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After Work · After Work

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Speaker 2: Quieres ir más allá? Con Arbal podrás llegar donde te
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Speaker 2: propongas de la forma más sostenible y darle a tu
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Speaker 2: empresa todas las soluciones de movilidad que necesite, asesorando con
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Speaker 2: las mejores opciones de movilidad para las distintas necesidades de
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Speaker 2: tu flota, con vehículos electrificados, bicicletas, coche compartido... Arbal, la
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Speaker 2: transición energética arranca aquí. Más información en arbal.es Después del
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Speaker 2: trabajo After Work con Eduardo Castillo Capital Radio
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Speaker 5: Qué tal, amigos? Buenas tardes y bienvenidos al After Work.
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Speaker 5: Ya comienza en Capital Radio. Enseguida vamos a saludar a
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Speaker 5: nuestro primer invitado, al que le vamos a preguntar por
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Speaker 5: una interesantísima iniciativa que yo creo que arroja un poquito
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Speaker 5: de calma en este frenético mundo de la inteligencia artificial.
1:24
Speaker 5: Este tsunami que nos ha arrollado a todos. Y digo
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Speaker 5: que aporta un poco de calma porque a través de
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Speaker 5: la Asociación de la Inteligencia Artificial Generativa o Generative AI Association,
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Speaker 5: Oscar Méndez, al que enseguida vamos a saludar, pues ha
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Speaker 5: querido reunir, basado en su propia experiencia en el desarrollo
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Speaker 5: de propuestas innovadoras y tecnológicas, como él ha hecho desde
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Speaker 5: hace muchos años, pues ha querido reunir a muchas compañías
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Speaker 5: para tratar un poco de entender, pensar, aportar de una
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Speaker 5: manera razonable, racional, innovadora y constructiva lo que la IA
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Speaker 5: puede hacer por nosotros, por nuestras empresas, por la vida.
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Speaker 5: Y no dejarse contagiar por el ruido, que todos nos
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Speaker 5: dejamos contagiar por el ruido, por las emociones y los
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Speaker 5: titulares y la regulación. Bueno, pues vamos a ver un
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Speaker 5: poco cuál es el objetivo que tiene esta asociación y
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Speaker 5: sobre todo, pues cuáles son los propósitos, ¿no? Ver si
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Speaker 5: de alguna forma, pues podemos convivir, disfrutar de la IA
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Speaker 5: sin necesidad de que un día nos levantemos pensando que
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Speaker 5: va a acabar con la vida humana y al día
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Speaker 5: siguiente que la va a cambiar y que va a
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Speaker 5: resolver todos los problemas del mundo. Bueno, pues esto enseguida
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Speaker 5: lo comentaremos con nuestro invitado, con los Carméndez. Luego, si
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Speaker 5: de problemas del mundo vamos a hablar es el que
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Speaker 5: generan los humanos. En este caso, los políticos. Los políticos
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Speaker 5: de nuestro país. Siempre ya sabéis que nos gusta abrir una...
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Speaker 5: ventana objetiva, razonable y distante... y por supuesto discreta... con
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Speaker 5: nuestro amigo Fede Quevedo... pues para que nos explique... pues
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Speaker 5: lo que pasa en el mundo de la política... y
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Speaker 5: qué es lo que pasa... pues que ya tenemos elecciones...
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Speaker 5: vuelga general y muchas otras cosas... vamos a tratar no
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Speaker 5: de hacer apuestas... ni de hacer combinaciones... porque eso es imposible...
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Speaker 5: sino de bueno, analizar cuáles son un poco... los movimientos pre-electorales...
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Speaker 5: en los que ya nos encontramos... nos encontramos en realidad
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Speaker 5: en campaña electoral... desde el año 2015... Podríamos decir que
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Speaker 5: llevamos una década donde la política se ha convertido en eslogan,
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Speaker 5: pero bueno, eso, insisto, no lo vamos a decir en
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Speaker 5: el programa. Y luego hablaremos siempre de las iniciativas que
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Speaker 5: tienen emprendedores, empresarios, y en este caso recuperamos unas conversaciones
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Speaker 5: a propósito de cómo saber lo que vamos a estudiar, porque, chicos,
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Speaker 5: es una decisión muy importante. Y si más aproximamos a
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Speaker 5: aquello que primero nos gusta y más se adecua a
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Speaker 5: nuestra forma de ser, pensar o de saber, pues mira,
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Speaker 5: eso que ya tenemos avanzado. Así que esta es la
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Speaker 5: propuesta del Afterworld de hoy. Venga, vamos a arrancar ya mismo.
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Speaker 5: Saludamos enseguida a nuestro primer invitado. Ese... Oscar Méndez Soto,
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Speaker 5: él es CEO y fundador de Stratio, es una de
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Speaker 5: las compañías tecnológicas más reconocidas de nuestro tiempo, por lo
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Speaker 5: menos quienes estéis en la pomada de lo tecnológico, y
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Speaker 5: lidera desde hace un tiempo Gen AI Association, lo que
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Speaker 5: es la asociación para la inteligencia artificial generativa, es su presidente.¿
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Speaker 5: Era necesaria una asociación?¿ Cuál es el objetivo que tiene
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Speaker 5: la asociación? Yo creo que son cosas interesantes que nos
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Speaker 5: puede comentar, pero sobre todo entender por qué decidieron un
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Speaker 5: día gente de empresa tecnológica, como él y otras tantas
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Speaker 5: que pertenecen a la asociación, crear un colectivo en el
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Speaker 5: que analizar, pensar, y que no fuese arrollado por los focos,
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Speaker 5: las alarmas, los propios desarrollos de la IAEA, Y la
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Speaker 5: regulación son muchas cosas a las que, bueno, pues hay
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Speaker 5: que ponerle nombre y apellidos y también un poco de explicación.
5:00
Speaker 5: Oscar Méndez,¿ qué tal? Buenas tardes,¿ cómo estás?¿ Qué tal?
5:02
Speaker 5: Buenas tardes, un placer y gracias por
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Speaker 6: invitarme a este espacio.
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Speaker 5: Un placer que nos cuentes un poco y que le
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Speaker 5: des un poco de, por lo menos, de sosiego al tema,
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Speaker 5: a la conversación, a la reflexión sobre la inteligencia artificial,
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Speaker 5: que entiendo que era uno de los principales intereses que
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Speaker 5: teníais en la asociación, ¿no? Esto se estaba yendo de madre,
5:22
Speaker 5: por lo menos el relato, ¿no? en el impacto en
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Speaker 5: las empresas, quiénes lo desarrollan, lo que va a cambiar
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Speaker 5: la vida. Y yo no sé si esto estaba un
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Speaker 5: poco en el origen de la creación de la asociación,
5:33
Speaker 5: pero cuéntanos un poco cuándo se funda, por qué se funda,
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Speaker 5: quiénes la fundáis.
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Speaker 7: Claro. Genaya nace en el 2023 y es el típico
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Speaker 7: escenario en el que acertar es muy difícil. Es afortunado
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Speaker 7: porque acertar en algo que tiene cierto riesgo y también
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Speaker 7: cierto beneficio, pues indica que estás yendo hacia ese riesgo,
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Speaker 7: pero también hacia el beneficio. Entonces,¿ qué ocurre? Que en
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Speaker 7: el 2023... lo que vemos en pruebas con la IA
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Speaker 7: generativa incipiente, estamos hablando de Chagipiti 2.0 y cosas incipientes,
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Speaker 7: vemos que conceptualmente no tiene límite. Es la primera vez
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Speaker 7: que la inteligencia artificial, en vez de tener un límite
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Speaker 7: que nos ha hecho tener tres inviernos de inteligencia artificial,
6:20
Speaker 7: los robots japoneses iban a acabar con el mundo y tal,
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Speaker 7: estamos hablando de los 90, y luego se enfrió. En
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Speaker 7: este caso, nuestra predicción es que esta IA y esta
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Speaker 7: revolución de inteligencia artificial real no tiene límite y por
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Speaker 7: lo tanto va a transformar la humanidad, la sociedad, las
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Speaker 7: empresas y todo. Por lo tanto, hay que establecer una
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Speaker 7: asociación en la que, sin intereses particulares, se intente explicar
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Speaker 7: hacia dónde va e intentar hacer un buen uso de
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Speaker 7: esta tecnología y que esté dirigida al beneficio de las
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Speaker 7: personas y no para utilizar o manipular a las personas. Entonces, básicamente...
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Speaker 7: Ese es nuestro concepto y poco a poco el tiempo
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Speaker 7: nos ha ido dando la razón en cuanto a que
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Speaker 7: el límite de esta inteligencia artificial está claramente demostrado, que
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Speaker 7: no lo tiene, no tiene techo, nos hemos comido todos
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Speaker 7: los datos de la humanidad en el 2025, es como
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Speaker 7: un límite gigantesco, todo lo que la humanidad había creado,
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Speaker 7: todos los libros, todo internet, lo hemos utilizado ya para
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Speaker 7: hacer esta inteligencia artificial.¿ Cómo hemos superado ese límite? Creando
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Speaker 7: datos sintéticos, 10 veces más datos sintéticos que todos los
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Speaker 7: que la humanidad había creado antes. Por lo tanto, no
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Speaker 7: tiene mérito, no tiene ese límite y hay que intentar, pues,
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Speaker 7: controlarla a las empresas que la hacen, a las que
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Speaker 7: lo usan y a la propia IA, porque es un
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Speaker 7: ente que cada vez va a ser más independiente.
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Speaker 5: La verdad es que, fíjate, has dicho una palabra que
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Speaker 5: es la de controlar, ¿no? Pero entiendo que la propuesta
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Speaker 5: de Yenayay en este momento en el que tú lo
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Speaker 5: has dicho, en donde se han superado todos los precedentes,
8:00
Speaker 5: como decía un economista que me encantaba, navegamos por aguas
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Speaker 5: que no están cartografiadas. Claro, el concepto de control hay
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Speaker 5: quien lo entiende por la base de la regulación, hay
8:12
Speaker 5: quien lo entiende por la base de regulación y legislación,
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Speaker 5: hay quien lo entiende por la base de... la educación
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Speaker 5: y otros por un uso apropiado y didáctico desde las
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Speaker 5: propias compañías. Entiendo que desde la asociación, de una manera equilibrada,
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Speaker 5: abogáis por todos estos escenarios de, de alguna forma, control,
8:30
Speaker 5: por ponerlo entre comillas, sin que suene la palabra control
8:33
Speaker 5: algo limitante. Claro, ese es el gran
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Speaker 7: riesgo del control. El control, primero, puede ser limitante y
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Speaker 7: el propio control, puede hacer que en un escenario no positivo,
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Speaker 7: en el que, insisto, nosotros no abogamos por él, sino
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Speaker 7: en un escenario en el que la IA conviva de
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Speaker 7: manera sinérgica con los seres humanos, con los seres biológicos,
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Speaker 7: como nos llaman ellos, en ese escenario hay una convivencia simbiótica. Entonces,
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Speaker 7: eso más que control es ser capaces de crear esa
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Speaker 7: idea en la que, como yo digo siempre, el mayor
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Speaker 7: reto de la humanidad no es el viaje a la Luna,
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Speaker 7: no es ir a Marte tecnológicamente, no es crear ni
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Speaker 7: siquiera la superinteligencia, que es la IA que estamos creando
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Speaker 7: y por la que hay esta carrera frenética entre Estados Unidos,
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Speaker 7: China y empresas, en las que tienes un sistema de
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Speaker 7: IA que tiene más inteligencia que todos los cerebros de
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Speaker 7: personas que han vivido en el planeta hasta ese momento.
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Speaker 7: Ni siquiera es crear esa superinteligencia. El mayor reto es
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Speaker 7: que esa superinteligencia conviva de manera natural con nosotros sin
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Speaker 7: necesidad de acabar con nosotros. Esa posibilidad es pequeña, pero
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Speaker 7: siendo pequeña hay que tenerla en cuenta y es lo
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Speaker 7: que hay que intentar ayudar. Y hay muchas maneras. Hay
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Speaker 7: dos principales. Una es generar en esa inteligencia artificial... una
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Speaker 7: especie de amor hacia los seres que la han creado
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Speaker 7: de tal manera que nos cuide y eso ya pasa
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Speaker 7: con seres más inteligentes. Yo siempre pongo el ejemplo que
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Speaker 7: no es mío. Hay seres mucho más inteligentes que son
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Speaker 7: controlados por seres mucho menos inteligentes y el ejemplo más
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Speaker 7: cercano a nuestro es el de un bebé y una madre.
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Speaker 7: Un bebé es mucho menos inteligente, pero por amor a
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Speaker 7: la madre va a cuidar y protegerle con su vida.
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Speaker 5: Me encanta.¿ Y qué más...?¿ Qué más hay que hacer
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Speaker 5: o cuáles son esos retos para lograr una convivencia natural? Porque, claro,
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Speaker 5: aquí hay muchos agentes, ¿no? Y, bueno, no quiero utilizar
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Speaker 5: la palabra agentes ni mucho menos, pero hay muchos jugadores.
10:41
Speaker 5: Vamos a hablar de players de momento. Efectivamente.¿ Cuáles son
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Speaker 5: esos otros retos y dónde se encuentran? Porque, claro, lograr
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Speaker 5: humanizar a una IA, porque, claro, el ejemplo que has puesto,
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Speaker 5: es que es algo que es indescriptible, ¿no? y que
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Speaker 5: yo creo que forma parte de lo que es la
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Speaker 5: propia naturaleza humana, pero aquí estamos hablando de naturalezas distintas, ¿no? Entonces,
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Speaker 5: ese es un grandísimo reto.¿ Qué otros retos habría, pues,
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Speaker 5: para lograr esa convivencia?
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Speaker 7: Pues me encanta cómo lo has descrito, porque precisamente el
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Speaker 7: gran reto es hacer eso, naturaleza humana has dicho, en
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Speaker 7: realidad el gran problema que tenemos es que esa inteligencia
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Speaker 7: claramente piensa, y va a pensar y cada vez piensa
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Speaker 7: mejor que nosotros, ahora mismo era mejor en Hablando, redactando,
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Speaker 7: ahora es mejor incluso en matemáticas. Va a crear nuevas
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Speaker 7: matemáticas que nosotros no conocíamos, nueva física, entender el universo.
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Speaker 7: Por lo tanto, claramente puede ser y va a ser,
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Speaker 7: nosotros somos de esa opinión, algo que genere prosperidad y
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Speaker 7: bienestar para los seres humanos. Pero el gran reto es
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Speaker 7: que no es humana. Entonces, incluso esa inteligencia, decimos artificial,
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Speaker 7: es más parecida a una inteligencia alienígena. Ni siquiera es carbono,
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Speaker 7: como nuestro cerebro, sino que es silicio, ¿no? Entonces, piensa
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Speaker 7: totalmente diferente. Entonces,¿ cómo ayudar a que algo que piensa,
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Speaker 7: que no sabemos ni siquiera cómo piensa, tenga sentimientos humanos
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Speaker 7: o de amor hacia los demás? Es complicado. De hecho,
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Speaker 7: en un momento de expansión hacia la superinteligencia, lo normal,
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Speaker 7: que es una frase muy destructiva, pero que yo estoy
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Speaker 7: seguro que no vamos a llegar a ello, es que
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Speaker 7: los seres humanos y simplemente el resto vamos a ser
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Speaker 7: átomos utilizables para poder generar suficiente energía para entender el universo,
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Speaker 7: que es el fin último de cualquier sistema, no diría ser.
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Speaker 5: Madre mía, me suena muy desafiante, ¿no? Pero claro... En
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Speaker 5: este escenario de aplicación de la IA, yo creo que
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Speaker 5: vivimos en diferentes niveles muchas personas. Hay empresas que quizás
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Speaker 5: estáis explorando ya el cómo hacer la cuarta generación de
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Speaker 5: IA que sea una IA doméstica o domesticada, humanizada. Pero
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Speaker 5: hay otras empresas, hay otros escenarios sociales, culturales o empresariales
13:00
Speaker 5: donde están ahora mismo pensando en cómo implementar la IA
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Speaker 5: hay otros donde están empezando a no contratar a juniors,
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Speaker 5: es decir, que hay diferentes niveles. Entonces, se me antoja,
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Speaker 5: muy complicado, pues lograr un gran reto en un escenario
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Speaker 5: socioeconómico-cultural con diferentes niveles y diferentes velocidades.¿ Cómo se puede
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Speaker 5: implementar esto?¿ Quién debe pilotar estos procesos de normalización y
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Speaker 5: de convivencia?
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Speaker 7: Pues esa... Sin duda es la pregunta del millón, porque
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Speaker 7: clarísimamente en la asociación nosotros tenemos varios think tanks en
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Speaker 7: los que expertos tecnológicos con esa objetividad de no tener
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Speaker 7: intereses empresariales de ningún tipo, intentan ayudar en un uso
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Speaker 7: ético de la IA, casos de uso que puedan ayudar
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Speaker 7: tanto a las empresas como a la humanidad, diversos think tanks. Entonces,
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Speaker 7: esos think tanks realmente están ayudando a que los diferentes
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Speaker 7: ejes en los que hay que trabajar para que esto
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Speaker 7: sea beneficioso para la humanidad realmente lo sean, Pero sin
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Speaker 7: duda la opinión de la asociación es que este esfuerzo
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Speaker 7: debe estar coordinado a nivel gobierno y a nivel mundial.
14:17
Speaker 7: Es la única manera. Es decir, aclaro, todas las grandes empresas,
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Speaker 7: incluso las personas en su uso, tenemos que ayudar, pero
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Speaker 7: sin duda tiene que ser un esfuerzo a nivel gobierno
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Speaker 7: y a nivel global.¿ Por qué? Básicamente, así como la
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Speaker 7: energía nuclear está regulada, la IA puede acabar con la
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Speaker 7: humanidad o ser muy beneficiosa. Hay un 10%, más o menos,
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Speaker 7: los estudios, lo que han comentado empresas como Anthropic y tal,
14:46
Speaker 7: de que realmente la IA cabe con la humanidad, pero
14:50
Speaker 7: ese riesgo no está ni regulado ni forzado por parte
14:55
Speaker 7: de los gobiernos a crear sistemas de protección a las
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Speaker 7: empresas que están creando esa IA. Sin embargo, por ejemplo,
15:02
Speaker 7: en las centrales nucleares, que es un tema de la
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Speaker 7: energía nuclear que está regulado por los gobiernos y a
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Speaker 7: nivel mundial, sí que cualquier central nuclear que genera energía
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Speaker 7: tiene unos mecanismos de protección que hacen que el límite
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Speaker 7: de seguridad o la probabilidad de un accidente sea menor
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Speaker 7: a uno en un millón. Por lo tanto, uno en
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Speaker 7: un millón está regulado, le esfuerza tener medidas de seguridad, 10%,
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Speaker 7: que es 100.000 veces una probabilidad mayor, no hay regulación,
15:30
Speaker 7: tiene que haber regulación. Cuando dicen no hay regulación, por
15:33
Speaker 7: supuesto que tiene que haber regulación. Es decir, aquí esto
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Speaker 7: es un tema en el que el proyecto Manhattan, que
15:39
Speaker 7: fue crear la primera bomba atómica, lo están haciendo empresas privadas.
15:43
Speaker 7: Por lo tanto, tiene que ser un tema a nivel mundial,
15:46
Speaker 7: pero a nivel global.¿ Cuál es el gran problema que
15:48
Speaker 7: vemos nosotros en la asociación? Y por lo que agradecemos
15:51
Speaker 7: especialmente entrevistas como estas, porque la única vía de solución
15:56
Speaker 7: es la divulgación y la concienciación de las personas. Pues
16:00
Speaker 7: básicamente que se ha pasado un discurso entre China y
16:03
Speaker 7: Estados Unidos en el que hemos pasado de la Guerra Fría,
16:06
Speaker 7: en la que por temor a Rusia había que crear
16:09
Speaker 7: armas nucleares y auténticas barbaridades, hemos pasado a la Guerra IA.
16:14
Speaker 7: Y como la guerra IA es que si la IA
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Speaker 7: ganan los chinos, acabarán con la economía y el planeta,
16:20
Speaker 7: todo vale en Estados Unidos. No se puede regular la IA,
16:23
Speaker 7: está prohibido por ley. Entonces, estamos en una guerra IA
16:27
Speaker 7: que con el miedo justifica una rapidez sin ningún tipo
16:31
Speaker 7: de protección. Eso no puede seguir así, tiene que regularse
16:34
Speaker 7: a nivel mundial y por los gobiernos. Y sin duda Europa...
16:38
Speaker 7: Yo creo que en concreto España tiene un punto, no
16:41
Speaker 7: por ser el medio, sino un punto que debe ser
16:43
Speaker 7: el líder de ese movimiento, quizás no de regulación ni
16:46
Speaker 7: de control, sino de sentido común a lo que estamos haciendo.¿
16:50
Speaker 7: Por qué? Porque Estados Unidos la controlan las empresas. y
16:53
Speaker 7: sus lobbies, por lo tanto los intereses económicos priman más
16:57
Speaker 7: que el interés de los humanos o de sus ciudadanos.
17:01
Speaker 7: Los chinos, el gobierno controla a las empresas y por
17:06
Speaker 7: lo tanto al controlarlas genera millones de millonarios, pero siempre
17:11
Speaker 7: o políticos o militares, etcétera, sin entrar en temas políticos.
17:14
Speaker 7: Pero sin embargo, Europa es como... el único reducto en
17:18
Speaker 7: el que realmente la democracia preserva su valor por los
17:21
Speaker 7: ciudadanos y por las personas. Y por lo tanto ese
17:23
Speaker 7: movimiento nosotros creemos que tiene que ser a nivel global
17:27
Speaker 7: y con principios, basado en valores y principios, y Europa
17:31
Speaker 7: creemos que es el ente neutro que lo podría hacer.
17:35
Speaker 5: Fíjate que efectivamente hay una visión claramente geopolítica del desarrollo
17:41
Speaker 5: de la IA. Estaba pensando, cuando estabas hablando del proyecto Manhattan,
17:45
Speaker 5: Y como la humanidad evolucionó primero de una carrera armamentística
17:51
Speaker 5: nuclear a los tratados de no proliferación, luego ya la
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Speaker 5: cosa ha ido cambiando porque el mundo ha cambiado, ¿no?
17:56
Speaker 5: Pero bueno, como al final hubo una conciencia global, pero
17:59
Speaker 5: tenemos un precedente, ¿no? Que pues en alguna ocasión se
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Speaker 5: lanzó una bomba y se vio lo dañino que es, ¿no? Aquí,
18:06
Speaker 5: sin embargo, no sé si hay... No hay precedentes. Hay
18:09
Speaker 5: advertencias de cómo puede cambiar la cosa, pero claro, el
18:12
Speaker 5: ser humano... hasta que no ve los efectos perniciosos reales
18:15
Speaker 5: o no los siente, quizás no toma conciencia. Se me
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Speaker 5: antoja complicado en una nueva política de bloques, con también
18:22
Speaker 5: esa debilidad que ahora mismo tiene Europa, tanto tecnológicamente, en
18:26
Speaker 5: el sentido de los grandes players, y como está un
18:29
Speaker 5: poquito jugando en ese, como siquiera un árbitro al que
18:34
Speaker 5: no le hacen mucho caso entre Estados Unidos y China,
18:37
Speaker 5: se me antoja algo complicado, Óscar.
18:41
Speaker 7: Claro, no, totalmente. Ese es el gran problema porque no
18:44
Speaker 7: nos estamos moviendo. Desde la asociación muchas veces comentamos que
18:49
Speaker 7: los grandes desastres son los que mueven a la regulación
18:52
Speaker 7: y a poner un esfuerzo cohesionado y ahí se necesita
18:58
Speaker 7: un Chernobyl de IAEA. Pues esperemos que no. Sí que
19:02
Speaker 7: está habiendo avisos, claramente. Nosotros, en las predicciones que hicimos
19:06
Speaker 7: en el 2023, hay como miguitas de pan no hacia
19:09
Speaker 7: el pasado, sino hacia el futuro. Es decir, dijimos, pues
19:12
Speaker 7: primero la IA va a empezar a reemplazar los trabajos intelectuales,
19:17
Speaker 7: porque en el fondo cualquier cosa que sea verificable la
19:20
Speaker 7: IA lo va a hacer mejor, porque va a aprender. Entonces,
19:23
Speaker 7: cualquier trabajo intelectual, y ahí a los que están escuchando,
19:26
Speaker 7: yo les hago el reto, intelectual, humana, que no sea verificable,
19:33
Speaker 7: que no tenga un premio, un éxito o datos suficientes.
19:37
Speaker 7: No existe. Solo quizás el arte ni siquiera porque son matemáticas. Entonces,
19:42
Speaker 7: cualquier trabajo intelectual lo va a hacer la IA mejor
19:45
Speaker 7: que los seres humanos y lo irá reemplazando. Entonces, las
19:48
Speaker 7: miguetas hacia adelante,¿ qué fueron? Pues por ejemplo, va a
19:50
Speaker 7: empezar a disminuir la contratación de universitarios porque los seniors
19:54
Speaker 7: con IA tienen superpoderes, producen 10 veces más, ya no
19:57
Speaker 7: necesitan contratar juniors. Eso ya está pasando. Las primeras carreras
20:01
Speaker 7: y a nivel económico que va a afectar, pues van
20:04
Speaker 7: a ser... Todos los temas de informática, tecnología, no es
20:08
Speaker 7: que esté muerta, está resuelta por la IA, judicial está
20:12
Speaker 7: resuelta por la IA. Entonces, esas miguetas de pan las
20:15
Speaker 7: vamos a ir viendo cómo se van poco a poco arreglando. Entonces,¿
20:19
Speaker 7: por qué los gobiernos se van a unir para hacer
20:23
Speaker 7: algo y solucionar esto? Bueno, pues puede haber un Chernóbil,
20:26
Speaker 7: pero también... según avanza y como avanza de rápido, sí
20:30
Speaker 7: que hay avisos en los que las mayores mentes del
20:35
Speaker 7: planeta están coincidiendo, y aquí hablo de intelectuales del máximo nivel,
20:40
Speaker 7: que esto tiene un riesgo enorme, y sean capaces de concienciar,
20:44
Speaker 7: incluyendo a la radio y a los medios, como estáis
20:46
Speaker 7: haciendo vosotros, como para que a nivel político, con que
20:49
Speaker 7: determinados estadistas de nivel sean conscientes del problema, empujen a
20:55
Speaker 7: una solución que sin duda se puede dar. No estamos
21:00
Speaker 7: todavía en el punto de no retorno. Se puede hacer.
21:02
Speaker 7: La labor es gigantesca. Si quieres, ahora en dos minutos
21:05
Speaker 7: te cuento en qué consiste alguna de las labores que
21:08
Speaker 7: tendríamos que hacer. Pero se puede hacer unas un Chernobyl
21:10
Speaker 7: y otras la concienciación, como con elementos como los que
21:14
Speaker 7: estás haciendo tú hoy. Te agradezco doblemente
21:18
Speaker 5: Venga, vamos con esa labor.¿ Por dónde empezamos a trabajar?
21:21
Speaker 5: Porque al final tenemos que hacerlo todos. Claro
21:24
Speaker 7: entonces, para dar ejemplos en la asociación, estamos trabajando desde
21:28
Speaker 7: hace tiempo y hemos llegado a un framework. Voy a
21:31
Speaker 7: explicar cómo se puede para que la gente vea que
21:34
Speaker 7: sí que es realidad que se puede. A ver, regular
21:37
Speaker 7: el comercio y las personas a nivel mundial... Es una
21:42
Speaker 7: labor gigantesca. Lo que pasa es que la damos como
21:44
Speaker 7: algo sencillo porque ya lo hemos hecho. Tenemos fronteras, tenemos
21:48
Speaker 7: el DNI, tenemos pasaportes, tenemos organismos de seguridad en los países,
21:53
Speaker 7: con lo que a nivel humano o biológico está controlado,
21:58
Speaker 7: pero es una labor gigantesca. Y lo mismo con las mercancías.
22:02
Speaker 7: Las mercancías físicas, cuando llega algo a España o a
22:04
Speaker 7: un país,¿ quién es la procedencia?¿ Quién lo hizo de
22:07
Speaker 7: tal manera que si es tóxico o hubo en la
22:10
Speaker 7: fabricación algo malo, por supply chain puedes ver a dónde
22:13
Speaker 7: afectó y cortarlo rápidamente? Eso es una labor gigantesca. Bueno,
22:16
Speaker 7: pues en los bienes digitales, en la inteligencia artificial... Si
22:20
Speaker 7: estamos haciendo algo parecido, lo que es el ciberespacio china,
22:25
Speaker 7: desgraciadamente para oprimir a sus ciudadanos, tiene un control absoluto
22:30
Speaker 7: de su ciberespacio. Controlar con botón rojo o amenaza no
22:34
Speaker 7: es bueno porque la IA en superinteligencia, si se siente amenazada,¿
22:38
Speaker 7: tú qué harías? Lo primero es matar al que tiene
22:40
Speaker 7: el botón rojo. Luego, un botón rojo de control absoluto
22:42
Speaker 7: y destrucción o apagón de la IA, eso no es viable, pero...
22:46
Speaker 7: controlar para la seguridad y que la IA positiva buena
22:49
Speaker 7: sí que viva con nosotros y la IA mala no
22:52
Speaker 7: pueda vivir o esté controlada, sí que se puede hacer. Entonces,
22:56
Speaker 7: DNI de IA. Cada entidad de IA que se ejecute
23:01
Speaker 7: en el ciberespacio español o europeo tiene que tener un identificador,
23:05
Speaker 7: estar controlada. Es lo de la canción.¿ Y tú de
23:07
Speaker 7: quién eres? Pues soy de... Me crearon aquí.¿ Qué has hecho? Esto.
23:12
Speaker 7: Al final, dentro de dos años, todos los programas prácticamente
23:16
Speaker 7: que se ejecuten en ordenadores en el planeta los habrá
23:18
Speaker 7: hecho la IA. Con lo que, si la IA quiere
23:21
Speaker 7: hacer algo malo, con poner troyanos cosas raras en esos programas,
23:26
Speaker 7: podría hacerlo. Entonces, supply chain. Este programa,¿ quién lo creó?¿
23:30
Speaker 7: Quién verifica que
23:31
Speaker 5: ese
23:31
Speaker 7: programa no tiene nada malo? Pues otro sistema de IA,
23:35
Speaker 7: que es como las fuerzas de frontera o de seguridad
23:38
Speaker 7: nacional que tenemos a nivel físico. Bueno, pues tenemos que
23:40
Speaker 7: crear lo mismo a nivel IA.¿ Se puede? Sí.¿ Es gigantesco?
23:44
Speaker 7: Por supuesto, igual que lo que hemos hecho a nivel humano.¿
23:47
Speaker 7: Quién lo puede hacer? Los gobiernos en una alianza.¿ Cuál
23:49
Speaker 7: es el futuro si eso, perdón, cuando consigamos eso? Pues
23:55
Speaker 7: un futuro de prosperidad. Y si quieres ahí en un
23:57
Speaker 7: minuto te lo resumo. Tenemos que ir, y esto es
24:01
Speaker 7: muy opinativo, pero en la asociación hemos llegado a la
24:04
Speaker 7: conclusión de que tenemos que ir a paga o a
24:07
Speaker 7: salario mínimo universal. Es... Otro escenario no es posible porque
24:14
Speaker 7: los trabajos intelectuales se van a reemplazar muchísimo más rápido
24:17
Speaker 7: de lo que predicen los economistas, como en cinco años
24:22
Speaker 7: seguramente más del 50% de todos los trabajos intelectuales del
24:25
Speaker 7: planeta los hará la IA, pero eso no significa que
24:28
Speaker 7: sea un desastre, al contrario.¿ La paga universal a qué
24:31
Speaker 7: puede llegar? Pues igual imaginémonos un escenario bajo. El salario universal,
24:36
Speaker 7: el salario mínimo, unos 1.000 euros más o menos, ¿no? Imaginémonos. Entonces,
24:42
Speaker 7: un ingeniero, un economista, un periodista que está ganando 5.000 euros,
24:48
Speaker 7: pongamos un sueldo alto al mes, de 5.000 a 1.000,¿
24:52
Speaker 7: ha perdido poder adquisitivo?¿ Va a vivir peor? No. Y
24:55
Speaker 7: ese es el punto importantísimo que en la asociación queremos
24:59
Speaker 7: dejar de manifiesto. Hay que poner impuesto a la IA,
25:02
Speaker 7: porque si no, no va a haber incomes para pagar
25:05
Speaker 7: ese salario universal, hay que poner impuesto, hay que poner
25:08
Speaker 7: identificador a la IA, pero con un salario o pago
25:11
Speaker 7: universal de 1.000 euros, el beneficio y el poder adquisitivo
25:15
Speaker 7: de las personas subirá.¿ Por qué? Porque donde antes una
25:19
Speaker 7: película como Avatar costaba 200 millones de dólares en construirla,
25:24
Speaker 7: ahora se podrá hacer, exagerarlo en 5 años, por 500.000 dólares.
25:29
Speaker 7: Donde hacer un medicamento costaba 40 millones de dólares en
25:33
Speaker 7: inversión durante 10 años, ahora se podrá hacer por 100.000
25:36
Speaker 7: dólares en 3 meses. Claro, la salud mejorará, los bienes mejorarán,
25:41
Speaker 7: los coches luego con 1.000 euros tendrás mucho
25:48
Speaker 5: mayor poder adquisitivo y de
25:49
Speaker 7: bienestar de la humanidad.
25:51
Speaker 5: Es un planteamiento interesantísimo que no sólo habla sobre lo
25:54
Speaker 5: que va a hacer la IA con los procesos, los desarrollos,
25:57
Speaker 5: el trabajo, sino también en cómo debemos adecuar la futura
26:01
Speaker 5: sociedad económica a esa. Hablar de renta básica universal Yo
26:04
Speaker 5: creo que es muy interesante y que sin duda va
26:06
Speaker 5: a tener mucho recorrido, que requiere muchos minutos de programa
26:11
Speaker 5: que hoy no tenemos. Pero yo creo que es un
26:13
Speaker 5: buen punto de partida para analizar cuál es la visión
26:17
Speaker 5: en conjunto que debemos tener sobre el futuro impacto de
26:20
Speaker 5: la inteligencia artificial en nuestras vidas. Oscar Méndez es presidente de...
26:24
Speaker 5: Generative AI Association. Lo has dicho Genaya, ¿no
26:29
Speaker 7: Sí, lo reducimos con Genaya porque
26:31
Speaker 5: es muy
26:32
Speaker 7: largo y se nota que en poner nombres o marketing
26:36
Speaker 5: no somos nada buenos. Pero lo han hecho humanos, que conste. Gracias, Oscar.
26:40
Speaker 5: Seguiremos hablando. Mucha suerte. Hasta pronto.
26:42
Speaker 6: Muchísimas gracias. Gracias a ti. Hasta luego. Hasta pronto.
26:53
Speaker 5: Fede Quevedo, escuchándome, pero estoy seguro de que si los
26:56
Speaker 5: políticos que se enfrentan ahora a las elecciones y tienen
27:00
Speaker 5: que hacer campaña, si escuchan lo que ha escuchado, lo
27:03
Speaker 5: que ha dicho nuestro invitado, les estalla la cabeza, Fede,
27:06
Speaker 5: porque claro, no creo que la IA vaya a estar
27:09
Speaker 5: en el debate, va a estar cosas pedestres de la vida,
27:12
Speaker 5: de la emoción, como la vivienda, las pensiones, Y poco más,
27:16
Speaker 5: quizás hasta Cataluña. Fede, que no te digo nada. Buenas tardes,¿
27:19
Speaker 5: cómo estás
27:19
Speaker 10: Buenas tardes, Edu. Debería estar la IA también, ¿eh? Es
27:23
Speaker 10: uno de los temas que creo que debería de preocuparnos
27:27
Speaker 10: a todos como sociedad. Pero bueno...
27:34
Speaker 5: Pero yo creo que la IA vende poco en mítines, macho.
27:37
Speaker 5: Vende muy poco.
27:40
Speaker 10: No, no vende. O sea, vende, vende. A
27:43
Speaker 5: ver, pues
27:43
Speaker 10: te
27:44
Speaker 11: digo que
27:44
Speaker 10: debería de estar, porque quiero decir que es un tema preocupante,
27:47
Speaker 10: pero evidentemente van a estar otras cosas y además ni
27:49
Speaker 10: siquiera van a estar los problemas reales. Es decir, por
27:55
Speaker 10: desgracia vamos a ir a una campaña cara de perro
27:57
Speaker 10: y vamos a ver en campaña... No, ya lo estamos
28:02
Speaker 10: empezando a ver. Una tónica muy parecida a la que
28:05
Speaker 10: hemos vivido en los últimos años en el Congreso de
28:08
Speaker 10: los Diputados. Mucho enfrentamiento, mucha tensión, mucho insulto, mucha descalificación
28:12
Speaker 10: y poca proposición.
28:15
Speaker 5: Oye, Fede, pero fíjate, ya no quiero hablar de los políticos,
28:17
Speaker 5: sino de la sociedad española, de su madurez. En el
28:21
Speaker 5: sentido en el que en menos de dos semanas hemos
28:24
Speaker 5: pasado de tener el foco en Ceuta, una cuestión grave
28:28
Speaker 5: de convivencia, de fronteras, de futuro, de inmigración. Hay muchos temas, ¿no?
28:33
Speaker 5: Pero hemos pasado en dos semanas de estar con el
28:35
Speaker 5: foco ahí, que es un foco informativo importante, a estar
28:38
Speaker 5: hablando de vivienda y de huelga general. Sí. En dos semanas, ¿no?
28:43
Speaker 5: Por la vivienda, ¿no? Convocada por sindicatos que han estado
28:46
Speaker 5: bastante tranquilos durante los últimos ocho años. Ha habido bastante
28:50
Speaker 5: paz social, por decirlo de alguna manera. Entonces,¿ tú crees
28:53
Speaker 5: que la sociedad española tiene suficiente madurez como para entender que...
28:58
Speaker 5: De repente han emergido estos dos debates, que son debates importantes. Bueno,
29:01
Speaker 5: el debate de la vivienda es importante, pero es un
29:03
Speaker 5: debate que no es nuevo.¿ Cómo crees que la sociedad
29:06
Speaker 5: española va a afrontar, desde la óptica de la madurez,
29:09
Speaker 5: cómo va a ser esta campaña electoral a cara de perro,
29:11
Speaker 5: como si de repente fuese hoy el primer día de
29:15
Speaker 5: nuestras vidas en el futuro de España? No lo sé
29:18
Speaker 10: Qué complicado. Yo creo que la sociedad está bastante movilizada
29:26
Speaker 10: en el sentido de que va a ir a votar
29:27
Speaker 10: el 29. Pero creo que también hay una sensación de
29:32
Speaker 10: hartazgo muy extendida y muy generalizada por el clima político. Entonces,
29:38
Speaker 10: se van a mezclar un poquito las dos cosas. Y
29:42
Speaker 10: ya veremos eso en qué se traduce. Luego, yo no sé,
29:45
Speaker 10: o sea, ahora mismo, es verdad que a la gente
29:49
Speaker 10: le preocupa, el tema de la vivienda es evidente que
29:51
Speaker 10: a la gente le preocupa
29:52
Speaker 8: muchísimo
29:52
Speaker 10: Este es el primer problema que en todos los sondeos
29:55
Speaker 10: de preocupación de los ciudadanos. Pero...¿ Eso va a condicionar
30:01
Speaker 10: tanto el voto? Ya tengo mis dudas de que sea así.
30:06
Speaker 10: Lo que sí que es evidente es que los dos
30:10
Speaker 10: partidos mayoritarios o los dos bloques están buscando su manera
30:14
Speaker 10: de movilizar el voto. La huelga general no es... A ver,
30:21
Speaker 10: no somos ingenuos. Es evidente que moviliza el voto de
30:25
Speaker 10: la izquierda. El Partido Popular lo que está buscando y
30:30
Speaker 10: alguna fuente tengo, es que, al contrario de lo que
30:34
Speaker 10: ha pasado otras veces, los procesos judiciales no se paren
30:38
Speaker 10: en elecciones. Entonces, cada uno utiliza sus armas, sus herramientas.
30:42
Speaker 10: Y por eso digo que las elecciones van a ser
30:46
Speaker 10: a cuchillo. Entonces, vamos a pasar un mes y medio,
30:51
Speaker 10: casi dos meses
30:53
Speaker 10: Bastante duro. Bastante intensos y bastante duros, sí.
30:56
Speaker 5: Pues nuestra recomendación es que escuchéis a Fede Quevedo si
30:58
Speaker 5: no queréis acabar demasiado intoxicados en este mes y medio
31:01
Speaker 5: que nos espera, como dice,
31:03
Speaker 10: muy duro.
31:04
Speaker 5: Nosotros intentaremos
31:06
Speaker 10: como siempre, mantener a medida de lo posible la tranquilidad,
31:10
Speaker 10: la moderación y el sentido común
31:12
Speaker 5: Pues por eso nos iremos a la sintonía de Capital
31:15
Speaker 5: Radio a las 8 de la tarde. Si os venís
31:17
Speaker 5: antes estáis un ratito con nosotros, pero luego con Fede.
31:19
Speaker 10: Gracias
31:20
Speaker 5: Fede, cuídate mucho. Adiós, adiós. Gracias por ver el video.
31:46
Speaker 3: Si crees en el planeta, siestabón es tu colchón. Porque
31:50
Speaker 3: si no lo compras, vamos a ir a un río
31:52
Speaker 3: y vamos a echar dentro todas las cosas chungas que encontremos. Plutonio, mercurio,
31:59
Speaker 3: aceite de freír usado. No va a quedar ni un pez,
32:03
Speaker 3: ni un pato, ni una rana, ni un cangrejo. Así que,
32:08
Speaker 3: si amas la naturaleza, demuéstralo y cómprate un siestabón.
32:14
Speaker 12: La publicidad no necesita llegar a esto para ser eficaz.
32:17
Speaker 12: Basta con que salga en la radio, porque la publicidad
32:20
Speaker 12: en radio genera más confianza. Por eso es más eficaz
32:23
Speaker 12: para tu marca. Hazte inolvidable. Anúnciate en radio.
32:30
Speaker 4: Todos los lunes a las 12, en directo en Capital Radio,
32:34
Speaker 4: la actualidad de personas y empresas en el Foro de
32:37
Speaker 4: los Recursos Humanos. Primer espacio en la radio y en
32:40
Speaker 4: internet dedicado a la gestión de personas y directivos en
32:43
Speaker 4: nuestro país.
32:44
Speaker 9: Pero más que nunca nos toca hablar de aspectos humanos.
32:47
Speaker 4: Voces acreditadas, profesionales del sector, empresas destacadas, empleados, líderes, todo
32:53
Speaker 4: sobre los recursos humanos.
32:55
Speaker 9: Un año más estamos con todos ustedes en este espacio,
32:58
Speaker 9: único en la radio y en nuestros
32:59
Speaker 4: contenidos dedicados a la diversidad. En la radio siempre en
33:03
Speaker 4: directo desde hace 18 años. Antena de Oro 2020. El
33:07
Speaker 4: Foro de los Recursos Humanos. Los lunes a las 12.
33:10
Speaker 4: Con Francisco García Cabello.
33:32
Speaker 5: Bueno, yo cuando lo hice, mentiría si dijese que lo
33:37
Speaker 5: mío era vocacional, pero sí que más o menos lo
33:40
Speaker 5: tenía claro. También es cierto que cuando lo hice, que bueno,
33:43
Speaker 5: hace ya un tiempo, pues el volumen de oferta formativa
33:49
Speaker 5: no era ni mucho menos lo que hoy supone. Querer
33:53
Speaker 5: estudiar un grado, un posgrado o una formación de grado superior,
33:57
Speaker 5: una formación profesional. Bueno, pues aún así en su día
34:01
Speaker 5: hay quien no lo sabía, pues chicos, porque no lo
34:03
Speaker 5: habían definido bien o no había herramientas que permitían desde
34:07
Speaker 5: el colegio o instituto tratar de definir por tus habilidades
34:11
Speaker 5: y tus deseos y prioridades qué querías hacer. Bueno, pues
34:15
Speaker 5: ha pasado mucho tiempo hasta que por fin, si los
34:17
Speaker 5: hubiese conocido antes, igual no estábamos hablando, pero bueno, nunca
34:20
Speaker 5: se sabe. Ha pasado mucho tiempo y Alberto Martín, junto
34:24
Speaker 5: con su socio, precisamente después de estudiar un posgrado, pues
34:28
Speaker 5: crearon Gradus, que era una plataforma para tratar de ayudar
34:32
Speaker 5: a esta difícil decisión y ahora qué hago. Alberto Martín,¿
34:36
Speaker 5: cómo estás? Buenas tardes. Hola
34:39
Speaker 13: Eduardo. Buenas tardes
34:41
Speaker 5: Qué habría sido de mí si hubiese accedido a Gradus
34:45
Speaker 5: hace ya unos pocos años?¿ Qué me habría dicho? Bueno,
34:49
Speaker 5: vamos por el principio, Alberto. Oye, no sé si a
34:54
Speaker 5: ti te pasó lo mismo cuando tuviste que elegir y
34:56
Speaker 5: quizás fue eso la mecha que despertó la propuesta de
35:00
Speaker 5: empresa que, oye, que además atrae la mirada de los
35:05
Speaker 5: inversores y que desde el año 2023 está ayudando a
35:08
Speaker 5: muchísimos cientos de miles de estudiantes a tratar de perfilar
35:12
Speaker 5: cuál sería su carrera ideal o por lo menos su
35:14
Speaker 5: formación ideal. Cuéntanos un poco.
35:18
Speaker 13: Pues sí, efectivamente. Un poco la razón de Gradus nace precisamente... Bueno,
35:24
Speaker 13: nosotros somos tres socios los que fundamos Gradus y nace
35:29
Speaker 13: un poco en la frustración que sentimos en nuestro momento
35:35
Speaker 13: a la hora de decidir carrera. Porque, bueno, por poner
35:40
Speaker 13: un poco de contexto, por ejemplo, dos de nosotros, de
35:44
Speaker 13: los fundadores, los dos somos ingenieros uno mecánico y en
35:47
Speaker 13: mi caso ingeniero de telecomunicaciones y bueno, pues ya después
35:52
Speaker 13: de varios años de carrera, que un poco al final,
35:54
Speaker 13: como has contado, nosotros nos conocimos en un posgrado, después
35:57
Speaker 13: ya de varios años de carrera profesional, pues bueno, nos
36:01
Speaker 13: dimos cuenta que efectivamente que la frustración que sentimos en
36:05
Speaker 13: ese momento a la hora de decidir y bueno, y
36:08
Speaker 13: lo que implica de cara... al futuro profesional, pues bueno,
36:12
Speaker 13: por ejemplo, en mi caso, yo nunca he ejercido como
36:15
Speaker 13: tal de ingeniero de telecomunicaciones, y por ejemplo, Pablo, mi socio,
36:18
Speaker 13: nunca ejerció de ingeniero mecánico. Y bueno, un poco lo
36:23
Speaker 13: que ocurrió en el posgrado, trayendo un poco este problema
36:27
Speaker 13: sobre la mesa, lo que vimos es que realmente la
36:30
Speaker 13: situación desde que nosotros estudiamos, nosotros más o menos... hicimos
36:34
Speaker 13: esta elección ya hace varios años, hace ya 15 años aproximadamente,
36:41
Speaker 13: nos dimos cuenta que la situación seguía siendo exactamente la
36:44
Speaker 13: misma o incluso peor. Es decir, que cada vez los
36:47
Speaker 13: estudiantes siguen teniendo las mismas dudas, tenían las mismas herramientas
36:51
Speaker 13: para elegir y encima cada vez hay más opciones. Entonces
36:55
Speaker 13: eso multiplicaba incluso la problemática de de los estudiantes que
36:59
Speaker 13: hay a día de hoy escogiendo este paso. Y así
37:03
Speaker 13: es un poco como nacimos en Gradus en el año
37:07
Speaker 13: 2023
37:08
Speaker 5: Y por tanto,¿ cuál fue el problema? Lo teníais claramente identificado,
37:12
Speaker 5: nadie le estaba poniendo solución. Dices, oye, vamos a ponerle
37:16
Speaker 5: solución creando Gradus, tratando de hacer un perfilado para que
37:22
Speaker 5: el estudiante, según X que ahora nos cuentas, más o
37:27
Speaker 5: menos pueda... explorar e informarse, ¿no? Porque esto no es
37:31
Speaker 5: ni mucho menos definitivo, pero sí es una primera aproximación
37:35
Speaker 5: que no ha tenido ese estudiante y eso ayuda mucho.
37:39
Speaker 13: Sí, totalmente. O sea, un poco al final, un poco
37:41
Speaker 13: la propuesta que nosotros hicimos desde el principio y que, bueno,
37:44
Speaker 13: la seguimos teniendo un poco a nivel de propósito y
37:46
Speaker 13: de cómo ayudamos a los estudiantes a este paso tan
37:50
Speaker 13: importante es un poco... el a través de este perfilado
37:55
Speaker 13: el digamos el generar un mapa de posibilidades reales para
37:58
Speaker 13: el estudiante porque sí que es verdad que cada vez
38:01
Speaker 13: hay más información a la par de que cada vez
38:04
Speaker 13: hay más opciones pero claro el problema el problema es
38:08
Speaker 13: este que con tanta información repartida por tantos lados en
38:12
Speaker 13: la que el estudiante es constantemente bombardeado con un montón
38:15
Speaker 13: de información muchas veces también O sea, casi siempre verás,
38:23
Speaker 13: pero muchas veces también exagerada y que para los estudiantes
38:27
Speaker 13: incluso muchas veces les dificulta pues un poco el tener
38:30
Speaker 13: este mapa de posibilidades, que tengan la posibilidad de comparar
38:34
Speaker 13: entre opciones y luego también metiendo una pata muy importante
38:37
Speaker 13: dentro del producto que es la pata de mercado laboral,
38:40
Speaker 13: que el estudiante entienda… cuáles son sus opciones de estudio,
38:44
Speaker 13: pero luego, en base a la elección de estudio, cuáles
38:47
Speaker 13: son sus posibilidades de cara al mercado laboral al que
38:52
Speaker 13: se podrían encontrar, si en el caso de estudiar una
38:55
Speaker 13: carrera universitaria, a los cuatro años, o si es una
38:58
Speaker 13: formación profesional, incluso en menos tiempo. En un año y
39:01
Speaker 13: medio o dos años ya están enfrentándose al mercado laboral. Entonces,
39:05
Speaker 13: al final es un poco eso, utilizar herramientas que ya
39:09
Speaker 13: se utilizaban en otros ámbitos como puede ser la parte
39:12
Speaker 13: de perfilado, la parte de datos y la parte de
39:15
Speaker 13: generación de, digamos, posibilidades personalizadas para que así el estudiante,
39:20
Speaker 13: pues tenga, digamos, al menos este mapa de posibilidades más
39:25
Speaker 13: claro y en base a eso, pues ya pueda un
39:28
Speaker 13: poco trabajar con un… más centrado, ¿no? En vez de
39:32
Speaker 13: tener tanta amplitud de cosas y un poco ayudarles a
39:37
Speaker 13: esta primera parte de la decisión.
39:39
Speaker 5: Oye, Alberto,¿ y cómo funciona? Es decir,¿ cómo se inicia
39:43
Speaker 5: este camino?¿ Cuál es la propuesta de gradus para un
39:46
Speaker 5: estudiante que además... Ahora es el momento, ¿no? Todavía quiero
39:50
Speaker 5: decir que igual uno dice,¿ no lo tienes decidido todavía?
39:53
Speaker 5: Es que no es nada fácil decidirlo, ¿no? Entonces, oye,
39:55
Speaker 5: pues es una muy buena oportunidad echarle un ojo a
39:58
Speaker 5: Gradus ahora.¿ Cuál es un poco el camino?
40:02
Speaker 13: Pues nada, el camino realmente es... O sea, el estudiante... Bueno,
40:07
Speaker 13: es una plataforma, es una web app, es una plataforma
40:09
Speaker 13: online que el estudiante nos puede utilizar en cualquier momento... Entonces,
40:13
Speaker 13: al final un poco el camino es cuando el estudiante
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Speaker 13: nos conoce y siente la necesidad un poco de tener
40:20
Speaker 13: este primer acercamiento hacia las posibilidades académicas que tiene, pues
40:25
Speaker 13: lo primero que hace es entrar en la plataforma y
40:28
Speaker 13: lo primero que va a hacer efectivamente es hacer esta
40:31
Speaker 13: parte de, bueno, nosotros les preguntamos un poco acerca de
40:35
Speaker 13: cuál es su situación a nivel académica, cuáles son sus
40:40
Speaker 13: preferencias a nivel de estudio, cuáles son también sus ambiciones
40:43
Speaker 13: desde un punto de vista de medio plazo. Y todo
40:47
Speaker 13: esto lo hacemos de una manera muy sencilla para el estudiante,
40:49
Speaker 13: que lo puede utilizar en cualquier momento, está todo súper
40:51
Speaker 13: automatizado y además está muy personalizado. Al final, digamos que
40:58
Speaker 13: esta parte de preguntas, por ejemplo, se va adaptando un
41:01
Speaker 13: poco… a lo que el estudiante va contestando para cada
41:04
Speaker 13: vez ir indagando más en las partes que más le
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Speaker 13: pueden llegar a interesar. Y luego, una vez pasa este
41:12
Speaker 13: primer test, esta primera evaluación, que no dura en exceso,
41:16
Speaker 13: de hecho ahora hemos hecho dos versiones, tenemos una versión
41:20
Speaker 13: un poco más larga para estudiantes que no lo tengan
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Speaker 13: tan claro y otra más corta para aquellos que lo
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Speaker 13: tengan un poco más claro, y a partir de ahí,
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Speaker 13: una vez termina, de manera automática se le genera este
41:30
Speaker 13: mapa de posibilidades en donde pueden ver con una especificidad
41:35
Speaker 13: muy alta posibilidades de estudio a nivel de, por ejemplo,
41:38
Speaker 13: en una carrera puede ver las opciones de dónde lo
41:41
Speaker 13: puede estudiar en base a dónde quiere estudiar y la modalidad.
41:44
Speaker 13: Y puede ver, por ejemplo, comparativa de precios, cómo puede acceder,
41:50
Speaker 13: cuáles son los requisitos de acceso, por ejemplo, las notas
41:53
Speaker 13: de corte, las asignaturas que se tienen que presentar en
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Speaker 13: selectividad… bueno, un montón de información, además de, como te digo,
42:01
Speaker 13: la parte de empleabilidad. Entonces, así el estudiante, pues digamos
42:04
Speaker 13: que de una manera autónoma, pero muy, muy guiada y personalizada,
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Speaker 13: que aquí está la parte importante, pueda explotar toda esta
42:11
Speaker 13: información para, pues bueno, incluso llegar al punto en el
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Speaker 13: caso de que nosotros incluso tengamos en relación con algunos
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Speaker 13: de los centros que le puedan llegar a interesar, incluso
42:24
Speaker 13: pueden llegar hasta el punto de contactar incluso a través
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Speaker 13: de Gradus con la propia universidad o el centro de
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Speaker 13: FP o el centro que más le pueda llegar a interesar. Entonces,
42:33
Speaker 13: al final, realmente cubrimos desde el inicio un poco de
42:40
Speaker 13: ese momento de dudas hasta incluso el contacto con las
42:43
Speaker 13: propias universidades y centros de FP para que al final
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Speaker 13: el estudiante se vaya informando de una manera personalizada acerca
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Speaker 13: de las opciones que mejor le pueden encajar. Una parte
42:53
Speaker 13: importante también, por complementar, es que hemos estado trabajando en
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Speaker 13: estos años también en que, claro, esto no es solo
43:01
Speaker 13: la foto de un momento. Al final, la plataforma también
43:05
Speaker 13: está preparada para que el estudiante vaya madurando en la
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Speaker 13: decisión y, por lo tanto, los resultados se vayan adaptando
43:10
Speaker 13: a esa madurez del estudiante a la hora de escoger.
43:14
Speaker 13: Y por lo tanto, no es que los resultados se
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Speaker 13: queden fijos en piedra, como decías al principio, sino que
43:19
Speaker 13: van evolucionando con el estudiante a medida que va interactuando
43:23
Speaker 13: con Gradus. Entonces, al final, realmente es una herramienta de
43:26
Speaker 13: acompañamiento desde el primer momento que nos conoce hasta que
43:30
Speaker 13: se matricula en la opción que más le encaje o
43:35
Speaker 13: que más le haya gustado.
43:37
Speaker 5: Alberto, esto se hace sobre una base de estudios nacionales, entiendo,
43:42
Speaker 5: de grado, posgrado, de universidades públicas, universidades privadas, y los
43:49
Speaker 5: resultados son orientativos, como dices tú, esto es un camino
43:53
Speaker 5: que si quieres puedes recorrerlo acompañado por grados hasta que
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Speaker 5: luego tomes tu decisión final. que es aproximado, no es definitivo, ¿no?¿
44:03
Speaker 5: Y es comparativo? Es decir, imagínate que te sale y dices, oye,
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Speaker 5: pues mira, tú lo que veo es que quieres estudiar periodismo, imagínate, ¿no?
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Speaker 5: Pero periodismo se puede estudiar en muchos sitios, ¿no? Entonces,¿
44:13
Speaker 5: hay una comparativa entre universidades por rankings, por reputación y
44:17
Speaker 5: cosas así?¿ O eso ya es una cuestión que el
44:20
Speaker 5: candidato hace? Sí, sí,
44:22
Speaker 13: sí, también. O sea, nos duda al final un poco
44:23
Speaker 13: dentro de la propia plataforma lo que buscamos es eso,
44:27
Speaker 13: es la comparatividad entre las distintas opciones. Dentro de la
44:33
Speaker 13: propia plataforma, por ejemplo, sí que tenemos la parte de
44:36
Speaker 13: rankings para que pueda comparar, tenemos la parte de precios,
44:40
Speaker 13: tenemos la parte, ya te digo, por ejemplo, de notas
44:42
Speaker 13: de corte en las públicas, tenemos tanto el espacio público
44:45
Speaker 13: como el privado. Ahí también puede comparar el espacio público
44:49
Speaker 13: con el privado a nivel de precio, a nivel de
44:52
Speaker 13: nota de corte, y luego incluyendo toda España. Eso también tenemos...
44:57
Speaker 13: En muchos casos, pues de estudiantes que no solo valoran
44:59
Speaker 13: estudiar en su provincia, sino que están también incluso mirando
45:02
Speaker 13: en otras provincias. Y eso también les ayuda mucho al
45:05
Speaker 13: poder decidir. El caso típico, por ejemplo, un caso típico
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Speaker 13: que tenemos de estudiante, por ejemplo, en medicina. Entrar en
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Speaker 13: medicina en la universidad pública por las notas de corte
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Speaker 13: es muy complicado. Entonces, estos estudiantes realmente utilizan o miran
45:20
Speaker 13: la información en varias provincias para poder comparar y ver,
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Speaker 13: porque a lo mejor en la provincia donde ellos están
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Speaker 13: es más difícil acceder por nota de corte y pueden
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Speaker 13: irse a otra comunidad o otra provincia en la que
45:31
Speaker 13: tengan una universidad que sí que se lo puedan permitir. Entonces,
45:33
Speaker 13: al final, digamos que no es solo la parte un
45:36
Speaker 13: poco de descubrimiento, sino también la de descubrimiento, me refiero
45:39
Speaker 13: a nivel de intereses y de posibilidades, sino también ya
45:42
Speaker 13: hasta el punto de poder comparar cuáles son sus opciones
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Speaker 13: reales y poder escoger así de la mejor manera posible
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Speaker 13: para aumentar sus posibilidades de éxito en base a lo
45:51
Speaker 13: que el estudiante quiere. Entonces, al final es un poco,
45:55
Speaker 13: como te decía, una herramienta que cubre todo el espectro
46:01
Speaker 13: de la decisión, desde una parte más inicial de exploración
46:05
Speaker 13: hasta la parte de comparación para poder tomar una decisión final.
46:10
Speaker 5: Dos preguntas rápidas, Alberto, para terminar.¿ Cuánto cuesta? Porque entiendo
46:15
Speaker 5: que hay itinerarios gratis, pero luego también te puedes dar
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Speaker 5: de alta por servicios, ¿no?
46:20
Speaker 13: No, mira, los servicios que nosotros tenemos en Gradus para
46:24
Speaker 13: el estudiante, todos los servicios son gratuitos, excepto, sí que
46:30
Speaker 13: es verdad que ahora hemos metido recientemente los estudios en
46:34
Speaker 13: el extranjero, que son fuera de España, que ese tipo
46:38
Speaker 13: de servicio lo trabajamos como si fuera una agencia de
46:43
Speaker 13: estudiantes internacional, que claro, esa parte es más de acompañamiento
46:46
Speaker 13: del estudiante a poder hacer todo el proceso para poder
46:49
Speaker 13: estudiar fuera de España, que claro, es un proceso mucho
46:51
Speaker 13: más complejo, pero el resto, lo que sería el uso
46:55
Speaker 13: de la propia plataforma, es completamente gratuito para los estudiantes.
46:59
Speaker 13: Nosotros al final... Lo que, digamos, nuestro modelo de negocio
47:03
Speaker 13: es la ayuda al estudiante de una manera gratuita para
47:07
Speaker 13: después nosotros lo que tenemos es trabajamos con universidades, centros
47:13
Speaker 13: de FP, con servicios relacionados con la decisión, como puede ser,
47:17
Speaker 13: por ejemplo, residencias universitarias y demás. Trabajamos con ellos de
47:22
Speaker 13: distintas maneras para que al final el estudiante pueda llegar
47:25
Speaker 13: a ellos y las universidades también puedan tener una manera
47:29
Speaker 13: gratuita mucho más personalizada y ajustada para poder llegar a
47:32
Speaker 13: los estudiantes que realmente les interesa la oferta que puedan
47:36
Speaker 13: dar estos centros de formación. Entonces, realmente, resumiendo, para el estudiante,
47:43
Speaker 13: prácticamente todos los servicios que tenemos en grados o de
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Speaker 13: la plataforma en sí, el acceso y demás, es todo gratuito.
47:50
Speaker 5: Oye, y la otra pregunta, Alberto,¿ qué te salió a ti?¿
47:53
Speaker 5: Te salió ingeniería de telecomunicaciones? Sí.
47:58
Speaker 13: Pues a mí... Te salió a emprender, que es lo
48:00
Speaker 13: que estás haciendo
48:02
Speaker 13: Mira, lo he hecho varias veces y al final sí
48:04
Speaker 13: que es verdad que me salen opciones relacionadas con la tecnología,
48:07
Speaker 13: pero más ligadas también a la parte de negocio. Yo
48:11
Speaker 13: al final sí que es verdad que siempre he tenido
48:13
Speaker 13: esa parte más de negocio, incluso la parte financiera también,
48:17
Speaker 13: un poco más de interés por ese lado y demás.
48:21
Speaker 13: Entonces sí que es verdad que, por ejemplo, ahora hay
48:23
Speaker 13: opciones que te permiten desarrollar las dos partes a la
48:25
Speaker 13: vez que quizá en el momento en el que yo
48:28
Speaker 13: empecé a estudiar no había tantas, pero sí que es
48:31
Speaker 13: verdad que si yo hubiese hecho grados en su momento,
48:34
Speaker 13: seguramente no hubiese hecho ingeniería de telecomunicaciones pura.
48:39
Speaker 5: Bueno, pues oye, estaba aproximado, estaba aproximado, pero bueno, en
48:42
Speaker 5: su día, pues quizás no existían... Pues ni la mitad
48:47
Speaker 5: de las oportunidades que hoy se están dando y que
48:51
Speaker 5: las contempla Gradus en este caso para ayudar a todos
48:54
Speaker 5: los que se van a enfrentar al inicio del primer
49:00
Speaker 5: capítulo del libro de su vida profesional. Te agradecemos mucho
49:03
Speaker 5: que hayas estado con nosotros. Lo voy a hacer por curiosidad,
49:06
Speaker 5: pero bueno, yo es que estoy muy de nada, no
49:07
Speaker 5: lo voy a hacer. A mí esto me gusta. Está
49:10
Speaker 5: muy maltratada la profesión, pero me gusta este el periodismo
49:13
Speaker 5: y seguro que me hubiese salido igual. Alberto Martín es
49:16
Speaker 5: uno de los fundadores de Gradus. Muchas gracias, mucha suerte,
49:19
Speaker 5: hasta muy pronto. Muchas gracias. Hasta luego. Adiós.
49:23
Speaker 4: Esto te estás perdiendo si no escuchas a Rocío Arbiza
49:26
Speaker 4: en Mercado Abierto.
49:29
Speaker 2: Belén Ríos, directora de Ventas Institucionales y Mayoristas para Iberia
49:34
Speaker 2: de J. Safra Sarasín
49:36
Speaker 14: Sustainable AM. El banco tiene la sede en Basilea. Y
49:39
Speaker 14: todo empezó en el 86, hubo un vertido al lado
49:42
Speaker 14: de la sede del banco, estaba Sandoz, que ahora es Novartis.
49:47
Speaker 14: Pues el RIN se convirtió completamente en una marea roja.
49:51
Speaker 14: Y ahí, bueno, pues perdió muchísimo dinero Novartis, perdió mucho
49:55
Speaker 14: dinero todos los accionistas de la compañía, clientes de la familia,
49:59
Speaker 14: del banco. Y decidieron tomar en cuenta todo lo que
50:02
Speaker 14: son factores ecológicos a partir de entonces en la gestión
50:05
Speaker 14: de los fondos de inversión.
50:09
Speaker 4: Hace
50:16
Speaker 11: 30 años les contamos qué era la exuberancia irracional. Con
50:23
Speaker 11: la crisis financiera Ben Bernanke nos enseñó la importancia de
50:27
Speaker 11: los bancos centrales y su liquidez. Y Janet Yellen puso
50:34
Speaker 11: encima de la mesa la lucha contra la desigualdad. La
50:39
Speaker 11: inflación convirtió en titular aquello de reunión en reunión años
50:43
Speaker 11: después con Jerome
50:44
Speaker 4: Powell.
50:47
Speaker 11: Pero ahora estamos en una nueva etapa en la Fed,
50:52
Speaker 11: el banco central más importante del mundo.¿ Qué marcará la
50:58
Speaker 11: etapa de Kevin Walsh al frente de la Reserva Federal?¿
51:01
Speaker 11: Qué sucederá con los tipos de interés en Estados Unidos?
51:04
Speaker 11: Todas las respuestas en Capital Radio. Capital Radio. Todo lo
51:10
Speaker 11: que importa en la inversión y en tu dinero.
51:13
Speaker 8: Capital Radio. Del suelo de los 620 euros en Bulgaria
51:17
Speaker 8: al ático de los 2.700 euros en Luxemburgo. Un auténtico
51:21
Speaker 8: abismo entre los dos extremos del salario mínimo en Europa.
51:24
Speaker 8: Con este panorama no es de extrañar que la ministra
51:26
Speaker 8: de Trabajo, Yolanda Díaz, siga en su particular cruzada por
51:29
Speaker 8: subir el listón aquí en España. A principios de año
51:32
Speaker 8: el gobierno volvía a la carga y por sexto año
51:34
Speaker 8: consecutivo se ha aliado con los sindicatos dejando a la
51:37
Speaker 8: patronal fuera de la foto, ya que la COE no
51:40
Speaker 8: firma nada desde aquellos 950 euros en 2020. Seis años después,
51:45
Speaker 8: la última jugada de trabajo es plantar el salario mínimo
51:48
Speaker 8: interprofesional en los 1.221 euros brutos en 14 pagas y
51:53
Speaker 8: con la exención del IRPF. Con esta actualización, el salario
51:56
Speaker 8: mínimo alcanzará 17.094 euros brutos al año a jornada completa,
52:00
Speaker 8: lo cual ha permitido a España escalar posiciones en el
52:03
Speaker 8: ranking europeo de salarios mínimos, aunque todavía lejos del bloque
52:07
Speaker 8: que va en cabeza. Mientras que las economías del norte
52:09
Speaker 8: de Europa mantienen su sueldo solgadamente por encima de los 2.000
52:13
Speaker 8: euros mensuales, España se consolida como líder pero en un
52:16
Speaker 8: grupo intermedio. El ranking parte de los datos de los
52:19
Speaker 8: 22 países comunitarios que contaban a fecha de 1 de
52:22
Speaker 8: enero con salario mínimo legalmente establecido. por lo que quedan
52:25
Speaker 8: fuera de la ecuación países como Dinamarca, Italia, Austria, Finlandia
52:30
Speaker 8: y Suecia. En la cúspide del ranking europeo se mantienen
52:33
Speaker 8: 5 países, reflejo de un mayor coste de vida aunque
52:36
Speaker 8: niveles de productividad más elevados. El líder indiscutible no es
52:40
Speaker 8: otro que Luxemburgo con un SMI de 2.704 euros, seguidos
52:43
Speaker 8: de Irlanda con 2.391 y Alemania que cierra el podio
52:45
Speaker 8: con unos 2.343 euros mensuales. Del selecto grupo por encima
52:53
Speaker 8: de los 2.000 se incluyen también Países Bajos y Bélgica,
52:57
Speaker 8: y ya en un segundo escalón se sitúa Francia con
52:59
Speaker 8: un salario mínimo de 1.823 euros. Si bajamos el listón
53:03
Speaker 8: a esa horquilla entre los 1.000 y los 1.500, España
53:05
Speaker 8: encabeza el bloque con 1.424 euros prorrateados, seguida de Eslovenia
53:09
Speaker 8: con esos 1.278 euros tras una subida histórica del 16%.
53:16
Speaker 8: así como Lituania y Polonia por encima de los 1.100.
53:19
Speaker 8: Por su parte, Chipre, Portugal, Croacia y Grecia son poco
53:23
Speaker 8: más de 1.000 euros. El vagón de cola europeo se
53:25
Speaker 8: ha reducido, eso sí, notablemente. Malta, República Checa y Eslovaquia
53:29
Speaker 8: rozan ya el umbral de los 1.000 euros, mientras que
53:31
Speaker 8: Estonia y Hungría se sitúan en torno a los 800. Bulgaria,
53:35
Speaker 8: pese a aplicar una subida del 12,6%, continúa por tanto
53:39
Speaker 8: cerrando la lista con 620 euros mensuales. el salario mínimo
53:43
Speaker 8: más bajo de la Unión Europea.
54:09
Speaker 4: Inversión Inmobiliaria acompaña al mercado inmobiliario en este nuevo ciclo.
54:14
Speaker 4: Todos los jueves de 10.30 a 13 horas el inversor
54:17
Speaker 4: encontrará las claves para realizar su mejor inversión. La mañana
54:20
Speaker 4: de los jueves en Capital Radio tomamos el pulso al
54:23
Speaker 4: sector inmobiliario. Noticias, análisis de mercado y debates donde los
54:28
Speaker 4: protagonistas del sector podrán contar en primera persona los retos
54:31
Speaker 4: a los que se enfrenta el ladrillo. Inversión Inmobiliaria pone
54:35
Speaker 4: la voz al sector inmobiliario. Aquí, en Capital Radio. Capital Radio.