Latest / Von Herzen wünschen – Familienleben leichter machen | bitte.kaufen / Mein Kind will ständig neue Sachen: Wünsche, Taschengeld & Konsum

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Mein Kind will ständig neue Sachen: Wünsche, Taschengeld & Konsum · Von Herzen wünschen – Familienleben leichter machen | bitte.kaufen

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Inzwischen ständig neue Sachen und wie ich damit umgehe, darum soll's heute
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gehen. Wie Du vielleicht aus den anderen Folgen weißt, habe ich 3 Kinder
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und die haben auch 3 vollkommen unterschiedliche Arten, sich Dinge
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zu wünschen. Das eine Kind hat
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ja kaum Wünsche, ist sehr ausgewählt und hat eher praktische
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und für ihn wichtige Wünsche, also
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seltene. Und ein anderes Kind bringt die Trends aus
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der Schule mit. Das haben ja die anderen auch. Und der Wunsch bleibt dann eben
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so lange aktuell wie auch der Trend umhergeistert.
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Und ein Kind ist total beeinflusst von Social Media,
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Instagram, vielleicht mit neuen Hobbys oder ständig
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neue Inspiration für Sachen, die man dann braucht. Neues Mikrofon,
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was an den Tisch angeklampang und so weiter. Und
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meine Beobachtung ist, dass viele Wünsche einfach von außen entstehen, also
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durch Schule, Freund*innen, Social Media, Spielzeugkataloge,
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Werbung und Marken. Und ich möchte der Frage nachgehen,
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warum oder woher ich eigentlich weiß, was
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mein Kind wirklich möchte oder ob's das einfach nur gesehen hat und
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dass Du 'n kurzfristiger wünsche. Also viel Spaß beim Zuhören.
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Du hörst von Herzen wünschen den Eltern Podcast von
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Bitte kaufen der Wunschzettel für Familie mit Sarah
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Depold. Grundsätzlich sind Wünsche ja erst mal nichts
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Schlechtes, weil auch wir Erwachsenen haben Wünsche und wo sind die
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Stiftenliebhaber da draußen? Die kennen das, wenn man noch einen,
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diesen einen neuen Stift haben möchte. Für mich haben die halt alle
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komplett andere Funktionen, teilweise nutze die verschiedene Notizbücher und so
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weiter. Und meine Kinder, aber auch meine Eltern sehen
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da gar keinen Nutzen dran. Und das ist okay. Und
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für uns ist gilt ja andersrum dasselbe. Vielleicht denken wir, ach, Sie haben
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ja jetzt schon so viele Puppen. Aber vielleicht, ne, also es ist jetzt natürlich auch
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wieder son Luxusgedanke, aber vielleicht würde die 2. Oder 3.
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Puppe oder die 4., je nach Verwendungszweck ja noch mal
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Freude bringen. Und dann seh ich dann ganz oft auch,
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manchmal, nicht oft, nicht immer, ist es wirklich so.
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Dann spielt sie halt mit 4 Puppen zum Beispiel. Also
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es gibt wirklich echte Wünsche, die dann eben auch aus dem
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tiefsten Herzen kommen. Gleichzeitig sind viele Wünsche aber auch
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sehr kurzlebig und da geht's wieder die Wünsche, die von außen kommen.
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Und da ist eben die Herausforderung für Eltern, den Wunsch
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ernst zu nehmen, aber nicht den Wunsch, sofort zu
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erfüllen. Und mir ist es wichtig, dass wir unsere Kinder auch
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eigene Erfahrungen machen lassen. Und
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wo die ganzen Wünsche herkommen, ist bei unseren 3 Kindern sehr unterschiedlich,
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weil sie haben natürlich die gleiche Familie und eine ähnliche Erziehung
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und trotzdem haben sie 'n komplett anderes Konsumverhalten. Also ein
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Kind hat ja kaum Wünsche, hab ich schon angeteasert. Und das
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2. Bringt immer die Trends vom Schulhof mit und das 3.
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Hat dann eben diesen Einfluss von Social Media.
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Und Beispiele, diese Trends vom Schulhof. Früher waren es diese
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Spinner, die man immer so gedreht hat. Ja, die musste unbedingt jedes Kind haben. Die
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war noch eine ganze Zeit lang Trend, gibt's ja heute noch. Und heute ist es
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so was wie dieses Telefon oder dieses
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elektronische Spielzeug und so, was wirklich viel
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kurzlebiger ist, weil's einfach so viel mehr Kram gibt.
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Und dann gibt's ja auch noch diese Spielzeugkataloge, Produkte im Laden und
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auch Marken, die dann auch Werbung machen natürlich.
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Und zum Beispiel war's bei uns dieses, ich weiß nicht, ob Du es kennst, dieses
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Meerschweinchen. Das kann, also ist son
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Kuscheltechnik Spielzeug mit echten, also nicht mit
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echten Fälle, mit Fällen. Und das wurde halt im Katalog entdeckt, das
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kann Meerschweinchen zur Welt bringen nach 'nem bestimmten Zeitrhythmus. Es
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war sauteuer, wurde nur wenige Male benutzt, weil da ist natürlich der Überraschungseffekt
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dabei, ah ja, man weiß ja, dass da 3 Meerschweinchen rauskommen. Und das Interesse
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war halt total schnell verschwunden. Und
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wir machen das ja inzwischen so, dass wir den Wunsch erst mal
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auf bitte Punkt kaufen, parken und nicht sofort kaufen, wenn's
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größere Sachen geht. Und die Wartezeit erlaubt dann herauszufinden,
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ob sich die 1. Begeisterung wirklich schon legt,
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aber nicht immer ist die Wartezeit son perfekter Test, weil grade bei
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Schulluftrends ist nach 1 Woche der Wunsch oft noch weiterhin da, weil
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die Freundinnen haben das ja alle und auch die Gespräche sind darüber
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noch weiterhin da. Und auch bei Social Media
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Wünschen, man hat ja immer wieder Kontakt mit diesem Produkt oder mit ähnlichen
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Produkten. Deshalb ist dieser will ich nach 1 Woche immer noch
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Wunsch nicht automatisch ein Lieblingswunsch. Trotzdem
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find ich Wartezeit hilfreich, weil Du hast dann diesen Abstand
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zwischen Impuls und Kauf und das tut uns Erwachsenen ja ebenfalls
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gut. Woran erkenne ich eher, was
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wirklich wichtig ist? Und da schau ich auf die
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vorhandenen Interessen. Ich weiß, dass Kind
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x jetzt zum Beispiel niemals Ausmalbücher machen wird, weil's eben
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Ausmalen hasst. Also eigentlich geht's unseren Kindern
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allen so. Und meine Tochter zum Beispiel liebt
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Lego und playmobil und spielt damit tatsächlich und nutzt die
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vorhandenen Sets, macht daraus neue und so weiter. Und das ist eben
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der Unterschied zu vielen Trendprodukten. Die haben mal eben wenige Funktionen
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wie dieses elektronische Spielzeug. Die haben dann auch Ton. Man kann dann
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wenige bestimmte Aktionen machen und man hat eben alles irgendwann
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ausprobiert und dann ist der Reiz eben weg. Es gibt aber auch gar
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keine Garantie. Klar, gibt's für keine Sache. Eltern können sich
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ja trotzdem irren, aber eben dieses vorhandene Spielverhalten ist erst mal 'n
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guter Hinweis. Aber gerade bei Trennspielzeug ist dann
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die Antwort auf die Frage, wie sehr willst Du es gerade, immer,
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ja, unbedingt, alle meine Freunde haben das. Und das ist
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eben schon 'n typisches Zeichen. Und dann gibt's ja auch noch das
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Problem mit der Vorfreude, wenn der Wunsch teilweise spannender
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als der Besitz ist. Zum Beispiel in Legosets haben wir das manchmal, man
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will's unbedingt haben. Es gibt eben diese große Freude, man
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baut es auf und danach ist es eben Teil der vorhandenen Lego Welt.
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Und irgendwann gehört's halt dazu und ist einfach normal. Das ist übrigens auch bei
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jeder Sache so. Das wurde auch in der Glücksforschung erforscht,
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dass man diese Befriedigung von Wünschen,
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also dass da genau dieser Effekt einsetzt, dass man das eben hat.
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Und dann setzt die Freude auch langsam wieder
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aus irgendwann, ne. Wird's halt normal. Also das ist grundsätzlich menschlich und nicht nur
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'n Kinderproblem. Und besonders deutlich ist das auch bei Überraschungsprodukten,
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zum Beispiel, wenn man in sonem günstigen Laden mal aus Versehen sich verirrt und
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dann ein Überraschungskuscheltier kauft oder diese Quetschtiere
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oder diese Spielzeuge, die viel zu kleine Verpackungen
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mit ganz viel Plastik haben, Zubehör mit 'ner kleinen Bürste und so weiter, da
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hast Du Plastikteil nach Plastikteil. Und der eigentliche Reiz ist ja das
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Kaufen und die Überraschung beim Auspacken. Und danach
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wird eben kaum damit gespielt und landet zwischen den vielen
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anderen Überraschungsspielzeugen, oder? Wenn man mal was von sonem
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Passschuttladen mitgenommen hat. Daher ist die Frage, wollte mein Kind
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wirklich dieses Spielzeug oder wollte es nur den Moment des Auspacken?
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Und wenn ohnehin schon viel da ist, ist es wieder diese
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sehr luxuriöse Ausgangssituation, weil wir eben viele
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Geburtstage haben, Weihnachten, Geldgeschenke, Geschenke von der Familie,
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eigene Käufer und Taschengeld, da kommt ja einiges zusammen. Und dadurch sind die
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einzelnen Fehlkäufe ja viel weniger spürbar. Das
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heißt, wenn auch ein Spielzeug langweilig wird, dann hat man noch genug
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anderes. Das Kind denkt deshalb nicht unbedingt, das hätt ich besser nicht
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gekauft, also die Einsicht ist bei uns sehr selten, sondern kommt halt
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das nächste Spielzeug, wird interessant, was es im Spielzimmer findet oder
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eben der nächste Wunsch dann wieder auf die Liste. Deswegen nutze ich
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auch beim Ausmisten die Gelegenheit für Gespräche. Das machen wir
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regelmäßig tatsächlich, vor allem bei diesen kleinen Überraschungsspielzeugen
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und Sachen, die eigentlich spontan gekauft wurden unnötigerweise.
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Dann schauen wir gemeinsam, was das Kind wirklich benutzt hat
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und was damals unglaublich wichtig war
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und was jetzt nur noch herumliegt. Und hättest Du das Geld lieber gespart? Also
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das geht mit kleineren Kindern natürlich weniger gut. Bei
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Größeren könnte dann irgendwann der Aha Moment einsetzen. Also wir
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arbeiten da auf jeden Fall noch dran. Und zwar ohne dieses,
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siehst Du, die Eltern hatten recht, sondern die Kinder sollen
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ja, eigene Muster erkennen. Und deswegen sind wir auch
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beim Taschengeld da locker oder relativ
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locker, denn damit dürfen Sie Entscheidungen treffen.
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Also früher war das besonders beim ersten Kind schwer für mich auszuhalten,
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wenn ich dacht, ach, der Wunsch ist doch vollkommen unnötig, was ich dann
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lieber verhindern wollte. Und heute hatte ich dann eine andere oder
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habe ich eine andere Haltung, denn wir Eltern dürfen zwar die Meinung
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sagen und wir sagen das auch sehr deutlich, ja, ich glaub, das
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Schrott, das hält dich lange oder es landet bald im Keller oder ich glaub
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nicht, dass Du damit lange spielst. Und trotzdem darf der Wunsch dann
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auf die Liste mit 'ner kleinen Wartezeit,
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aber wir nehmen die Entscheidung nicht automatisch ab. Weil
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das Taschengeld ist ja Geld der Kinder und die dürfen halt diese Sachen selbst
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entscheiden. Und da kaufen sich dann zum Beispiel Pokémon Booster
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Packs von oder diese sagenhaft tollen in Anführungsstrichen
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Überraschungsprodukte oder auch Süßigkeiten und Trendgetränke
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oder auch mal Marktprodukte, die wir einfach nicht kaufen wollen. Ja, aus
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Elternsicht ist es teilweise völlig unnötig. Aus
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Kindersicht ist das aber gerade wichtig und da seh
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ich wieder eine Referenz zu meinen Stift. Für mich ist es wichtig, dass ich jetzt
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gerade einen besser schreibenden Gelschreiber finde zum Beispiel. Das
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versteht kaum ein Mensch, aber ja, es gibt diese Wünsche.
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Und dadurch ergeben sich aber auch Lernchancen, weil die Kinder haben ja
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Taschengeld und damit eine begrenzte Ressource. Die können das Geld immer
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ausgeben und für was anderes ist es dann nicht mehr vorhanden. Und das
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Taschengeld grenzen wir auch stark von dem Geschenkegeld zu Weihnachten, Geburtstag und
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so weiter ab, weil das landet dann zum Teil auf ihrem Konto.
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Oder wir schreiben das bei uns, wir haben das so gemacht, dass wir da ein
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Geschäft haben, wo wir sagen, ach, dieses Kind hat so viel Geld doch
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übrig. Und davon dürfen Sie sich dann größere Sachen in Absprache
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zusammensparen quasi und so was wie 'n Fahrrad
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oder 'n großes Legoprojekt. Und damit haben
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Sie eben diese Geldquellen, also 2 davon zur Verfügung,
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das eine nach Absprache und das andere können Sie vorbei verwenden.
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Dazu gehört aber auch die Akzeptanz von uns Eltern,
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dass Fehlentscheidungen eben dazugehören. Und wir können ja manchmal ziemlich
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sicher sein, dass der Kauf nicht sinnvoll ist und ihn trotzdem zulassen.
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Beziehungsweise die Kinder dürfen ja laut Taschengeldparagrafen auch damit
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bei verfügen. Und heute machen wir das eben stärker,
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nämlich das Zulassen, dass sie eigene Erfahrungen machen dürfen.
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Und zwar nicht mit dem Ziel, Recht zu behalten, sondern dass sie den Umgang
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mit Geld lernen, dass sie Entscheidungen treffen und die Konsequenzen
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erleben und später halt auch Prioritäten
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entwickeln. Gleichzeitig ist das aber auch altersabhängig,
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denn Beispiel unsere jüngeren Kinder, die können ja nicht einfach selbst
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online bestellen und dadurch folgt automatisch auch mehr
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Wartezeit. Und die größeren Summen, die machen wir halt immer mit
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Begleitung und die sind sowieso nicht sofort verfügbar, weil das ja aus
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diesem Weihnachts- und Geburtstagsgeld kommt. Bei uns ist es
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so, wahrscheinlich in jeder Familie, dass nicht jedes Kind dieselben Regeln
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braucht, weil wir haben ja 3 Kinder mit unterschiedlichen
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Typen. Und ja, das hab ich schon erklärt,
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dieses eine Konsumkind, das andere hat sich nichts wünscht und das andere ist
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dazwischen. Und ist es
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wirklich das, was Du dir wünschst? Dann ist es bei dem einen
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Kind, was sich fast nie was kauft, auch gar keine Diskussion. Und bei den
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anderen Kindern sagen wir dann schon, na ja, ist es das, was
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Du wirklich haben willst oder ist nicht die x y Sache
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viel wichtiger als aktuell für dich? Also wir schauen da schon, dass wir 'n
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bisschen ja, Hinweise geben, also bei größeren Sachen auf
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jeden Fall. Und dann bin ich halt auch wirklich
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kritischer. Also es kommt immer aufs Kind drauf an, denn dieselbe Regel ist
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ja nicht für alle Kinder automatisch sinnvoll, denn die Persönlichkeit
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spielt eine große Rolle, aber auch das Alter, das Umfeld, die
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haben ja auch verschiedene Peergroups. Geschwister haben sie ja auch, die
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völlig anders agieren. Und sicherlich haben sie auch noch
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Vorbilder. Wir Eltern gehen ja auch auf bestimmte Weise mit Geld
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und haben auch eigene Konsumgewohnheiten. Wie
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das Beispiel, ach, Mama bestellt schon wieder Stifte und das beobachten die
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Kinder natürlich auch. Oder wenn ich mir neue Computer- und Konsolenspiele
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kaufe, ach, schon wieder neu spielen? Dann sag ich auch mal, ja, das ist von
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meinem Taschengeld gekauft. Denn wir Eltern geben uns auch Taschengeld, was wir frei
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verfügen zur Verfügung haben. Und dann gibt's ja auch noch den
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Unterschied zwischen kleinen und großen Wünschen, den ich ja schon
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zwischendurch so erklärt hab. Nämlich kleine Wünsche vom Taschengeld mit mehr
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Freiheit und die großen, die kommen erst mal auf die Wunschliste.
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Und die sollen dann aber auch dazu dienen, als
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Weihnachtsgeschenk oder auch als Geburtstagsgeschenk,
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als Vorlage zu dienen, dass sie erst mal sehen können, ob
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sie das wirklich wollen einerseits, aber auch, dass die Familie eben auch
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Wünsche zum Erfüllen zur Verfügung hat. Also
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gucken, wie weit ist Geburtstag? Wie weit ist Weihnachten entfernt? Ist der Wunsch denn noch
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aktuell? Und dann sag ich auch, er wünsch dir
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doch doch einfach zu Weihnachten und pack's erst mal auf die Liste. Und der
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Vorteil ist eben, dass nicht die sofortige Bedürfnisbefriedigung bei
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sehr großen Sachen passiert, sondern dass es sogar noch Vorfreude
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gibt. Und auch eine kleine Unsicherheit bekomme ich das Geschenk überhaupt, weil
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da stehen ja auch mehr Sachen auf der Wunschliste als gekauft
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werden. Und ein Wunsch, darf ja auch ein
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Wunsch bleiben, ja? Und dann können Sie immer noch gucken, ob Sie sich von Ihrem
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Geschenkengeld nicht doch den Ein Wunsch, der vielleicht wichtig war, selbst
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erfüllen. Dann haben wir noch den Fall, was ist,
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wenn das Kind schon vieles hat und dann die Sachen, die
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es hat, immer noch verbessern will, obwohl's vielleicht gar nicht nötig ist jetzt
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aus Elternsicht. Das ist ja eher bei an oder bei älteren
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Kindern der Fall. Und da geht's eine neue Version,
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Modell, neues Produkt und so weiter. Und
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das bisherige wird dann vielleicht verkauft, aber das eben zu 'nem
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deutlich günstigeren Preis, was ja auch ärgerlich ist. Man hat immer Geldverlust
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und dann ist schon der nächste Wunsch wieder auf der Matte. Und
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das find ich besonders als Mama schwer auszuhalten. Und
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da kann man auch Gespräche führen, was kann das Neue denn besser? Brauchst Du die
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Funktion wirklich? Und warum reicht es vorhanden denn nicht?
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Aber ab 'nem bestimmten Alter müsst sie halt auch diese Erfahrung selber machen,
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ja? Und die Elternargumente sind da auch wirklich nicht
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so wirksam mitunter, denn der Wunsch ist ja trotzdem stark.
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Und dann muss man eben zu dem Punkt kommen, okay, das Kind wünscht sich das,
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auch wenn die Eltern es sich sinnvoll finden. Und wir müssen das
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ja auch nicht von der Wunschliste kaufen. Das kann ja das Kind dann selber von
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seinem Wunschgeld, von seinem Geschenkegeld kaufen.
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Und da kommen wir auch zum nächsten Thema. Auch die Großeltern müssen nicht jeden
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Wunsch abbilden, weil eine Wunschliste eben kein Bestellzettel ist. Und die dürfen
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ebenfalls entscheiden, wenn der Wunsch unsinnig erscheint,
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müssen sie's ja nicht kaufen. Sie haben ja immer noch Alternativen, so
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kleinere Sachen von der Wunschliste oder eben etwas Geld dazu, wenn sie möchten
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oder das Kind spart halt selbst weiter. Und wir
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unterscheiden hier auch zwischen großen Wünschen mit echten Nutzen, also aus Elternsicht,
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zum Beispiel das iPad für die Schule, wo alle die ganze Familie
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zusammengelegt hat. Und bei anderen großen
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Konsumwünschen müssen wir aber nicht automatisch alle zusammenlegen.
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Wenn das Kind jetzt sich zum Beispiel schon wieder eine neue Gaming Tastatur
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wünscht, die halt wirklich teuer sein können oder eine Gaming Maus, obwohl's die ja
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erst sich zum letzten Geburtstag oder so gewünscht hat,
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dann sagen wir auch, nee, jetzt reicht es. Also eine Wunschliste
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ist dann eher für die Auswahl
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geeignet, aber auch für die Orientierung, was wünscht sich das Kind denn generell
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insgesamt? Es ist aber eben keine Verpflichtung.
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Und dann haben wir ja noch das Modell Sparen als Gegenpol eben
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zum nächsten Wunsch. Und wie gesagt, das Taschengeld ist sehr frei
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und der Teil von Geschenkgeld oder ein Teil
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geht eben aufs Sparkonto. Und das ist dafür gedacht, für ein
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nächstes Fahrrad oder die nächste große Anschaffung. Zum Beispiel
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war bei meinem großen Sohn einen Elektroroller plötzlich
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gewünscht, bis dann der Motorradführer schon angefangen wurde. Also
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da merkt man wieder, okay, der Elektroroller war nur 'n Dreivierteljahr interessant und da
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hätten wir eher vielleicht nein sagen können, als wir da eben
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als Familie zusammengelegt haben.
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Und ich hab auch hier die Erfahrung gemacht, ein Kind kann sehr konsequent
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sparen. Man wär's aber schlechter, aber insgesamt sehr viel. Und es
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hat auch sehr viel Geld auf dem Sparkonto, ja, aus Kindersicht
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gesehen. Und 'n anderes Kind, das möchte eben das ganze Geld
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am liebsten für Spielzeug oder andere Sachen, ne, je nach Alter ausgeben. Das Geld ist
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eben schneller weg. Und da ist für uns halt der Gedanke auch
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zum Mitnehmen, dass wir eben nicht sofort alles finanzieren,
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sondern dass die Kinder vielleicht auch auf manche Dinge eben sparen dürfen. Dafür
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haben sie ja das Geld und eben dann das ausgeben können.
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Und wir sagen auch ganz klar als Familie oder als Eltern, wir sehen
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Kredite sehr kritisch, wenn's reinen Konsum geht. Also sone
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ganzen Shopping Sachen, so Beta, Zahnlose, so was machen wenig und sagen auch,
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den Kindern macht das nicht. Die Kinder haben ja im Moment Kinderkonten, die sie
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auch nicht überziehen können, das ist gut. Aber wir unterscheiden halt zwischen
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wirklich notwendigen großen Anschafften. Also klar, wir haben 'n Hauskredit, der läuft
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auch weiter. Und vielleicht will man auch irgendwann Auto
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finanzieren, wenn's dann halt wirklich gebraucht wird. Aber sonst sagen wir, nee,
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Kredite eher gar nicht erst anfangen, weil die Zinsen halt
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ja auch sehr schnell steigen können. Man kann
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ja auch den Kindern vermitteln, dass ja nicht alles, was ich haben
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möchte, sofort möglich sein will. Und dann sag ich auch, ja, guck mal
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hier, meine Stift hab ich schon länger aufm Wunschzettel. Das kauf ich mir dann
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irgendwann vielleicht, manches fliegt auch runter. Das ist ja auch der Sinn aus unserer Sicht,
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dass die Wunschliste ja auch zum Beispiel auch mit der Funktion,
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dass man Wünsche als privat markieren kann, die sehen dann andere nicht,
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dass man die dann auch wirklich versteckt. Und dann kann ich
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schauen, in 2 Wochen will ich das immer noch und wenn nicht, fliegt's halt wieder
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runter von der Liste. 2 Themen hab ich noch und das
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1. Ist, was 100 Euro für Kinder bedeuten, ist ja
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auch was ganz anderes, als sie für Erwachsene bedeuten. Die Kinder
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sehen ja oft, Gegenstand kostet 100 Euro, Geld wird bezahlt
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und dann ist gut, ja. Zum Beispiel seh ich das bei meiner bei meinem jüngsten
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Kind. Aber was Sie nicht sehen, ist halt die Arbeitszeit, dass man ja auch
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Wohnen bezahlen muss, Energieversorgung, alles, was halt Erwachsenenkram
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angeht. Und deswegen sprechen wir auch darüber, wie lange müssten wir
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dafür arbeiten zum Beispiel? Und
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dieses große, das kostet ja auch sehr viel Geld, ja? Die
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kostet ja mittlerweile auch teilweise über 100 Euro. Das sind halt schon viele
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Arbeitsstunden, die man da investieren muss. Und auch die jüngeren Kinder
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stauen dann über das Verhältnis zu Arbeitsstunden
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und Geld und Geschenk kaufen.
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Und unser ältestes Kind arbeitet auch schon neben der Schule,
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also also es hat 'n Schülerjob und das ist dann eben auch
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Abendarbeit, körperliche Arbeit und verdient das eigene Geld. Und
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dann hat sich schon son kleiner Wandel ja,
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gezeigt, aber auch noch nicht komplett. Also das Geld geht dann trotzdem
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in Sachen, die es mag, aber das ist ja auch gut, weil dafür ist das
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Geld ja sowieso da. Das Kind darf dieses Geld ausgeben oder
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eben sparen, wie ich's möchte. Und der Aha Moment
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ist halt, 100 Euro ist dann keine Zahl mehr, sondern
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wirklich echte Arbeitszeit. Und wenn man sich überlegt, der Mindestlohn ist
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aktuell 13 90, wie viel man da arbeiten müsste,
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sich ein Playmobilhaus zu kaufen, als es in den Eltern noch relevant wäre,
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es ist schon ordentlich. Aber es geht ja auch die ganzen Gaming Sachen, die ja
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auch sehr teuer sind zum Beispiel. Was ich meinen eigenen
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Kindern mitgeben möchte, also
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nicht, dass wir möglichst wenig besitzen, ja, ich hab den Minimalismusgedanke schon, aber
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das ist einfach utopisch in 'nem 5 Personen Haushalt mit 3 Katzen.
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Da braucht man einfach viele Dinge, bestimmte Dinge an Bettwäsche und
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so weiter. Also da kommt ja einiges zusammen. Und ist auch nicht
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das Ziel, dass wir Wünsche schlecht finden und auch nicht jeden
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vermeintlich unnötigen Kauf verhindern, sondern dass die Kinder eben mit Geld
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umgehen lernen und eigene Entscheidungen treffen. Ja, sie dürfen viel Entscheidungen
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treffen, aber dass sie auch sparen lernen und eben auf
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größere Ziele auch warten können. Und die
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Wunschliste zum Beispiel bewusst
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benutzen und nicht jeden Impuls sofort
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erfüllt. Und da kann man auch genauer hinschauen, ist das jetzt wirklich mein
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Wunsch oder kommt der gerade von außen? Das ist eine lange
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Lernphase auf jeden Fall. Also will ich das, weil es andere haben oder
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will ich das, weil ich gerad unbedingt jetzt etwas Neues möchte?
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Es kennen ja auch viele Erwachsene, ja, wenn man schlechte Laune hat, ach, dann geh
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ich mal 'n bisschen shoppen. Und brauche ich das wirklich oder
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ist es auch nächste Woche noch wichtig? Und das langfristige Ziel
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ist, ihr, was wir für unsere Kinder und für uns natürlich auch
21:51
möchten, dass sie die eigenen Lieblingswünsche eben erkennen.
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So, da sind wir am Ende angekommen. Und ich fass noch mal
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ganz kurz zusammen. Also neue Wünsche haben ist normal, das geht allen
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Menschen so, Kindern wie Erwachsenen. Und viele Wünsche
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entstehen eben von außen. Aber Wünsche an sich sind nicht
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unbedingt das Problem und müssen auch nicht sofort erfüllt werden,
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sondern die Frage ist, wie man damit umgeht. Und was uns hilft,
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nämlich Wünsche aufzuschreiben, wir machen das in unserer Wunschzettel App bitte vom
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Kaufen. Warten entsprechend, je nach Größe des
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Wunsches. Kleinere Käufe dürfen aus dem Taschenwert selbst bezahlt
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werden und größere Wünsche sollen eben länger liegen, bevor sie erfüllt
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werden. Die Kinder dürfen Sparziele haben und sollen's auch.
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Und beim Ausmisten eben auch zurückblicken, was hat der
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Gegenstand gekostet? Wie lange hab ich ihn benutzt und so weiter.
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Also auch über Geld- und Arbeitszeit sprechen. Und die Kinder dürfen
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ja auch unterschiedlich behandeln, je nach Persönlichkeit. Das ist immer eine
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ganz gute Familienidee. Und den
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eigenen Konsum hat man immer, immer, immer auch als Vorbild.
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Zum Abschluss lade dir gerne unsere kostenlose Wunschzettel App bitte Punkt
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Kauf mehr runter. Wie Du gesehen hast, hilft sie beim
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Wünsche sammeln, aber auch Entscheiden, was nicht sein muss, also für langfristige
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Sachen. Du findest sie im App Store für iOS und
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Android, kannst sie aber auch ganz normal auf deinem Telefon im Browser oder
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auf deinem Computer nutzen. Also viel Spaß beim Entdecken
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und Wünsche sammeln.