Latest / Rádio Livre com Nonato Lima / Programa Rádio Livre - 06 de agosto de 2025
Transcript
- 0:00A universitária FM apresenta rádio livre conversando nas
- 0:05ondas do. Rádio 7 horas, 27 minutos.
- 0:21A gente tá no ar pra se informar, saber o que é que há
- 0:25pra se ajudar, a gente tá no ar pra se comunicar.
- 0:30A gente está no ar pra se divertir, pra falar eu vim pra
- 0:33dançar e pra ficar feliz, pra ser livre, rádio, livre rádio,
- 0:40livre. Os destaques do rádio livre
- 1:13desta quarta-feira, 6/08/2025. O tarifaço da ditadura Trump
- 1:31afetará somente 4% das exportações brasileiras, segundo
- 1:36o ministro Fernando Haddad. A ONU chama de alarmante a
- 1:42tentativa de Israel de se apropriar do território de Gaza.
- 1:48Hoje temos entrevistas com o sociólogo, radialista e
- 1:51professor Pedro VÃtor Mendes falando sobre o tema.
- 1:54Racismo religioso? E temos também entrevista com o
- 2:00filósofo, economista e professor da UFC Fábio Sobral.
- 2:03Ele vai falar sobre o que estão chamando de risco de
- 2:07instabilidade polÃtica e econômica no Brasil diante dos
- 2:10ataques da ditadura Trump e da prisão do réu Messias Bolsonaro.
- 2:22Rádio livre apresentação nonatola.
- 2:29Bom dia você que nos acompanha aqui ao vivo na universitária FM
- 2:33107,9. Nossos cumprimentos também a
- 2:36você que nos acompanha no podcast rádio livre.
- 2:39Cononato Lima. Vamos começar o programa de hoje
- 2:47dizendo que o México já aprovou. Uma redução da jornada de
- 2:52trabalho lá vai passar a ser 5 a 25 dias de trabalho, 22 dias de
- 3:01repouso, de Descanso. O médico aprovou a jornada de 5
- 3:06dias, portanto, 40 horas. A implantação no México será
- 3:10gradual nos próximos anos, até concluir em janeiro de 2030.
- 3:16A proposta foi anunciada pelo Ministério do trabalho e
- 3:19previdência social do México, que Visa fortalecer direitos
- 3:23trabalhistas e melhorar a qualidade de vida dos
- 3:25trabalhadores, sem prejuÃzo da produtividade.
- 3:30A implantação será gradual e negociada entre trabalhadores e
- 3:36empregados. Experiências de redução da
- 3:39jornada de trabalho pelo mundo afora tem demonstrado que a
- 3:42produtividade aumenta. Junto com a qualidade do
- 3:46trabalho, quando o trabalhador melhora a sua qualidade de vida
- 3:51e tem a jornada do trabalho reduzida, também as AA
- 3:55produtividade aumenta, a qualidade se mantém, às vezes
- 3:58até melhora. Agora, aqui no Brasil, há um
- 4:05projeto importante. à estar no Congresso é que.
- 4:14à acabar o 6 a um, né? São 6 dias, mas sabe o que
- 4:18aconteceu? Enquanto os trabalhadores é
- 4:23reivindicam o fim da jornada 6 a um e a adoção de um tempo menor,
- 4:33uma jornada menor para que tenha qualidade de vida e pelo menos 2
- 4:38ou 3 dias de Descanso. Pois é, enquanto há essa essa
- 4:44luta, não é que apareceu no Congresso, onde parlamentares
- 4:49normalmente trabalham 3 dias uma proposta chamada jornada 7 a
- 4:54zero. Isso é o pessoal que está com
- 4:57saudade da Alemanha, né? Do 7 a um da Alemanha no
- 5:00futebol, quer implantar o 7 a zero No No trabalho.
- 5:06Só muita luta vai garantir algum avanço.
- 5:09Em favor do trabalhador mesmo. Uma redução de 4 horas, como no
- 5:17passado, chegou a ser discutida, né?
- 5:20Ã difÃcil, tem sido difÃcil, ainda mais que o Congresso
- 5:23Nacional não tem tempo nem compromisso com temas relevantes
- 5:27como essa, né? Como este, né?
- 5:29Que é redução da jornada de trabalho para dar qualidade de
- 5:35vida ao trabalhador. O que garante?
- 5:38Por tudo que já demonstrou, se até agora mais produtividade, o
- 5:46México aprovou, né? Vamos ver se vai depender muito
- 5:51da luta intensa. Luta, né?
- 5:54Não é pouca não, é muita luta 7 e 33.
- 6:08Olha, uma antropóloga e escritora resolveu criar na
- 6:12comunidade em que vive, na própria casa dela, um lugar para
- 6:17oferecer conhecimento através da leitura, conhecimento,
- 6:20convivência, cultura. Então ela criou uma biblioteca.
- 6:26Projeto tornou se tão relevante para a comunidade que vai
- 6:29completar 10 anos. E agora o desafio é ter uma sede
- 6:33própria e crescer ampliando. O atendimento à comunidade,
- 6:38sobretudo crianças e jovens. A antropóloga e escritora é
- 6:43Argentina Castro. A biblioteca se chama biblioteca
- 6:48papoco de ideias e funciona no quintal da casa da mãe dela, a
- 6:52dona Antônia, que tem 80 anos de idade, lá na comunidade do
- 6:57papoco, que fica ali coladinho com o campus do Pici da UFC,
- 7:01próximo do campus do Pici. Da UFCA biblioteca nasceu num
- 7:06contexto de sofrimento, com mortes violentas de jovens na
- 7:10comunidade. Lá na biblioteca, crianças e
- 7:15jovens da comunidade hoje e nos últimos quase 10 anos, sem
- 7:18acesso a livros, mediação de leitura, oficinas, saraus,
- 7:22cineclubes e visitas a outros centros culturais de Fortaleza.
- 7:27Tudo isso gratuito. E fruto de trabalho voluntário e
- 7:33colaborativo. Claro que projeto como a
- 7:36biblioteca pra pouco merece uma sede própria, um lugar amplo
- 7:41para também ampliar o trabalho que faz.
- 7:45Mas para isso precisa de recursos.
- 7:49A estimativa do projeto é de 190000 BRL.
- 7:52E aÃ, qual é AA expectativa da biblioteca é com.
- 7:56Conseguir mais apoio ainda da comunidade e aà ampliando para
- 8:00Fortaleza e para outros lugares. Quem quiser colaborar dá uma
- 8:05contribuição para que os recursos sejam arrecadados e
- 8:07seja feita a sede própria para ampliar tudo o que já vem sendo
- 8:11feito lá na comunidade. E eu vou dar aqui os os os meios
- 8:15para você, para nós colaborarmos, né?
- 8:19Ã, qualquer colaboração é importante porque é a soma de
- 8:22todas as contribuições que vai garantir os recursos.
- 8:26Pode usar tem a vaquinha na plataforma abacaxi é
- 8:31www.abacaxi.com barra vaquinha esse abacaxi aqui é com 11 a um
- 8:38SE um HE 1I né abacaxi eu estou lendo aqui é venha portuguesa
- 8:44abacaxi com SSHI no final.com barra vaquinha tem também uma
- 8:52outra que é. Vou ler completo aqui.
- 8:57Wwwabacaxi.com barra vaquinha salve a papoco que é a
- 9:02biblioteca pode ser também pelo Pix o Pix da
- 9:06bibliotecaepapocodasideias@gmail.com é o Pix para quem quiser
- 9:13transferir por Pix e também no Instagram você pode entrar em
- 9:17contato arroba para pouco das ideias.
- 9:20Vamos colaborar. O projeto vale sim, né?
- 9:24Pela. Pela amplitude social dele. 7 e
- 9:3036. O tribunal superior eleitoral
- 9:40deu Posse a 2 novos ministros indicados pelo presidente Luiz
- 9:44Inácio Lula da Silva, Estela aranha, advogada com atuação na
- 9:48área digital, e Floriano de Azevedo Marques, professor de
- 9:53direito. Eles substituem membros cujos
- 9:56mandatos terminaram a cerimônia. Ressaltou a importância da
- 10:01renovação na corte, responsável por organizar e julgar as
- 10:05eleições no Brasil, garantindo a lisura dos pleitos e a defesa da
- 10:11democracia. Um detalhe importante é que é
- 10:22essa. Indicada agora, Estela aranha é
- 10:26advogada com é larga experiência na área do direito digital no
- 10:33contexto em que vivemos, né? Os desafios do digital é
- 10:41importante que alguém com esse perfil esteja lá no comando das
- 10:47eleições brasileiras. Durante a reunião de conselhos
- 10:58do do conselho de segurança da ONU, a organização das Nações
- 11:02Unidas, né? ONU é classificou como
- 11:04alarmantes as notÃcias de que Israel poderá ampliar sua
- 11:09ocupação militar em toda a faixa de Gaza.
- 11:13A ONU advertiu que uma expansão desse tipo teria consequências
- 11:18catastróficas para os civis palestinos.
- 11:21Já submetidos a bloqueios e conflitos prolongados, a ONU
- 11:26lembra que, segundo o direito Internacional, Gaza faz parte do
- 11:29território de um futuro estado palestino.
- 11:34E o apelo da ONU é para que o mundo, o mundo que se reúne na
- 11:38ONU, inclusive, né? Busque negociações de paz e bem,
- 11:43é garantido um acordo assinado lá em 48.
- 11:46Depois teve subacordos ao longo do tempo.
- 11:49Que é a solução de 2 estados, o estado palestino e o estado de
- 11:53Israel. Agora são 7 e 39, o presidente
- 12:17Lula, disse. Ontem que não pretende ligar
- 12:21para o presidente dos Estados Unidos, Donald Trump, é assim,
- 12:25ele chamou de presidente, né? Ãbvio, o chefe disse que está
- 12:27governando presidente, chamou de presidente.
- 12:29Eu aqui já tenho uma certa divergência aÃ, viu, acho que
- 12:35foi eleito, está no cargo, mas mas lá um pouco diferente, né?
- 12:39Aliás, bastante diferente, né? Bom, então o Lula disse que não
- 12:42vai ligar para Donald Trump para tratar das tarifas impostas.
- 12:47Mas vai ligar para ele para convidar para participar da
- 12:52conferência das Nações Unidas sobre mudanças do clima, a cop
- 12:5630, marcada para novembro, em Belém.
- 13:02Então ele disse que vai vai convidar Trump e vai, inclusive,
- 13:07é perguntar a ele sobre o que ele pensa da questão climática.
- 13:11Aà é uma pergunta difÃcil de ser respondida por Trump, né?
- 13:14Primeira pergunta que antecede é, ele pensa e depois ele pensa
- 13:19na questão climática. Agora é Lula, eu acho que não
- 13:26deveria ligar pro Trump. Não sabe minha sugestão?
- 13:29à Lula, atenção, sugestão, manda uma carta, mas não manda pro pro
- 13:36esse negócio de Instagram. Coisa não manda uma carta de
- 13:40papel, mesmo daquela do envelopinho branco com aquelas
- 13:44marquinhas verde e amarela. Manda uma carta com aquele
- 13:47selinho colado que muita gente passava a lÃngua no selo.
- 13:50Ele colava. Pois bem, minha sugestão, que
- 13:53Lula mande uma carta escrita, aliás, de preferência escrita Ã
- 13:57mão, mesmo envelopada despachada no correio brasileiro para
- 14:03Trump. Afinal, mesmo de longe.
- 14:07A comunicação violenta de Trump pode ser problemática.
- 14:11Ã preciso que a assessoria do presidente Lula pense nisso e
- 14:17depois Lula mesmo, disse. Aqui na conversa sobre tarifas,
- 14:22por exemplo, Trump não quer conversa.
- 14:26Olha, você não quer conversa sobre tarifa, tarifa abusiva,
- 14:31como ele fez. Você imagina sobre mudanças
- 14:34climáticas? à isso mesmo, mas o presidente
- 14:38faz o que achar que é conveniente, né?
- 14:50O presidente do Senado, Davi alcolumbre, e o lÃder do governo
- 14:53na Câmara não. Espera aÃ.
- 14:56Ã Oo. Presidente do Senado, Davi
- 14:59alcolumbre e o presidente da Câmara, Hugo Mota, condenaram.
- 15:04A ocupação dos plenários do Congresso por parlamentar e da
- 15:07oposição. Em protesto, os deputados
- 15:11exigiam anistia para condenados pelo golpe de 8 de janeiro e
- 15:15queriam também impeachment de Alexandre de Moraes.
- 15:19Alcolumbre classificou a ação como irresponsável e afirmou que
- 15:25o Congresso é espaço de diálogo, não de chantagem.
- 15:28Ele disse que protestos não podem paralisar o parlamento.
- 15:31Ã que os. Parlamentares se juntaram e
- 15:33ocuparam a mesa de diretora da Câmara.
- 15:34E sei lá, hoje não tem, não tem reunião, não tem sessão na
- 15:40Câmara, não tem sessão no Senado.
- 15:43EE de fato, não teve sessão mesmo, né?
- 15:47Os os bolsonaristas ocuparam a mesa e disseram que só com
- 15:56decisão favorável aos golpistas do 8 de janeiro.
- 16:01E a tentativa de impeachment de Alexandre de Moraes, cujo
- 16:06problema é só um, cumpre a missão de ministro do Supremo
- 16:11Tribunal Federal dentro da lei da Constituição.
- 16:14Ponto. Esse é o problema.
- 16:18Essa, essa é a questão. Vamos ver como é que Oo
- 16:23Congresso vai sair desse desse nó, não é?
- 16:32Agora, deputados que apoiam o governo criticaram a ocupação do
- 16:38plenário da Câmara por parlamentares da oposição,
- 16:41classificando como chantagem. Chantagem é o tema até razoável.
- 16:48O tema, né? à essa discussão, segundo os
- 16:55governistas, é, deve ser. Num outro patamar, deve ter
- 17:03defesa da democracia e das instituições, dizem os
- 17:06governistas. E é óbvio que esse é o caminho.
- 17:12Foi um dia inteiro, né? De reboliço lá Na Na Câmara e no
- 17:16Senado, com a ocupação dos da Bolsonaro, da e do pessoal que
- 17:22tá aà lamentando a prisão do réu Messias.
- 17:28Que buscou? A prisão mesmo, né?
- 17:29Diz desrespeito a ordem de juiz, já sabe o resultado, né?
- 17:33Estava escrito inclusive, né? Aliás, o Xandão foi até gente
- 17:37boa, porque o que ele disse da última vez do descumprimento,
- 17:40ele disse, olha, se descumprir de novo é prisão preventiva,
- 17:43olha, ele mandou prisão domiciliar, já deviam era
- 17:46agradecer Xandão, obrigado, né? Mandou o Capitão só para casa
- 17:51mesmo, para dar sossego ao povo brasileiro, mandou para casa.
- 17:58Agora são 7. E 40.
- 18:05E 5, o ministro. Fernando Haddad, da fazenda,
- 18:16afirmou que o tarifácio norte americano afetará apenas 4% das
- 18:20exportações do Brasil, mas ressaltou que metade desse
- 18:23volume. Já encontrará mercados
- 18:25alternativos por se tratar de commodities.
- 18:29A declaração foi feita durante a reunião do conselho de
- 18:32desenvolvimento econômico e social, em BrasÃlia.
- 18:35Haddad diz que o governo acompanha a situação para
- 18:37proteger setores vulneráveis e que medidas de apoio serão
- 18:42adotadas, se necessário. Haddad afirmou que a diplomacia
- 18:46buscará alternativas e ressaltou que hoje o Brasil é as
- 18:51exportações brasileiras hoje só representam 12%.
- 18:54Do total de exportações do paÃs para os Estados Unidos, já foi
- 18:58muito mais, já foi praticamente 25% e hoje são 12%, 74 livre.
- 19:07Entrevista. Olha, Oo Capitão, saiu das 4
- 19:16linhas, né? Ele disse.
- 19:18Vivia dentro das 4, né? Dizia ele, né.
- 19:21Mas. Nos descumprimentos de ordem
- 19:23judicial, ele ele foi acumulando.
- 19:28à um investimento na prisão e acabou conseguindo a prisão
- 19:33domiciliar, que já foi um ganho porque estava previsto lá na
- 19:36última ordem do ministro Alexandre de Moraes, era a
- 19:39prisão preventiva em caso de descumprimento.
- 19:41Parece que a preventiva ficou para depois mesmo depois do do
- 19:43julgamento, né? Daquele pelo menos de um dos
- 19:45processos que agora são 2. Ã, mas existem 11 história de
- 19:49que a prisão do ex Capitão. Que é tido como chefe do golpe?
- 19:54à no processo lá em tramitação no supremo.
- 19:57A prisão dele é acumulada com os ataques do ditador norte
- 20:04americano Donald Trump? Ã, é.
- 20:07E outras questões, como, por exemplo, a mobilização ontem da
- 20:10direita, Extrema direita e centrão no Congresso,
- 20:13paralisando os em função da prisão do do ex Capitão e da
- 20:16tentativa de anistia para os golpistas.
- 20:19Tudo isso resultaria em instabilidade institucional e
- 20:23económica. Aà convidei o economista,
- 20:27filósofo e professor da UFC Fábio Sobral para conversar com
- 20:30a gente sobre isso hoje. Bom dia, professor Fábio.
- 20:33Sobral, me. Diga uma coisa, existe algum
- 20:39risco, alguma indicação de instabilidade econômica e
- 20:43institucional em função desse quadro aà que se esboça com?
- 20:48AA justiça cumprindo a sua parte e os réus tendo que obedecer.
- 20:54Não, não há nenhum risco. Eu estava vendo.
- 20:59à a declaração de da associação brasileira de de infraestrutura,
- 21:11eles dizendo Oo responsável, disse um.
- 21:16Nunca viu tantos investimentos, né?
- 21:19Desde os anos 70. E também é a deixa eu ver aqui
- 21:27como é o nome dela. à também outra entidade também,
- 21:36né? Não disse a mesma coisa.
- 21:39A economia brasileira está a pleno vapor.
- 21:43Os setores afetados. Pelo boicote americano e pelas
- 21:47tarifas Americanas vão provavelmente ser absorvidos ou
- 21:52pelo pelas compras chinesas ou por compras internas.
- 21:57Não há um movimento popular de ataque novamente em larga
- 22:03escala. As instituições até fizeram
- 22:06manifestações esse final de semana, planejaram a prisão do
- 22:10Bolsonaro, né? E fizeram uma ligação.
- 22:13Na hora da manifestação, transmitiram para todo o paÃs,
- 22:18quando o Bolsonaro foi planejado pelo descumprimento da ordem
- 22:22judicial para provocar, vamos dizer assim, um clamor popular e
- 22:27ele voltar nos braços do povo. O Bolsonaro cada dia parece mais
- 22:30com o Jânio quadros, sabe? Também lembrado.
- 22:35Cada dia ele, o Jânio quadros, para quem não sabe ter até um
- 22:39golpe para voltar, dizer, abriu mão da.
- 22:43Da da presidência para voltar nos gastos do povo e dar um
- 22:47golpe e virar um ditador, né? Só que falhou, né?
- 22:51EOO Bolsonaro está cada dia mais parecido com ele, sabe?
- 22:55Então não há essa possibilidade. A economia brasileira sólida, se
- 23:02não fosse o banco central, com juros tão alto.
- 23:05Ã, estarÃamos aà muito melhor, inclusive, pois.
- 23:09Eu vi uma notÃcia dizendo que essa decisão agora do banco
- 23:12central foi um dos foi um dos fatores que contribuiu para 111
- 23:17a chegada aà de 1 o volume significativo de capital
- 23:20especulativo, né? Sim.
- 23:22A bolsa deu uma turbinada com capital especulativo, capital
- 23:25especulativo, o que significa tem algum tipo de contribuição
- 23:29para o para o paÃs? Não, não tem, é?
- 23:34Oo capital especulativo. Ele faz o seguinte, ele pede
- 23:38dinheiro emprestado no Japão. Aliás, se você e o Assis, né?
- 23:45Sim, quiserem fazer isso. Assis é um investidor, né?
- 23:48Eu vou pegar essa coisa. Aqui.
- 23:52Você pede dinheiro emprestado no Japão, certo?
- 23:55Que é. A taxa de juros é zero ou
- 23:57próxima de zero. Aà pega o dinheiro, cai pro
- 24:00Brasil e recebe 15% ao ano. Quer dizer, você sem falar nada,
- 24:05anão ser essa transferência eletrônica tem uma valorização,
- 24:09um lucro de 15%. Então o capital especulativo é
- 24:13isso, ele fica só transitando entre os paÃses, fazendo
- 24:18inclusive chantagem? Ã, é se o se o Brasil reage a
- 24:26eles desvalorizam real, ameaçando com a inflação.
- 24:30Mas o capital especulativo, é, é.
- 24:32Ã simplesmente um chantagista Internacional.
- 24:36E quem mantém isso somos nós, que a gente paga impostos,
- 24:40tributos de forma geral, no capital especulativo.
- 24:44Os 15% dele ganha vão dar os nossos, os nossos impostos, os
- 24:49nossos tributos, sabe? Sim.
- 24:51Os. Os estados passam, o estado pra
- 24:55na sua dÃvida pública, passa ao capital especulativo essa
- 25:00diferença, esse lucro. E, ao invés de servir ao povo
- 25:04brasileiro, a arrecadação de tributos deve ao capital
- 25:08especulativo. OK, meu amigo Fábio Sobral,
- 25:13muito obrigado. A economia brasileira evoluiu
- 25:15tanto que em vez de 1 dia na semana, você já está trabalhando
- 25:182 aqui, né? Depois?
- 25:19Ã, já está, já está a mão de obra passando mais utilizado
- 25:24mais. Utilizado muito obrigado, Fábio.
- 25:28Até segunda-feira ou. Qualquer.
- 25:31Dia, né? Um abraço.
- 25:33Obrigado, agora são 7 horas e 52 minutos.
- 26:13Rádio. Livre.
- 26:14Entrevista como reconhecer um caso de racismo religioso no
- 26:22ambiente de trabalho? Essa é a questão que a gente
- 26:24traz hoje para o sociólogo, radialista e professor Pedro
- 26:28VÃtor Mendes para comentar no programa de hoje.
- 26:31Bom dia, Pedro. Bom dia.
- 26:32Professor, bom dia a todos os ouvintes, o.
- 26:34Pedro, eu entrar aqui, no caso aqui que foi noticiado essa
- 26:37semana, que é um gari que foi demitido de uma empresa
- 26:40terceirizada, de uma prefeitura, e ele foi demitido porque ele se
- 26:45recusou a remover de um local público.
- 26:50à uma imagem de uma imagem religiosa, não é da crença dele,
- 26:58é. Ele alegou que estava sendo
- 27:01discriminado por causa disso e entendeu que era inadequado
- 27:05aquele tratamento. Ele atribui a ao aos gestores da
- 27:08empresa. Ã uma atitude racista na medida
- 27:11em que ele estava sofrendo, é pressões de EE, de algum tipo de
- 27:18de é intolerância de integrantes da empresa e de colegas de
- 27:23trabalho. Como é que é?
- 27:25Como como se caracteriza? O racismo religioso no ambiente
- 27:30de trabalho. Aqui a gente viu um caso de
- 27:32relacionado com a remoção de uma imagem, né?
- 27:36Que a pessoa é era seguidora daquela crença e se sentiu
- 27:40discriminada. Ã professor.
- 27:44Eu acho que é muito reflexão. Ela é muito importante porque
- 27:49ela esse tipo de discriminação, né?
- 27:51O racismo religioso. Ele atua de 2 formas.
- 27:55Ele atua pelo silêncio. Mas também as omissões, né?
- 28:01Mas também atuam através de ações, né?
- 28:04à se apresenta através de comportamentos, falas, enfim,
- 28:14nas omissões. Ela aconteceu durante muito
- 28:18tempo, por exemplo, quando nós católicos, né?
- 28:23Nós assim. No sentido de é religiosidade
- 28:27católica. Sempre tivemos nossos feriados
- 28:31contemplados no calendário oficial, né?
- 28:35E enquanto que, por exemplo, pessoas de matriz africana que
- 28:42também necessitam de dias de Descanso especÃficos
- 28:47relacionados aos seus rituais relacionados a.
- 28:51Há dias a comemorativos não tinham esses dias respeitados,
- 28:57né? Então, assim, agora você tem uma
- 28:59legislação que dá um mÃnimo de suporte para que isso possa
- 29:04acontecer, mas durante muito tempo, apenas através da
- 29:08omissão, você mantinha ali uma estrutura, né?
- 29:12E outra, outro fato que é muito importante da gente falar antes
- 29:15de falar das ações, né? E atitudes que revelam o racismo
- 29:19religioso. Ã muito importante a gente dar.
- 29:22Pedro, mas por que racismo religioso?
- 29:25Por que na lá de intolerância religiosa, né?
- 29:30Ã muito. Ã importante esse tema porque eu
- 29:34convido os nossos ouvintes a refletir.
- 29:38Se o candomblé viesse de um paÃs nórtico da Suécia, a origem do
- 29:44candomblé, fosse a Suécia, será que existiria?
- 29:50Tanto ódio e depreciação como existe hoje.
- 29:56Sabe? Assim, quando alguém, por
- 29:57exemplo, faz menção a figuras mitológicas europeias como
- 30:02duendes não é fadas, há um há alguma depreciação nisso.
- 30:08Eu, particularmente, nunca presenciei.
- 30:11Não é você, você mesmo, pessoas que que não acreditam, né?
- 30:16Em. Ã, né, né?
- 30:18Essas religiosidades europeias. Você vê até um certo
- 30:21encantamento na hora de falar, né?
- 30:23Olha as as fadas, et cetera, né? Mas você não vê 11 postura de
- 30:31desprezo, como acontece com as religiões de origem africana.
- 30:36Então isso é, há uma intersecção, né?
- 30:40Da mesma forma como há uma depreciação de vários traços.
- 30:44Africanos, tanto fÃsicos, como culturais e historicamente no
- 30:50Brasil AO caso, a religião entra como um traço cultural e que é
- 30:57depreciado, né? Então é é muito anti que nossos
- 31:01ouvintes possam se atentar a isso.
- 31:02E como perceber isso, né? No ambiente de trabalho?
- 31:07Aà tá um outro desafio, porque? AA postura de perceber que isso
- 31:15está errado é relativamente nova na nossa cidade.
- 31:19Quantos de nós não crescemos em é ouvindo brincadeiras dos
- 31:24familiares com posturas de deboche em relação a macumba,
- 31:28por exemplo, a batucada. Há elementos da as oferendas,
- 31:34né? As há elementos da religiosidade
- 31:37africana, né? Ah.
- 31:40Vou trazer aqui entre aspas, chuta que é macumba, por
- 31:42exemplo? Enquanto.
- 31:45Existe alguma coisa que seja equiparada direcionada ao
- 31:49catolicismo, né? Chuta que é Santo?
- 31:51Alguma coisa assim. Eu nunca ouvi, não ouvi nada
- 31:55parecido. Então é muito importante que
- 31:58estejamos atentos e comecemos a nos incomodar.
- 32:01E você não precisa ser da religião para se incomodar com
- 32:05isso. Basta se colocar no lugar do
- 32:07colega, né? E pensar que olha, essa pessoa,
- 32:13ela já é a religiosidade dela, já é depreciada por todo um
- 32:18corpo social, né? E aà você ainda tem esses
- 32:24movimentos de depreciação de colocar 11 pessoa religiosa
- 32:30daquela religião pra, por exemplo, tirar uma oferenda ou
- 32:34jogar 11 imagem no lixo, uma imagem que é sagrada Pra Ele.
- 32:39Né? à e ou piadinhas que dizem
- 32:43respeito, por exemplo, aos cordões que muitas pessoas do
- 32:46candomblé carregam, né? Referentes ao seu orixá protetor
- 32:50e etcetera. Ã muito.
- 32:51Ã muito importante que as pessoas estejam atentas e
- 32:55comecem a se incomodar, porque isso gera um processo educativo
- 32:59e as pessoas ficam mais sensÃveis também, né?
- 33:02Não? Isso não vou mais normalizar.
- 33:04Sempre brincaram com a minha religiosidade, né?
- 33:09Ã e essa brincadeira? Ela acontece porque a minha
- 33:12religiosidade, ela vem da Ãfrica, o.
- 33:16Pedro, eu estou lembrando aqui agora que todo esse esse
- 33:19processo aà de discriminação e de perseguição, por exemplo, as
- 33:25religiões afro ou as religiões indÃgenas, é todo esse processo
- 33:30ocorreu fortemente durante o lamentável processo de
- 33:34escravização no Brasil. Teve uma atenuação significativa
- 33:38a partir de 45, por iniciativa de um deputado federal baiano,
- 33:43autodeclarado ateu, chamar de amado, que acabou sendo
- 33:47homenageado, né, pelas religiões afro, exatamente pela atitude
- 33:52dele como legislador. Na época era deputado comunista,
- 33:56né? Mas a gente ainda percebe que,
- 33:58ainda assim, hoje ainda, que tem uma legislação em uma
- 34:03Constituição. à que mais fortemente a de 88 é
- 34:08prevê um respeito a as, a pluralidade religiosa.
- 34:12Ainda há esse esse tipo, né? Racismo no ambiente de trabalho,
- 34:16racismo religioso e a gente sabe de muitas situações de violência
- 34:22contra terreiros, por exemplo. O que que tá faltando pra gente
- 34:27perceber isso que você começou falando, né?
- 34:29Por que que determinadas manifestações religiosas?
- 34:33Ã, são, são respeitadas, é EE. Outras acabam sendo vÃtimas de
- 34:39racismo religioso, intolerância, etcetera.
- 34:41Isso certamente passa, né? Pela questão do poder, porque
- 34:46quando a gente fala em racismo, a gente fala de poder também.
- 34:50Por exemplo, vou pegar uma outra minoria que possivelmente tem
- 34:55até menos adeptos, menos. à religiosos aqui no Brasil do
- 35:00que as religiões de origem africana, por exemplo, o
- 35:02judaÃsmo, brinque com judaÃsmo assim, de uma maneira aberta,
- 35:07né? No dia a dia, em um lugar como
- 35:12por exemplo, as redes sociais, et cetera, você vai ver uma
- 35:15reação forte, principalmente das pessoas ligadas à religião, né?
- 35:20Isso está está relacionado também com.
- 35:24O acesso ao poder dessas pessoas.
- 35:26Muitas delas vieram ao Brasil em numa condição de migrantes
- 35:31europeus, embora tenham histórico de discriminação na
- 35:36Europa. Quando chegaram aqui, tiveram
- 35:39condições muito similares aos dos migrantes europeus, né?
- 35:43E você também tinha uma diversidade, uma diversidade de
- 35:46migrantes, e tinha tanto judeus. Pobres como judeus, ricos.
- 35:51E isso favoreceu a sessão social dos pobres através de reservas
- 35:55de mercado e et cetera, e também na no enfrentamento Ã
- 36:00esquematização a esses processos de AA ridicularização dos
- 36:06migrantes judeus, né? Então o poder, ele acaba se
- 36:12refletindo nesse processo, né? à pra gente ficar atento.
- 36:18Professor, eu gostaria apenas de complementar a pergunta anterior
- 36:21também, eu acho que está muito relacionado AEO poder, ele
- 36:26também passa pela educação. à muito importante que nós
- 36:29possamos nos educar e conhecer para poder respeitar, para poder
- 36:34tratar com respeito. Eu não estou falando aqui também
- 36:37de não poder fazer uma brincadeira, algo assim.
- 36:41Existem brincadeiras e brincadeiras.
- 36:42Quando você fala de racismo, existe uma brincadeira que você.
- 36:45A humilha a pessoa. E existe uma brincadeira que
- 36:49você pode ridicularizar o racista, por exemplo, né?
- 36:52Olha como isso é absurdo, como o racismo é absurdo.
- 36:55Eu estou falando assim, nós, nós somos capazes de interpretar e
- 37:00nós somos capazes de entender o que está acontecendo.
- 37:02Não é se uma brincadeira, ela é direcionada para uma pessoa e
- 37:07você não vê nada parecido sendo direcionado, por exemplo, para
- 37:12uma para a religiosidade. De origem cristã, não é para
- 37:16evangélicos ou católicos. Tem alguma coisa errada aà e é
- 37:21muito parecido com o mesmo mecanismo que a gente pode usar,
- 37:24por exemplo, para perceber o racismo contra pessoas negras,
- 37:26por exemplo. Ah, chama ali o Walter, aquele
- 37:30Negão, por exemplo, não é uma pessoa que ô Negão, quando é que
- 37:34você escuta alguém que ser chamado de brancão na nossa
- 37:37realidade, qual o Walter? Não, aquele brancão é muito
- 37:41raro, né? Então assim o é chamou Oo
- 37:45brancão. Vem cá, porque que essa
- 37:47equiparação não existe? Porque existe uma diferença de
- 37:52tratamento. Existe um elemento chamado
- 37:53racismo na nossa sociedade e é por isso que muitas pessoas são
- 37:57negras se negam a ser chamadas assim.
- 37:59Não, eu não quero se chamar, mas você não é negro?
- 38:01Sou, mas você não está dando o mesmo tratamento para uma pessoa
- 38:04branca. à aà que reside o racismo, é
- 38:07nessa a ausência de isonomia. E se o mesmo acontece, por
- 38:11exemplo, na religiosidade, fiquemos atentos.
- 38:14à provável, meu amigo, que você de uma religião que está
- 38:17vinculada a uma religião de origem africana, se não percebe
- 38:20o mesmo tratamento que é dado a você e a outras pessoas que
- 38:23estão, por exemplo, pertencente a uma religião que mais aceita
- 38:29socialmente, como é o caso da católica ou da evangélica, fica
- 38:32atento que vocês pode estar sendo vÃtima de racismo
- 38:35religioso. Ou seja, a solução é
- 38:38reconhecermos a necessidade urgente, fundamental, de
- 38:43pluralidade, né? Respeito a cada uma das
- 38:47confissões religiosas. A cultura religiosa é um
- 38:50desafio, né? Então, é.
- 38:52E o e o respeito? Ele passa pelo conhecimento.
- 38:56Muito difÃcil você respeitar uma coisa se você não tem
- 38:59conhecimento suficiente. Então, o grau de respeito que
- 39:03todos nós temos, as religiões cristãs, ao judaismos e et
- 39:07cetera, passa pelas histórias que a gente escuta desde
- 39:09criança. Desenho animado, né?
- 39:13Nos filmes, no, na, nas conversas.
- 39:18Nós também precisamos conhecer os orixás.
- 39:20Você não precisa ser da religião, por exemplo, do
- 39:22candomblé, para conhecer os orixás ou para conhecer, por
- 39:25exemplo, os guias da umbanda, você não precisa.
- 39:30Você ser da religião, mas é importante conhecer, porque
- 39:33conhecendo a gente também respeita.
- 39:35E aà segue Oo caminho que lhe for mais conveniente do ponto de
- 39:39vista religioso, respeitando todos os demais, né?
- 39:43Exatamente. Muito.
- 39:44Obrigado, Pedro Victor Mendes. Até a próxima quarta.
- 39:46Obrigado, professor. Até a próxima.
- 39:52Chegamos ao final do rádio livre.
- 39:54Bom dia, um abraço. Obrigado pela companhia.
- 39:55Amanhã a gente se encontra novamente aqui ao vivo na
- 39:58universidade FM. Ãs 7:30 e você encontra o
- 40:03podcast rádio livre com o Nonato Lima também nas principais
- 40:06plataformas de podcast. A gente agradece até mais.
- 40:12A universitária FM apresentou rádio livre rádio.
- 40:16Livre rádio livre.