenzar a aprender
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porque esto no lo sabemos, vamos a aprender.
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A mirar todas las cosas con amor.
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Con aprecio. Y con una mentalidad abierta.
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La silla no sólo la ocupas para sentarte.
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¿También la vas a ocupar para amar a los demás?
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Te escucho mientras estoy sentado, sí, mira.
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Y te comparto una idea mientras estoy sentado.
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O sea, el acto de sentarme no es lo único en esta silla, sino el
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propósito de la sanación que pueda compartir contigo o la
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visión amorosa. Así que, como dice aquí.
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Ahora mismo no ves el propósito de todas las cosas.
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¿Cómo podría saber lo que en ella se encierra?
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¿Nada es como a TI te parece que es?
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Su santo propósito está más allá de tu ilimitado alcance, cuando
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la visión, la visión te haya mostrado La Santidad que ilumina
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el mundo entenderás la idea de hoy perfectamente y no
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comprenderás cómo pudo jamás haberte resultado difícil.
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Y luego vienen todas las prácticas, vas a hacer 6
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prácticas y la forma de practicar es la siguiente.
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Debes, por lo tanto, evitar al máximo ser tú mismo quien dirige
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la selección de objetos. Sino que más bien debes de
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permitir que los objetos sean de manera aleatoria.
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En cuanto a lo que tú percibes y observas si estás en un campo y
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estás viendo en diferentes aspectos, podrías decir, Dios
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está en este árbol. Pero otra vez querido milagro
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nauta, no es verdad que Dios esté en el árbol, sino que estás
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ocupando la idea de Dios como un equivalente a amor.
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Puedo dar amor a este objeto que se llama árbol, puedo dar amor a
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este objeto que se llama celular.
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Dios está en esta revista, no dice aquí.
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Obviamente esto no es verdad, pero es un recurso pedagógico
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porque lo importante es ver con mentalidad abierta algo más de
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lo que tú ves en esa revista. Tal vez en la revista lo único
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que estás viendo son los chismes de la farándula.
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Los conflictos de la guerra que haya al otro lado del mundo.
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Los asesinatos que ocurrieron en un país de Sudamérica porque
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quitaron al Presidente. Pero si tú dijeras, Dios está en
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esta revista. Eso te llevaría a buscar algo
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más que sólo lo que estás viendo allí.
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¿Podrías ver, por ejemplo, opciones de amor, opciones de
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perdón? Claro que sí.
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Pero en sí mismo Dios no está en la revista, sino que estás
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ocupando. La idea de Dios que
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representaría el amor, la verdad y La Paz en todo lo que estás
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viendo. Dios esta en esta lámpara, Dios
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está en este cuerpo, Dios está en esa puerta, Dios está en esa
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papelera. Además de repetir esta idea.
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Repite la como mínimo una vez por hora.
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Mirando pero además es mirando lentamente a tu alrededor
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mientras repite las palabras para tus adentros.
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Así que. No se contrapone esta idea en
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ningún nivel. Porque la premisa de que el
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mundo que ves es fabricado por el ego sigue siendo verdad.
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Sin embargo, esta lección no te está dando una premisa que sea
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verdad, te está dando una premisa que tiene como.
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Enfoque. Aprender a darle un mismo
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significado a todo lo que ves. Realmente no hay una.
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Contradicción. ¿O tampoco hay algún tipo de
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contraposición? Sii.
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Esto no se entiende si no te das cuenta, lo que implica la
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lectura del párrafo 2. Donde se te dice, ciertamente
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Dios no está en lo que ves. Y aquí dice Dios está en todo lo
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que veo, si no entiendes esa sutil diferencia entre una idea
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de práctica y la tesis de una verdad, es muy probable que te
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confundas pensando que sí, que lo que el curso de milagros
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propones un panteísmo, es decir. Una tendencia a pensar que
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realmente Dios está en el mundo de las cosas que miramos.
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No es panteísmo, no es ese aspecto.
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En el curso de milagros esta idea te va a ayudar.
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Primero al propósito. Poner el mismo propósito en
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todas las cosas. Esta no es una idea que te ayude
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a explicar de dónde viene el mundo, o de o quien es Dios no
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va por allí. El objetivo de esta lección es
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aprender a tener una mente abierta sobre las cosas que ves.
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Aprender, por supuesto, a ver todas las cosas con amor, no
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solamente algunas. Todas con amor.
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Y por supuesto, a tenerles un aprecio.
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¿Y tú dirás, pero cómo puedo yo apreciar algo del mundo si mi
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maestro, el gurú, que ya tiene muchos años en el curso de
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milagros, está mame y mame con que yo me tengo que despegar del
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mundo? Querido, querido padawan.
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Querido saltamontes, no quieras brincar antes de caminar.
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Si estás en este ejercicio es porque primero tienes que
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entender que te estás haciendo daño con el mundo.
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De nada te va a servir que se te diga que el mundo no existe, si
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para ti sigue siendo más real que tus calzones.
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¿Dice, el mundo existe? ¿Claro, mira todos los daños que
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me causa, entonces, qué hacemos con eso en lugar de quitarte al
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mundo? Aprendemos primero a verlo de
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forma amistosa. Ahí te va un ejemplo, ahí te va
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otro ejemplo, querido palacio work out, ahí te va.
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Imagínate que un niño pequeño. Tiene en sus manos.
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Un juguete. Con el que se está golpeando.
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Pero lo tiene bastante apretado a su manito.
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Y se pega y se pega y se pega una y otra vez y otra vez.
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Sí. El Niño no lo quiere soltar.
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Qie es lo que se puede hacer para que él lo suelte.
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Tú podrías llegar y se lo quitas y El Niño se te pone a llorar y
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te hace un berrinche peor de esos chamacos que hay en la
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tienda de autoservicio, los ves ahí tirado en el piso, hay
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haciendo volteretas y la mamá hay raulito.
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Raulito hablamos el otro día de tomar decisiones, raulito
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acuerdo y el chamaco a como como si fuera una chinche que le
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echaron el limón, bueno entonces no se lo puedes quitar
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directamente al chamaco. Porque se te va a poner.
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Peor que. ¿Que un día no lo sé, un día
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caluroso en el que no te puedes quitar la ropa, no?
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¿Entonces, qué es lo que haces? Algo muy sencillo, le dices,
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mira ese juguete. ¿Se puede usar de otra manera?
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Porque tú lo estás usando para darte de golpes.
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Mírelo bien. El propósito de ese juguete es
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divertirte. Abrí tu manita.
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Tus deditos, y mira que ese juguete tiene también ahí una
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carita. Quiere jugar contigo, mira nada
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más. Así que el primer paso para que
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el escuincle deje de pegarse con el juguete es decirle que el
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juguete es algo amoroso, divertido o entretenido para que
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le de un uso diferente. ¿Y ya con el chamaco lo suelta,
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Empieza a jugar con él, se Empieza a divertir y luego ya
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como padre, le podrías decir ahora?
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¿Tal vez? Ya no necesitas ese juguete,
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dámelo. Te quiero mostrar un campo de
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juegos más amplio que tu juguete.
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Mira, aquí hay un jardín, aquí tenemos el placard aquí podemos
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todos jugar, hay otros juegos que te van a interesar.
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Con eso lograste que el Escuincle dejara el juguete de
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manera natural, y nosotros somos unos chamacos escuincles,
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pequeños niños en el momento que iniciamos el curso de milagros.
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Por eso se nos dice Dios. Está en todo lo que veo, porque
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si no fuera así, todo lo que ves que representa tu mundo lo
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seguirías utilizando como un método para flagelarte.
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Dios no esta en la guerra, Dios no está en en los países, pero
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es una idea temporal. Como un recurso pedagógico para
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que empieces a soltar tu interpretación actual que tienes
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del mundo, es decir. El mundo es un pinche mundo
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jodido. Lleno de problemas. 2023, que
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porquería de año. El COVIC se volvió otra vez AAA
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expresar allá en China, Perú tiene una situación conflictiva,
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México está de la patada de la patada, la inflación va a
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llegar, o sea, esa visión del mundo.
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¿No nos va a ayudar en nada, pero tampoco me podría ayudar en
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los primeros pasos a decir el mundo no existe porque
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inmediatamente nos ponemos como chamaco cuando le quitan su
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juguete, como que no existe, claro que sí quién lo creó?
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No puedo creer, eso sí, debe de decidir.
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Es que. Claro, allí es donde lo primero
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es mira acostumbrate a pensar que Dios está en todo lo que
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ves. Que hay una posibilidad de ver
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este mundo de otra manera. Pero más adelante, ya cuando
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estés como un estudiante más avanzado en tus ejercicios.
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120240360 evidentemente ya no vas a necesitar ese recurso.
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Ya será mucho más sencillo, así que espero que esta pequeña
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explicación, querido Palacio, te haya sido de utilidad porque
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recuerda el curso de milagros. Por eso es sistemático, vamos de
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menos a más. La lección 29 no es la lección
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365. Ve a tu paso.
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Es la razón por la cual. Se invita a que todos los
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estudiantes vayan poco a poco a su paso y que, aunque estén en
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otras clases de estudiantes de esos.
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Estudiantes mamalones de los que te dicen el perdón es que no hay
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nada que perdonar. O que todo es una ilusión o que
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esto y aquello. Y tú apenas estás ahí, como.
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¿Eh? No lo sé como parvulito.
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Es que como que no hay nada que perdonar.
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El otro día mi vecino archivaldo me tiro la basura, como no es
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que está soñando, es que estás proyectando tu propia
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irresponsabilidad, es que aquí no hay nada que tú, pero como
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que no hay nada que perdonar, que alguien me explique que
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alguien me diga por qie, pero es que el curso de milagros es un
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curso de perdón, como que no hay nada que perdonar.
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¿Es acaso otra situación contradictoria?
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Entonces mira paso a pasito, querido amigo o amiga Palacio.
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Es que estás en Uruguay, gracias.
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Ojalá que te haya sido de utilidad esta idea.
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Y más adelante se viene también lo chido.
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Porque aprenderás. Que el mundo puede ser también
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utilizado por el Espíritu Santo. Para poder compartir milagros y
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es exactamente lo que hacemos aquí dándole vuelo a la hilacha,
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compartiendo ideas, historias y, como no, jugando con este mundo.
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Así que gracias y todos aquellos milagro nautas que escuchen
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esto, por favor, déjenos sus comentarios, ahí está.